第一单元 在社会生活中承担责任分课作业(2课时)

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第一单元 在社会生活中承担责任分课作业(2课时)

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鲁九中考题分课作业
第一单元在社会生活中承担责任
第一课公平、正义——人们永恒的追求
学习目标
1.懂得社会是一个合作系统,合作带来利益,也产生负担,合作需要公平;认识到公平是人们共同的社会追求,是公民的基本道德素质,体验和感受社会公平对于社会稳定的重要性,自觉树立公平合作意识,做一个做事公平的人。
2.通过课堂学习,感悟理解公平含义,知道公平有利于社会稳定。培养公平合作能力,养成与人公平合作的良好品质。1世纪教育网
3.以坚持正义为荣,以实行非正义行为为耻;树立规则意识,尊重规则,尊重权利,尊重法律,追求公平、正义,具有强烈的社会正义。
4.明确正义非正义行为的含义;正义制度的含义;正义制度正义性的体现;明确对待正义非正义行为的正确态度。掌握做一个有正义感的人的要求。
5.通过正义非正义行为的含义的认识掌握区分正义非正义行为的标准;正确对待正义、非正义行为。1世纪教育网
中考热点
1.公平的含义、表现及维护社会公平的意义
2.正义行为、正义制度及自觉维护正义
3.区分正义行为与非正义行为,做有正义感的人
分课作业
一、单项选择题
1【2013江西】江西省省长鹿心社在省十二届人大一次会议上作的政府工作报告指出,江西在财力有限的情况下,在全国率先实现城乡困难群众最低生活保障、城乡义务教育免费和困难学生资助政策、城乡困难群众大病医疗救助制度、城乡居民基本医疗制度“四个全覆盖”。这表明( )1世纪教育网
A.我省把改善民生摆在一切工作的首位 B.党和政府致力于维护社会的公正正义
C.改善民生是解决我国所有问题的关键 D.我省城乡 居民生活水平有了较大提高
2.【2013黄岗】下列观点最能体现右图寓意的是( ) A.共同富裕
B.男女平等
C.社会公平
D.民族团结
3.【2013聊城】党的十八大报告指出:大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。支持特殊教育,提高对家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工了女平等接受教育,让每个孩子都成为有用之才。这一决策 ( )
①充分体现了中国共产党执政为民的理念 ②表明我国向实现社会绝对公平又迈进了一大步 ③有利于维护社会稳定,促进社会和谐 ④有利于促进教育资源均衡发展,保障公民的受教育权1世纪教育网
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.【2013烟台】2012年6月14日,教育部等15个部门印发《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等5个配套文件,以确保学生“营养餐”计划能有效实施。对学生“营养餐”计划的有效实施认识不正确的是( )1世纪教育网 A.将彻底改变我国农村教育落后状况 B.是党和政府坚持以人为本、执政为民的体现 C.有利于保障未成年学生的生命健康权和受教育权 D.有利于维护社会公平,构建社会主义和谐社会 5.【2013呼伦贝尔】2013年,全国“两会”提出,我国将继续提高城乡居民收入,提高最低工资标准。同时,调节高收入者收入,扩大中等收入者比重,保障低收入者生活。这样做有利于 ( )
①构建社会主义和谐社会 ②让人民共享经济繁荣成果 ③反对平均分配,实现同等富裕 ④促进社会公平,维护社会稳定
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④1世纪教育网
6.【2013宁波】2012年8月,国务院出台了《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》,各地参照执行。这一政策的出台( )
①彻底改变了农村教育落后的面貌 ②促进了社会的公平正义
③进一步保障了公民的受教育权 ④表明在全国范围内实行了统一的义务教育
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
7.【2013温州】杜绝剩菜剩饭的“光盘行动”已被越来越多的人所接受并努力践行。倡导和践行“光盘行动”( )
①有助于摒弃奢侈浪费的陋习 ②是公民具有正义感的表现
③是解决杜会主要矛盾的举措 ④维护了公民的财产收益权1世纪教育网
A.①② B. ①④ C.②③ D.③④
8.【2013舟山】舟山网络新闻:一位体态弱小的药店女老板,见店门外一位身材魁梧的男子因琐事暴打其妻时,奋不顾身地上前斥责,男子被迫住手,引起网友热议。正确的认识有( )
①该女老板富有正义感 ②该女老板其实也干涉了他人家庭关系,不值得提倡
③对家庭暴力行为就应该采取一切手段予以制止 ④体现了该女老板见义勇为的品质
A.①② B.③④ C.①④ D.②③1世纪教育网
9.【2013湖州】2013年5月,美国副总统拜登在演说时称中国是不能“另类思考”、“自
由呼吸”的国度,引起了在场中国学生强烈不满。学生要求拜登做出正式道歉。这体现了中国学生( )
①对世界和平问题的热切关注 ②实施了正义行为,具有强烈正义感
③对祖国对人民的高度责任感 ④履行了维护国家尊严和利益的义务
A.①②③ B.①②④   C.②③④   D.①③④
10.【2013泉州】2013年3月17日,李克强总理答中外记者问时指出,公正是提高人民满意度的一杆秤……要不断地清理有碍社会公正的规则,而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了( )
①保证最大多数人民的利益,需要遵循公平的原则1世纪教育网
②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益
③正义的制度规则是社会生活的绝对权威
④正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
二、非选择题
11. 【2013淄博】晚饭时,小明一家围绕 “公平”展开了讨论。1世纪教育网
爸爸:今天媒体曝光了我们厂公开招聘时“量身定做”内定人员事件,我觉得只有追究某些人的责 任,才能维护社会公平。
妈妈:看我们厂的事儿多公平!小宋因工作尽职尽责,技术过硬,贡献突出,被评为年度“劳动模范”。
小明:是啊。妈妈厂里这事不但公平,还体现了我国公民权利和义务的一致性呢
结合情景谈谈,为什么大家都如此关注社会公平?1世纪教育网
12.【2013聊城】香港一媒体记者宋某在东千佛洞题字留名事件,尘封13年后,近期被网友曝光,引来一片谴责。
品味漫画,回答问题:
(l)为什么宋某“留芳”不成反“遗臭”? 1世纪教育网
(2)你认为此案例对我们有什么警示?
?13.【2013绍兴】阅读对话,回答问题。1世纪教育网

(1)请任选一件开心事,从社会公平的角度分析政府这样做的合理性。

(2)公平需要合理的制度保障。据此,请结合对话,为我国如何更好地维护社会公平提两条建议。1世纪教育网
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参考答案;
鲁九中考题分课作业
第一单元在社会生活中承担责任
第二课在承担责任中成长
学习目标
1.培养责任意识,增强责任感。21*cnjy*com
2.知道人因不同的社会身份而负有不同的责任,知道责任产生于社会关系之中的相互承诺,并懂得要慎重承诺。初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和判别是非能力,能够对自己的行为负责任地作出选择。
3.理解自己负有的社会责任,努力做一个负责任的公民。
4.增强责任意识,提高承担责任的自觉性。21*cnjy*com
5.在责任面前学会正确选择。
6.了解承担责任的代价、意义及不承担责任的后果。
7.掌握维护社会秩序的基本内容和要求。
8.明确公民该如何承担责任,做一个有责任心的人。
3.分清公民与他人的责任、公民自己的责任、公民对社会的责任,积极承担应该承担的责任。21*cnjy*com
9.承担起自己的责任,树立为人民服务的思想,学会承担责任,自觉维护社会秩序,积极参与社会公益活动,服务社会、奉献社会。
中考热点
1.责任的含义、产生及负责任的表现。
2.人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识和社会责任感,努力做负责任的公民。
3.积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神. 21*cnjy*com
分课作业
一、单项选择题
1.【2013兰州】下列关于责任的理解,正确的是 ( )
A.承担责任就要无私奉献 B.责任产生于社会关系中的相互承诺
C.掩盖过失是对自己负责的表现 D.每一种角色都承担着同一种责任
2.【2013红河哈尼族彝族自治州】有强烈的责任感是长大成人的标志。下列行为中有“责任感”的表现是 ( )21*cnjy*com
A.小李用课余时间为生病的同学补习功课
B.小张睡过头,为了不迟到,骑车闯红灯
C.小丽以作业多为借口,要求妈妈帮她洗袜子
D.小王在打扫本班卫生区时把垃圾扫到别班的卫生区里
3.【2013营口】右图漫画《责任》给我们的启示是
①负责任是一个人的立身之本,为人之道
②每个人只有在对责任的承担中,才能体现人生价值
③只有每个人都切实承担起责任,社会才能和谐稳定
④不负责任必然要受到法律的制裁
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
4.【2013聊城】郭可江的农场吸纳了150多位村民就业,他们种地、上班两不误,大幅提高了收人。“每卖出一箱菜,从中抽出一元钱,资助在校贫困学生”,这在当地被传为佳话。材料体现了 ( )21*cnjy*com
①先富带动后富,最终走上共富效应 ②回报社会,热心社会公益事业的大爱之心 ③金钱第一,“金钱万能”的信仰 ④亲近社会、奉献社会的高尚人生追求
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.【2013威海】十八大代表、宁夏发电集团六盘山基地检修维护部主任尤天军,用其26年的钻研修成“工人教授”;十八大代表、上海外高桥谘船有限公司班组长洪刚,凭借农家子弟吃苦耐劳的劲头,成为从田埂上走出的现代产业工人。尤天军和洪刚两位十八大代表的事迹给我们中学生的启示是 ( )21*cnjy*com
①成就任何一项事业都必须具有高度的责任感和使命感 ②确定人生目标要从实际出发,符合社会发展要求 ③实践中学习比学校学习更重要 ④要刻苦学习,努力培养创新精神与实践能力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
6.【2013武汉】12岁花样年户的何玥,在得知自己的生命只剩三个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。小何玥去世后,她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。他的事迹其实我们 ( )
①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现21*cnjy*com
②要热心公益,在奉献中提升自身的价值
③在社会生活中,不同的社会身份均负有的相同的责任
④参与社会公益活动,是公民义不容辞的法律义务
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.【2013长沙】右图漫画中,加油站工作人员( )
①缺乏社会责任感
②不珍爱他人的生命
③必将受到道德的谴责
④必将受到法律的制裁
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.【2013兰州】学会负责,在承担责任中健康成长,才能让我们生活的有意义。下面行为中属于负责任的有( )
①节假日按时写作业,不让父母担心和督促
②作业没写完,担心老师批评,逃课一天21*cnjy*com
③参加“慈善一日捐活动”,捐献自己的零花钱
④力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学21世纪教育网
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
9.【2013安徽】某汽车集团生产的部分轿车因存在车身锈蚀问题,被媒体曝光。对此,该企业高度重视,立即决定召回问题车辆,并对用户深表歉意。这表明该企业 ( )
①尊重事实,诚实守信 ②迫于压力,走走过场 ③知错就改,勇担责任 ④依靠媒体,监督质量
A.①② B.①④ C.②④ D.①③
10.【2013呼伦贝尔】“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,如果你曾以140个字理性表达诉求,或者参加过政府决策的听证会,那么你已经参与到时代的前行之中,成为我们这个“参与时代”的建设者、推动者、主人翁;一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们 21*cnjy*com ( )
①应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会 ②全面建成小康社会,人人共享,人人有责 ③全民族发扬艰苦奋斗的精神,是全面建成小康社会和实现社会主义现代化的重要保证 ④应发扬中华民族精神,万众一心实现中华民族的伟大复兴
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
二、非选择题
11.【2013天津】2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级强震。
【救援?新平台】震后,互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线, 但同时也出现了一些不实信息,如:发布虚假寻人信息。
(1)【救援?新平台】中的现象对我们使用网络有哪些警示?
21*cnjy*com
【责任?正能量】紧急关头,大爱无边。过家门而不入的英雄消防战士、母亲去世仍含泪救治伤员的护士……
(2)结合【责任?正能量】中人们的行为,请你谈谈对承担责任与代价、回报之间关系的理解。

12.【2013福州】 中国梦·道德践行篇21*cnjy*com
流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。
材料一:▲2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。
▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施救护,直到老人得到妥善救治,才悄然离开。
▲武警新疆总队医院院长庄仕华,40余年来坚持工作在医疗第一线,创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
(1)材料一中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填人表格。(每个空格只填一项,只填序号。) 21*cnjy*com

正能量
①诚实守信 ②宽以待人
③互相尊重 ④爱岗敬业
⑤乐于助人 ⑥谦虚谨慎
黄贺乐
纪名扬
庄仕华
材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
(2)该社区倡导人人参与公益活动,有什么意义?(
(3)如果你是该社区一员,在参与公益活动,传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?(写出两种。)
13.【2013嘉兴】暑期,来自嘉兴和舟山不同学校的20名同学参加了中韩少年国际文化交流活动。请根据情境回答问题。21*cnjy*com
情 境
问 题
情境一:在一场展示中国传统音乐的活动中,周春同学准备的独奏节目因故取消,取而代之的是合奏表演。虽然她为这次独奏表演已付出了很多时间和精力,心里也感到很沮丧,但是她依然说服自己,服从安排。
(1)如果你是她,你怎么说服自已?
情境二:活动结束后,同学们受到了中方组织单位的高度赞扬:“你们20个人心往一处想,劲往一处使,就像一个人一样,充分展现了当代中国青少年的风采。”
(2)这一风采折射出什么样的民族精神?
情境三:在返回途中,同学们纷纷表示:“尽管我们还是初中生,但我们为自己能够承担起这次中外文化交流的使命而感到自豪。”
(3)联系情境一、二、三,说说我们该如何更好地承担社会使命?
14.【2013东营】2013年3月9日,山东客车司机宋洋驾驶承载33名乘客的客车行驶在高速公路上,突然感觉一阵剧痛,但他强忍病痛,用右手代替失去知觉的左手,在失去意识前的短短100秒内成功完成减速变道、停靠应急车道、打开双闪警示灯、拉起手刹、开启车门疏散乘客等一系列安全操作。宋洋拼尽最后一丝气力,保证了全车乘客的安全,自己却因突发脑干出血失去了生命。21*cnjy*com
而这一切,绝非偶然。宋洋工作认真细致,每天出车前都会仔细检查乘客是否系好安全带;他服务热情周到,每次出车都确保车上备有晕车药、针线包、急救箱;百忙中的他,总是抽空看望母亲,陪她唠家常、做家务。宋洋被赞誉为“最美司机”,他的事迹被中央和省内各大媒体争相报道,正向社会持续不断传递着正能量……
请回答:宋洋正在向社会传递着哪些正能量?
参考答案:

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