资源简介 24.月迹导学案〖山口探趣〗一、课文我会读1.我能有感情地朗读课文。2.我能从文中找出月亮的足迹都出现在哪里。二、字词我积累1.在课文中画出生字新词,圈出自己喜欢的词语多读两遍。2.我积累了好多精彩的词语:( ) ( )( ) ( ) ( )〖山中探幽〗一、连一连。niǎo cháng é jí dù rèn嫦 娥 袅 刃 嫉 妒二、用“然”组成的词语填入相应的空中。1.奶奶( )说:“月亮进来了!”2.我们都跑了出来,它( )就在院子里。3.一向落后的平平这次( )得了满分。〖山巅揽胜〗一、用恰当的四字词语代替句中的划线部分。1.我们都 你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。( )2.弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊 :“月亮在这儿!” ( )3.我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。( )二、文中的“我们”在哪儿找到了“月亮”?( )(多选)A.竹窗帘里 B.院子里 C.水里 D.眼睛里 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!