资源简介

(共39张PPT)
创新永无止境
部编版九年级上册
教学目标
核心素养目标
政治认同:了解我国科技创新发展的现状，认识实施创新驱动发展战略，建设创新型国家的必要性。
道德修养:自觉尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
健全人格:在日常生活中逐步培养创新精神，提高创新能力
法治观念：善于运用法律维护自己的知识产权。
责任意识:认识科技创新的必要性，培养民族担当精神。
知识回顾
1、如何理解创新？
3、创新的地位（重要性）？
3、我国为什么要推进创新？
九年级上册道德与法治
2.2 创新永无止境
1单元：富强与创新—第2课创新驱动发展
自学导航
1、我国科技发展水平的现状？P20
2、为什么我国要建设创新型国家？P20
3、怎样建设创新型国家？P21
4、教育的重要性及发展现状？P22
5、“大众创业、万众创新”的含义？P24
6、如何推动大众创业、万众创新？P24-28
7、如何对待知识产权？P27
认真阅读课本P20-28，思考下面问题。（5分钟）
01
创新强国
2020-2021年我国的科技成就
1.你还知道我国取得的哪些其他科技成就？
2.我国取得了如此多的科技成就，能不能说我国已经成为世界科技创新强国了？
国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 研发投入
中国 14 10% 56.2% 9.7%
美国 3 50% 80% 37.2%
中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
科技领域 差 距
冶金技术装备 10--15年
大规模集成电路工业 12年以上
飞机制造 近15年
汽车工业核心技术 10年以上
芯片制造技术 至少10年
2020年中美创新能力及相关经济发展对比表
中国与世界先进水平的差距
1、我国科技发展的现状
在尖端技术的掌握和创新方面打下来坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
成就
从整体上看，我国仍然面临：创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
不足
课堂笔记
①
②
为什么中国要探索宇宙，自主研发神舟飞船系列？
中国宇宙飞船家族
2003年，“神舟五号”是我国发射的第一艘载人航天飞船；
2005年，“神州六号”完成“多人多天”航天飞行任务；
2008年，“神州七号”实现了航天员出舱活动；
2011年，“神州八号”与天宫一号完成交会对接；
2012年，“神州九号”中国首次载人交会对接圆满成功；
2016年，“神州十一号”与天宫二号实现自动交会对接；
2021年，“神州十二号”成功发射，标志着中国人首次进入自己的空间站，三名航天员 入驻“天和”核心舱，在轨驻留3个月完成研究和作业。
探究与分享
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素.
2、为什么建设创新型国家？P20
①科技创新的重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②科技发展不足：创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展支撑力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平。
③创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。(补充在P20）
课堂笔记
神舟十二号航天员入驻中国空间站
神州飞船系列的研究和发射需要哪些支持？
国家政策
国家坚持科教兴国、人才强国战略、创新驱动发展战略
环境支持
国家提供研发、资金、技术、场地等支持，全社会尊重知识、尊重人才、尊重创新的良好氛围。
科研人才
国家全面实施素质教育，培养创新型人才；
研发人员要具有攻坚克难，自主创新的能力。
航天员
发扬载人航天精神，艰苦奋斗、一往无前、勇攀高峰、无私奉献
神州飞船系列的研究和发射需要哪些支持？
1995
党和国家首次提出科教兴国战略
1997
党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展 的关键地位
2001
《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系
2006
《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》出台
2015
国家制定《深化科技体制改革实施方案》、党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。
2016
《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国
2020
党的十九届五中全会首次提出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”。
相关链接
①发展战略
落实科教兴国战略、人才强国战略，创新驱动发展战略将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置；
②自主创新
增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③营造环境
必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制, 搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
④知识产权
加强立法和执法工作，依法保护知识产权。（补充在P24）
3、如何建设创新型国家？（国家角度）
课堂笔记
科教兴国战略的具体要求
将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
科教兴国
科技是关键
教育是基础
经济发展
依靠
科技创新
依靠
人才
依靠
教育
《中国教育现代化2035》提出，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。
2035年主要发展目标是：建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升、残疾儿童少年享有适合的教育、形成全社会共同参与的教育治理新格局。
相关链接
（1）重要性：
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
（2）发展现状：改革开放以来，我国教育事业获得了巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。P23
4、教育的重要性及发展现状？
课堂笔记
02
万众创新
她先后完成载人登月技术途径，参与中国新一代火箭发展路线图，多次作为神舟系列火箭系统逃逸技术负责人，并对神舟十号的箭体组装，测试，运转等工作，并担任了中国目前唯一的载人运输火箭神舟十二号的总设计师。
“神舟十二号”总设计师：容易
有同学认为，建设创新型国家是国家和设计师的事，跟其他人无关，你认为呢？
5、大众创业、万众创新的内涵P24
①创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值。
②创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
课堂笔记
每个人都可以是创新者，每个人都可以是创业者，都可以在创新中实现自我价值,通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
6、如何推动大众创业、万众创新？
创业孵化器：是指为创业之初的公司提供办公场地、设备、甚至是咨询意见和资金的企业。（此术语常用于家禽养殖业，孵化器是专为刚出生的小鸡准备的）。创业育成公司通常是由大学，非营利性组织和风险投资家创建的，尤其在新兴的网络商务方面。
课堂探究：“特规拜随”!美阻挠对华出口尖端芯片设备
上海微电子装备公司：是目前中国实力相对最好的光刻机生产商，它可以做到最精密的加工制程是90nm，但是相比较荷兰ASML目前的7nm技术着实有相当大的差距。据悉，中国中科院光电所已经研究出光刻分辨力达22nm的技术，结合双重曝光技术，未来可以实现10nm芯片的制造。不过光刻技术攻克后，要实现光刻机量产还有不少的时间。特别是需要几万个零部件要达到高精准度的高端光刻机，其中的关键高精度零部件比如镜头、光源、轴承等，目前国内产业链还达不到，也需要联合攻关才能取得。
思考：面对发达国家的核心技术封锁，中国的科技企业担负着怎样的重任？
②企业角度：提升自主创新能力，自强奋斗、敢于突破。
原因：
A.企业是社会创新的重要力量。
B.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
C.大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的。
6、如何推动大众创业、万众创新？
课堂笔记
课堂探究： 航天英雄与奥运健儿隔空喊话，相互勉励
东京奥运会期间，“太空出差三人组”——航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波从空间站发回视频，对参加奥运会的体育健儿表达了祝福。随后，多位中国体育代表团成员通过视频方式感谢航天员们在太空中的关注，并表示载人航天精神也一直激励着他们。我国载人航天工程在起步晚、基础弱、技术门槛高的情况下启动，仅用20多年就敲开了建设空间站的大门。这不仅是航天技术快速发展的成果，更依赖于一种强大的精神动力，这就是广大航天人在夜以继日的“攀高峰”“啃骨头”过程中铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。
思考：你如何看待这次“天地喊话”？我们在创新时代需要弘扬哪些精神？
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
敢于冒险的勇气和自信
时代需要弘扬创新精神。创新精神表现为：
屠呦呦
袁隆平
邓稼先
钱学森
6、如何推动大众创业、万众创新？
课堂探究： 河南《七夕奇妙游》晚会涉嫌盗图抄袭
作者讨说法：8月13日，认证为“插画师、儿童绘本作家”的微博用户“@是雪鱼啊”发布微博称，自己的原创设计作品被河南广播电视台《七夕奇妙游》节目盗用。该微博称，对方曾主动联系想购买作品授权用于晚会使用，但因价格与合作签署问题未达成合作。
思考：1．你是否支持“@是雪鱼啊”的做法？为什么？ 2．如果你是“@是雪鱼啊”，当家乡卫视表示想使用你的个人作品，你又会如何做？为什么？
创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
专利申请量稳居第一：2021年3月2日，世界知识产权组织发布最新报告称，2020年全球专利申请量增长4%，申请量达到27.59万件，创造了有史以来最高数量。中国专利申请量同比增长16.1%，以68720件稳居世界第一。紧随其后的是美国，专利申请量达59230件。日本、韩国和德国位居三、四、五位。
6、如何推动大众创业、万众创新？
①每个人都可以是创新者，每个人都可以是创业者，都可以在创新中实现自我价值,通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。P24
②企业提升自主创新能力，自强奋斗、敢于突破。P25
③时代需要弘扬创新精神。P26
④创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。P27
6、如何推动大众创业、万众创新？
课堂笔记
7、如何对待知识产权？P27
学习相关法律法规，如民法典、著作权法、专利法、商标法等。
未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。
拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。
对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
①创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
②
③
④
⑤
创新驱动发展
创新强国
万众创新
我国科技创新现状（成就+不足）
如何加快建设创新型国家？
教育的重要性？
“大众创业”和“万众创新”的内涵？
如何推动大众创业、万众创新？
我们怎样对待知识产权？
【2021·贵阳】嫦娥五号任务是截至2020年12月中国航天最复杂、难度最大的任务之一，此次探月实现四个“首次”：首次在月球表面自动采样；首次从月面起飞；首次在38万公里外的月球轨道上进行无人交会对接；首次带着月壤以接近第二宇宙速度返回地球。四个“首次”（　　）
①说明我国已经建成创新型国家，科技整体水平遥遥领先
②表明我国坚持科教兴国战略，载人航天技术再攀新高
③彰显“中国智造”的力量，我国自主创新能力显著提高
④说明科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案与解析】 B 虽然我国在创新方面取得一定成就，但从总体上看，我国仍然面临创新能力不强，科技发展水平总体不高等问题，故①说法错误；四个“首次”表明我国坚持科教兴国战略，载人航天技术再攀新高，彰显“中国智造”的力量，我国自主创新能力显著提高，故②③符合题意；科技创新能力一直是综合国力竞争的决定性因素，不是在四个“首次”后是，故④不符合题意。
课堂练习： 考点一：我国的科技现状
【2021·达州】美国对华为实施芯片“断供”让人气愤，好在华为未雨绸缪，已做好应对准备。2019年8月9日华为正式发布自有操作系统“鸿蒙”，“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”。这警醒我们（　　）
①加快形成有利于创新的治理格局和协同机制
②坚持自力更生，拒绝引进外国技术
③坚持自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来
④把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案与解析】 C 依据教材可知，建设创新型国家需要落实科教兴国和人才强国战略，需要坚持走自主创新道路，需要鼓励、支持和保护创新，故①③④符合题意；拒绝引进外国技术，说法错误，我们坚持走自主创新道路，但并不排斥引进外国先进技术，故②不符合题意。
课堂练习： 考点二：建设创新型国家
【2021·昭通】国家要求各级政府采取有力措施，历史性地解决义务教育阶段学生辍学问题，为此昭通市采取“四查三比对”，建立“双线四级”包保责任制等措施，积极破解控辍保学工作难题。国家之所以高度重视控辍保学工作，是因为教育（　　）
①为个人人生幸福奠定基础
②成就民族和国家的未来
③保证每个人都能走向成功
④为人类文明传递薪火
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案与解析】 B 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，教育为个人人生幸福奠定基础，教育成就民族和国家的未来，为人类文明传递薪火，①②④符合题意；③错误，理解绝对。
课堂练习： 考点三：教育的重要性
【2021·天津】在我国“独角兽”企业（代指成立不超过10年，估值超过10亿美元的未上市企业）已达131家。这131只“独角兽”主要是智能经济、分享经济、平台经济型的企业和用新的模式去改造传统产业的创新企业。这类“独角兽”企业的发展（　　）
①有利于增强社会主义市场经济的活力
②能有效壮大我国非公有制经济的主导力量
③有利于拓展大众创业、万众创新的空间
④可以做大、做强我国的混合所有制经济
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
【答案与解析】 B 分析材料可知，这类“独角兽”企业，是我国的创新企业，有利于增强社会主义市场经济的活力，扩大劳动就业，提高人们的生活水平，有利于拓展大众创业、万众创新的空间，①③是正确的选项；②错误，国有经济是我国经济的主导力量；④材料没有体现混合所有制经济。
课堂练习： 考点四：大众创业 万众创新
【2021·岳阳】武汉疫情初期，湖北医生张笑春在工作中发现，前来就诊的一些人的肺部影像明显病变，但病毒核酸检测又是阴性。当时规定，这类病人不作为新冠肺炎确诊患者，但她提出这类病人也应是新冠病毒感染者。她提出的这一现象后来被称为无症状感染者，这样的新冠病患者至今仍是需要防治的对象之一。这表明（　　）
A．挑战权威的批判精神有助于人们新发现
B．创新精神需要拥有造福人类的济世情怀
C．医生的诊断工作是医学创新的主要力量
D．敢于质疑的勇气是一切新发现的先决条件
【答案与解析】 C 思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，体现在学习中就是要学会质疑，多提问题，多发现问题。题文中的材料说明挑战权威的批判精神有助于人们新发现，A符合题意；BCD与题意不符。
课堂练习： 考点五：培养创新精神
【2021·惠州】出台《“十三五”国家知识产权保护和运用规划》，印发《关于加强知识产权审判领域改革创新若干问题的意见》《关于强化知识产权保护的意见》，推动专利法、商标法、著作权法等修改完善，重新组建国家知识产权局、探索建立知识产权法院、设立知识产权保护中心……这些举措（　　）
①能消除侵犯知识产权的现象
②有利于为创新搭建融资平台
③有利于激发人们的创新热情
④是尊重创造保护创新的需要
A．①③ B．①②④ C．①②③ D．③④
【答案与解析】 D 本题考查的是尊重公民的知识产权的内容。依据材料，这一系列举措的落地实施是增强人们保护知识产权的意识，是尊重创造保护创新的需要，有利于激发人们的创新热情。③④正确；①错误，这并不能消除侵犯知识产权的现象；②错误，材料中没有体现出为创新搭建融资平台，与题意不符。
课堂练习： 考点六：保护知识产权
谢谢
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