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第1节 地球上的水

第1章　水和水的溶液
课前热身
我们在地球上的哪些地方，能看见有水的存在？
海洋
湖泊
地下长河
咸水湖
冰川
思考：
雪山
新知讲解
水
海洋水
陆地水
大气水
水
固态水
液态水
气态水
生物水
水
海洋咸水
陆地淡水
陆地咸水
你能根据下列标准，将地球上的水进行分类吗？
根据水的状态不同
根据水的分布空间
根据水中所含成分不同
地球其实是一个“水球”
海洋面积占71%,陆地面积占29%
1.地球上水的主体是什么？
水的总储量：
1.386×1018米3
水的分布图
阅读教材P2—3水的分布：
2.地球上淡水的主体是什么？
海洋水 96.53%
冰川水 1.738%
3.人类主要利用的淡水是哪些？
河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水
咸水
97.47%
淡水 2.53%
可利用的淡水0.3%
地球不缺水，但缺的是淡水！是可利用的淡水 ！
不易利用的淡水99.7%
地球上水的分布
水资源很少！能被人类直接利用的水资源更少！
其中人类可利用的淡水占全球淡水总储量的0.3%。
宝贵的地下水
浅层和深层的地下水成为宝贵的地下水资源。
有些地方可凿井取水，有的地方会从地下或山体的岩缝里流出泉水，这些都是人们可以利用的浅层地下水。在地下还有更多的深层地下水，需要钻几百到几千米深才可以取到这部分淡水。
由于淡水资源的短缺，人们开始钻探深井以获取深层地下水。但是，这部分水资源一旦被大量抽取使用，会造成地面的下沉。这种情况在我国和世界上其他国家的一些用水量很大的城市里都有所发生。
城市的地面下沉，会造成一系列严重的恶果。所以，我国很多城市都制定了法规，严格控制大量抽取深层地下水，保护宝贵的地下水资源。
资源丰富的海洋
阅读：
广阔的海洋为人类提供了非常丰富的食物。海洋中大约有3万种鱼类，此外，海洋中有些藻类植物，经过加工也可以成为营养丰富的食物。
海洋还是矿产资源的聚宝盆，人类食用的盐大部分是从海水中提取的，海水中还可以提取许多化工原料。
大洋海底还有多种多样的矿藏，现在许多石油和天然气都从距海岸不远的大陆架海底开采。
海洋中还蕴藏着巨大的能量，人们利用潮汐的涨落建造发电站，科学家还在研究利用波浪发电和利用海水温差发电。
我国有漫长的海岸线，海洋资源极为丰富，都有待我们去进一步开发。
大气中的水与海洋水或陆地水相比，数量不多，但这部分水却会成云致雨，形成复杂的天气现象。
植物通过蒸腾作用向空气中散失水分，江、河、湖、海和土壤中的水分经过蒸发分散到空气中，两者共同组成大气中的水分。大气中水分含量达到一定的程度，便会以雨、雪等形式降落地面，回到土壤当中。
大气水
你能用生活中观察到的现象说明在我们周围的空气中含有水吗
空气中的水遇冷变成液态和固态就可以看到了。
① 冬天房间玻璃窗上水雾和冰花。
② 从冰箱里拿出一杯冰茶，一会儿杯外壁出现水珠。
③ 清晨，植物叶子表面有露水。
不同的生物体中含水量不同。
同种生物体的不同器官的含水量也不同。
人体的含水量约占体重的60%左右。
生物体中的水
水是生物体的重要组成成分
练习:
1.下列水体,人类在农业生产和生活中无法应用的是( )
A、河水 B、海水
C、地下泉水 D、永冻土底冰
2.下列水体一定属于淡水的是( )
A、湖泊水 B、大气水
C、地下水 D、冰川水
BD
BD
水的循环
冷却凝结成云
降水
蒸发
地下径流
地表径流
下 渗
植物
蒸腾
降水
降水
降水
蒸发
蒸发
水汽输送
1．海洋水体和陆地水体是通过怎样的途径联系起来的？
2．地球上水循环的途径是怎样的？
水循环
水循环是指自然界中的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
环节
成因
水的三态变化（内因）；
太阳辐射、地心引力（外因）
蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流等
途径
1.海陆间循环
海洋—大气—陆地
2.海上内循环
海洋—大气
3.陆上内循环
陆地—大气
①
③
②
⑥
④
海陆间循环
各序号分别代表的是什么
⑤
⑦
凝结
降水
蒸发
植物蒸腾
陆上内循环
凝结
降水
蒸发
海上内循环
人类在生产和生活的各种活动中，常常通过对地表的改造，影响地球上水循环的过程。
典例：
1、南水北调工程；
2、修筑水库；
3、河流改道；
4、植树造林，保护湿地；
……
南水北调
水循环是地球上各水体间相互联系的纽带
水循环的意义
使陆地水得以补充、淡水资源得以再生
保护水资源，你我都有责！
水循环的周期
地球上，主要水体的更新具有一个较长的周期。
更新最快
更新最慢
小结：
一.地球上水的分布
2．水的状态：
3．水的分布：
固态、液态、气态（以液态为主）
海洋、陆地、大气和生物体中
1．水的总储量：
1.386×1018米3
4．水体分类：
按状态、盐分、积聚情况分类
二、水的循环
1.水循环环节
① 蒸发
③ 水汽输送
④ 降水
⑤ 下渗
⑥ 径流
② 蒸腾
2.水循环的成因
①内 因
②外 因
水的物态变化
太阳辐射和地心引力
3.水循环三大过程
陆内、海内、海陆间循环
课堂小练
1、淡水资源中储量最多而又难以利用的是（ ）
A、深层地下水 B、冰川水
C、海洋水 D、淡水湖
B
2、地球上的各种水体中，储量最多的是（ ）
A、大气水 B、江河水
C、陆地水 D、海洋水
D
3、在下列四个选项中，水循环最活跃的是（ ）
A．地表裸露的沙漠地区 B．森林覆盖良好的水库区
C．长江、黄河发源的地区 D．冰川广布的南极大陆
B
4、下列有关水循环的说法正确的是（　　）
①促使陆地水资源取之不尽，用之不竭
②影响生态和气候，塑造地表形态
③人类活动深刻地影响水循环各个环节
④维持全球水的动态平衡，促进陆地水体更新．
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
D
5、“南水北调”工程属于人类改造水循环中的（ )
A、①环节 B、④环节
C、⑤环节 D、⑦环节
B
水资源的分布
对于一个区域来说，可利用的水相当于该区域在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，即可提供地表和地下径流的水。
可利用水资源 = 降水的总量 - 蒸发损失的水量
水资源的丰富程度和该地区的水循环活跃程度有关：
水循环活跃，水资源丰富；水循环不活跃，水资源贫乏。
赤道附近地区和沿海地区水资源比较丰富
全球水资源分布
内陆和沙漠地区，水资源比较贫乏
思考
为什么水资源非常丰富的国家中的一些城市也会发生供水困难
这些城市人口高度集中，水体分配不均，生产、生活和工业、农业用水量非常大，环境污染严重。
活动：算一算，排一排，议一议
13
4
4
4
4
6
12
3
3
1
2
6
5
4
3
1
2
6
3206.7
4111.1
17804
20797
5464.5
88255
7007.6
①空间分布不均衡 ②人均拥有量差异大
我国是一个干旱缺水较为严重的国家。据统计，我国江河年平均径流总量约 2.7×1012米3，居世界第六位。但由于我国人口众多，人均拥有的水资源只有 2200 米3，仅为世界平均水平的 1／4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
水资源特点
总特点：
地区分布特点：
时间分布特点：
总量不足，人均极少。
南多北少，东多西少。
春夏季多，秋冬季少，且年际变化大。
我国水资源情况
（1）我国水资源地区分布不均匀：
我国的水资源在地区分布上很不均匀，大量的淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的 1／4。据统计，全国 600多个城市中，有近 400 个城市缺水，其中一半以上严重缺水。
（2）我国水资源时间上分布不均匀：
我国的水资源在时间分布上也很不均衡，突出表现在夏季丰富、冬季欠缺，江河径流量的年际变化很大，尤其在北方更加明显。
阅读:课本第6页至第8页，思考水与生命有什么关系？
水是生物生存所需的最基本的物质之一
科学研究表明，最早的生命出现在海洋中。
原始海洋景观想象图
正是因为有水，生物才得以产生、生存和繁衍，水是生物生存所必需的最基本的物质之一。
如果没有水，地球上就没有生命。
水是植物的重要组成部分
① 不同植物的含水量也是不同的
水生植物的含水量高达90%以上。
草本植物的含水量达70%~85%
干旱地区生长的猴面包树最多可以储存5000升水。
木本植物的含水量也有40％～50％；
② 同一株植物不同部位的含水量是不同的。
如根尖、嫩芽等含水量为60%~90%，干种子10%~40%。
③ 水参与植物的生命活动过程。
如光合作用、蒸腾作用、根吸收水分。
长期生存在不同水分条件下的生命体，为了适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。
适应
针状叶、肉质茎、根系发达
动物也离不开水，水是动物生存的基本条件
一般动物体的含水量高于植物，约为 70%~80%，其中水母体的含水量高达98%左右。鱼类80%~85%，青蛙约78%，哺乳动物约65%
骆驼几天不喝水为何仍能在沙漠中行进？
有“沙漠之舟”美誉的骆驼，胃里有许多瓶子状的小泡泡叫水脬 ，用来贮存水，一次可以喝大量的水并贮存在胃里,所以2周不喝水也不会有生命危险。这是骆驼为了适应缺水的环境，进化成的特殊结构。
抬尾芥虫为了最大限度地收集水滴，每当起雾之际抬尾芥虫就爬上沙山的顶端，把背朝向从大洋方向飘来的雾，高高地翘起它的腹部，使身体斜向倾斜，雾气碰到冰冷的虫体就会凝结成水滴，水滴沿着背部滑向口器，抬尾芥虫就能如愿地享受到从远方飘来的甘露。
对人来说，水也是至关重要的物质
一个成年人体内的含水量约占体重的65%左右。在婴儿时期，体内含水量可达72%
一个健康的成年人每天平均约需2.5升水。
人体的各项生命活动都离不开水，如食物的消化需要溶于水、营养物质的输送是血液离不开水、代谢产物的排出通过尿液离不开水。
你也许会说：“我好像有时一天都没喝过水啊！”
其实获取水的方式还可以从食物中来，一则食物中含有水，即生物水； 二则食物进入体内后，三大有机物（糖类、脂肪、蛋白质）进行代谢后，也有水产生。即，我们可以通过饮水及摄食获得水份。
思考：
1、目前人类利用水较多的是＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿和埋藏比较浅的＿＿＿＿＿。
江河水
湖泊水
地下水
2、对于一个区域来说，可供人们使用的水相当于该区域在一段时间内＿＿＿＿ 的总量和同期＿＿＿＿＿水总量之差，即是可提供＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的水。
降水
蒸发损失
地表径流和地下径流
3、在不同水分的条件下，生命体为适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。下列特点是由于长期生活在水分过多的环境中而形成的是( )
A．骆驼刺的根系发达 B．骆驼具有驼峰
C．热带植物树茎上长出“气根” D．昆虫表面具有外骨骼
C
4、我国水资源的特点有：总量居世界第＿＿位，但人均占有量只有世界平均水平的＿＿＿，分布从时间上看，＿＿＿丰富，＿＿＿欠缺，江河径流量的年际变化＿＿＿；从空间的看，南＿＿北＿＿，东＿＿西＿＿。
6
1/4
夏季
冬季
很大
多
少
多
少
5、下列生物中，含水量最高的是------------------------------（ ）
A、人体 B、黄瓜 C、水稻 D、水母
D
6、为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的----------------------------（ ）
A、蒸发 B、水汽输送
C、降水 D、地表径流
D
7、水资源不足是制约我国北方经济发展的“瓶颈”，解决北方缺水的可行性措施是（ ）
①大面积人工降雨 ②跨流域调水 ③因地制宜，植树种草，退耕还林，退耕还牧 ④节约用水、合理用水、防治水污染
⑤人工措施融化西北冰川
A、①②③ B、②③④ C、②③④⑤ D、①②③④⑤
B
8、近几年来世界上感到水资源不足的国家明显增多，其主要原因是（ ）
A、温室效应导致全球气候变暖，蒸发加剧
B、森林被大量砍伐，森林调节气候的作用减弱
C、人口增加，工农业迅速发展，需水量大增
D、水资源的数量是有限的，用一点就少一点
C

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