资源简介

(共52张PPT)
九上道法同步精品课件
统编版九年级上册
激趣导入
核心素养目标
课堂小结
新知探究
笔记分条整理
22年真题演练
易错点必背点
“中国人失掉自信力了吗？”
“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”
我们如何理解鲁迅所说的“中国脊梁”？
激趣导入
第五课 守望精神家园
5.2 凝聚价值追求
核心素养目标
政治认同：提高中华文化认同感、归属感、民族自豪感，传承和弘扬民族精神，热爱祖国、热爱中国共产党。
道德修养：认识民族精神是凝聚各族人民的巨大精神力量；感受社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，达成价值认同与共识。
法治观念：树立正确人生观、价值观，用社会主义核心价值观作为自己的行为准则。责任意识：传承和弘扬伟大民族精神，自觉培育和践行社会主义核心价值观。
重点 :理解中华民族精神的重要性；社会主义核心价值观的内涵。
难点 :在日常生活中能自觉弘扬伟大的民族精神，积极践行社会主义核心价值观。
自主学习：（5分钟）
民族精神的内涵、表现
弘扬践行民族精神的原因和要求
弘扬践行社会主义核心价值观的内容、形成
弘扬践行社会主义核心价值观的原因、要求
价值观的含义、地位、特点
高扬民族精神
01
新知探究
问题思考：你认为“中国的脊梁”是什么？还有哪些这样的人？
具有中华民族精神的人！
愚公移山
林则徐虎门销烟
“三军可夺其帅，匹夫不可夺其志”的孔子
“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮，“
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹
大禹三国家门不入
革命烈士刘胡兰
“中国的脊梁”既包括中国历史上的英雄人物，也包括现实中的代表性人物，还包括千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女。在这些人物的身上，无一不闪耀着民族精神的光芒。伟大的民族精神是中华民族的“魂魄”，是中华儿女始终昂扬向上的强大精神动力。
知识理解
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
1. 民族精神的内涵（是什么？）
笔记分条整理
请你将这些名言与我们的民族精神连接起来.
你还能说出更多的名言和故事吗？
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
爱国
“人心齐，泰山移”；”团结就是力量”
团结统一
”四海之内，皆兄弟也”
爱好和平
“艰难困苦，玉汝于成”
勤劳勇敢
“老骥伏枥，志在千里”
自强不息
爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
七嘴八舌
请你分享你所知道的能体现民族精神内涵的历史典故、名言警句。
爱国主义
鞠躬尽粹，死而后已……
人生自古谁无死 留取丹心照汗青。（文天祥)
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐）
苏武牧羊
文天祥就义
本质
坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
团结统一
并肩作战；
万众一心；
众志成城；
同心同德；
人心齐,泰山移……
昭君出塞
秦始皇统一六国
文成公主进藏
戚继光抗倭
郑成功
收复台湾
爱好和平
“和为贵”；
“化干戈为玉帛”；
“与人为善”；
“和气生财”；
……
张骞出使西域
玄奘西行
鉴真东渡
郑和下西洋
勤劳勇敢
“克勤于邦，克俭于家”；
“民生在勤，勤则不匮”；
“君子以俭德辟难”；
“见义不为，无勇也”；
“勇者不惧”；
夸
父
追
日
愚
公
移
山
精
卫
填
海
后
羿
射
日
自强不息
卧薪尝胆；悬梁刺股；
“天行健，君子以自强不息”；
“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”；
“自古男儿当自强”；
司马迁忍辱著
《史记》
屈原放逐而赋《离骚》
2. 中国人民具有的特点：
知识理解
中国人民是具有伟大创造精神的人民，中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，中国人民是具有伟大团结精神的人民，中国人民是具有伟大梦想精神的人民。
习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上指出 ，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
笔记分条整理
3. 民族精神在不同的时期有什么体现？
知识理解
民族精神在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
——具有与时俱进的品格
笔记分条整理
井冈山精神
一、新民主主义革命时期
主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题。
长征精神
遵义会议精神
其内涵主要是坚定信念、实事求是、独立自主、民主团结。
主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神
延安精神
主要内涵是：自力更生、艰苦奋斗的创业精神；全心全意为人民服务的精神；理论联系实际、不断开拓创新的精神；实事求是的思想路线。
西柏坡精神
内涵主要是：敢于斗争、敢于胜利的开拓进取精神；依靠群众，坚持团结统一的民主精神；戒骄戒躁的谦虚精神、艰苦奋斗的创业精神。
红岩坡精神
崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气
二、社会主义革命和建设时期
抗美援朝精神
基本内涵：包括爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义、革命忠诚精神、国际主义精神。
雷锋精神
主要内涵：奉献精神；“钉子”精神；“螺丝钉”精神；艰苦奋斗精神。
焦裕禄精神
基本内涵：忠诚；爱民；科学；创造；实干；奉献。
主要内涵是：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学、求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。
大庆精 神
两弹一星精神
主要内涵是：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。
红旗渠精神
主要内涵是：自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献
三、改革开放时期
特区精 神
内涵：指敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神。奋发有为、只争朝夕的创业精神。自立、自强、自信的拼搏精神。团结友爱、扶贫济困的互助精神。诚实守信、廉洁奉公的奉献精神。爱岗敬业、健康文明的人文精神。公正严明、规范有序的法治精神。崇尚知识，完善自我的学习精神。公开透明的民主精神。
主要内涵是： “万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。
抗洪精神
载人航天精神
内涵是： 特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。
抗震救灾精神
内涵是： 自强不息、顽强拼搏，万众一心、同舟共济，自力更生、艰苦奋斗。
抗疫精神
内涵是：生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共。
脱贫攻坚精神
内涵是："上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民"，
知识延伸
共产党人的精神谱系
“四抗精神”
合作探究
这些精神都有什么共同点？在当代是否已经过时？请说明理由。
核心表现为爱国主义
伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
4. 民族精神的作用？
笔记分条整理
笔记整理
5. 为什么要弘扬民族精神？
②一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
①伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
笔记分条整理
6. 如何弘扬民族精神？
（1）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；
（2）在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
（3）在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
（4）让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
笔记分条整理
构筑中国价值
02
新知探究
“三观不合“，”三观不正”中的“三观”是指哪三观？
人生观
如何对待自己的生活
世界观
如何看待与分析事物
价值观
判断是非曲直和决定行为取向
价值观是文化最深层的内核
思考：我们每个人的价值观是一样的吗？
知识理解
坚 守
许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
独特的文化传统
独特的历史命运
独特的基本国情
我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。
根植于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
社会主义核心价值观
你能流利地说出社会主义核心价值观的内容吗？
知识理解
社会主义核心价值观的形成
社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
知识理解
　　2020年12月11日，云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）院长张桂梅老师获评“时代楷模”称号。她扎根边疆教育一线40余年，默默耕耘、无私奉献，为了改变贫困地区女孩失学辍学现状，在党和政府以及社会各界的帮助下，推动创建了一所免费招收贫困女生的高中，2008年建校以来已帮助1800多位女孩走出大山走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递；她教书育人、立德树人，引导学生从小树立远大志向，倡导女性自尊自信自立自强，注重言传身教，传承红色基因，让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求；她坚韧纯粹、甘当人梯，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。
问题思考：张桂梅用行动践行了社会主义核心价值观的哪些内容？
热点材料
从他们身上，你感受到什么样的精神力量？
提示：热爱祖国、催人奋进、昂扬向上等精神力量。
你还了解哪些 “双百”人物的事迹？
提示：杨虎城、杨靖宇、袁隆平、钱学森、杨利伟等。
知识理解
这些榜样人物身上有什么共同的精神品质？他们为什么能打动你？
他们都具有强烈的爱国主义情感。
“双百”人物自觉把个人追求融入全民族的理想之中，把个人的命运与祖国的命运紧密结合起来，把实现个人价值与为国家作贡献紧密结合起来，以强烈的使命感、荣誉感、责任感，创造了无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的光辉业绩。
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
知识理解
P72 探究与分享
你同意他们的看法吗？
我们该如何培育和践行社会主义核心价值观？
同学们对与培养和践行社会主义核心价值观有不同看法
①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②青少年自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
知识理解
构筑中国价值
1. 如何正确理解价值观？ P70
①地位：价值观是文化最深层的内核。
②内涵：生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。其中，许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
笔记分条整理
2. 社会主义核心价值观的形成 P70
① 中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
② 社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
构筑中国价值
笔记分条整理
3. 为什么要弘扬社会主义核心价值观？ P71
①价值观是文化最深层的内核。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。（整理在P71）
②我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
构筑中国价值
笔记分条整理
4. 如何培育社会主义核心价值观？ P71
①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②青少年自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
构筑中国价值
笔记分条整理
凝聚价值追求
高扬民族精神
民族精神的品格
民族精神的重要性
构筑中国价值
价值观的内涵
社会主义核心价值观的内容
弘扬民族精神的表现和要求
社会主义核心价值观的重要性
弘扬社会主义核心价值观的做法
民族精神的内涵
社会主义核心价值观的形成
课堂小结
在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
中华民族精神具有与时俱进的品格。
中华民族在艰难困苦面前从来没有退缩过、屈服过、沉沦过。
伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
社会主义核心价值观凝结着全体中国人民共同的价值追求。
社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
易错点必背点
1. （2022年山东威海）一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。这是( )
①以自强不息为核心的伟大民族精神的体现
②中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱
③维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带
④激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力
A．①③ B．②③④ C．②④ D．②③
B
2. （2022年云南昆明）2022年4月16日，神舟十三号飞船搭载三名航天员顺利完成任务载誉归来，创造了中国航天员连续在轨飞行时间的最长记录。几代航天人奋斗拼搏凝聚而成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。这一精神( )
①是中华民族精神在当代的具体体现
②是当代中国人判断是非曲直的价值标准
③激励中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗
④丰富发展了民族精神和时代精神的内涵
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
B
3. （2022年天津）从井冈山精神、焦裕禄精神、特区精神，到抗疫精神、北京冬奥精神……中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。这说明中华民族精神具有( )
A．勤劳勇敢的品格 B．自信自强的品格
C．与时俱进的品格 D．爱好和平的品格
C
4. （2022年湖南邵阳）“没有祖国的界碑，哪有我们的幸福？”时代楷模拉齐尼·巴依卡是新疆维吾尔自治区的一名共产党员，是一家三代守卫祖国边防的护边英雄，是“不穿军装”的边防“战士”，他用生命代行使命、他的感人事迹诠释着对祖国，对人民的深厚情感。他的事迹告诉我们( )
①维护边疆安全只是少数民族的责任
②只有牺牲个人利益才能维护祖国利益
③他用行动践行了社会主义核心价值观
④他具有高尚的爱国情操和强烈的社会责任感
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
5. （2022年江苏连云港）一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两弹一星”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等，这些精神( )
A．弘扬了以改革创新为核心的民族精神
B．是当今世界综合国力竞争的决定性因素
C．为国家发展壮大提供了强大精神动力
D．是当代中国人评判是非曲直的价值标准
C
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