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25.古人谈读书导学案
〖山口探趣〗
课文我会读
1.认真朗读课文，读准字音，读通句子。
2. 思考：古人介绍了哪些读书的方法？
二、字词我积累
1.我积累了好多精彩的词语：
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
〖山中探幽〗
一、读句子，给加点字注音。
1.知之为知之，不知为不知，是知（ ）也。
2.默而识（ ）之，学而不厌，诲（ ）人不倦。
二、解释加点字词的意思。
1.敏而好学，不耻下问。
敏： 好：
耻： 下问：
2.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
尝：
三、根据课文内容填空。
1.我非 ， ， 。
2.学如不及， 。
〖山巅揽胜〗
一、下列说法正确的是（ ）。
A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
B.朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。
C.“知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”字意思是知识。
二、学了本课，结合自己的实际情况，说一说你今后打算怎样读书。

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