资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台课题 第11讲 国家安全是头等大事 上课日期教 学目 标 1.通过事例分析、辨析思考等活动认识国家安全,坚持总体国家安全观。2.通过探究学习单、分析交流等方式,理解维护国家安全人人都是主角,能为国家安全作出自己的贡献。3.通过感悟思考,体会公民维护国家安全的责任和义务,初步树立维护国家安全意识。教 学重 点 通过事例分析、辨析思考等活动认识国家安全,坚持总体国家安全观。教 学难 点 通过探究学习单、分析交流等方式,理解维护国家安全人人都是主角,能为国家安全作出自己的贡献。教 学准 备 PPT教学操作过程设计(重点写学法指导、突破重难点的设计) 二次备课新课导入2015年,一名国外的旅客来到福州长乐国际机场,携带4千克桃子、3.81千克樱桃和1.57千克苹果。如果你是出入境海关检验检疫工作人员,你是否会让他通行?1.师:因水果属中国禁止携带、邮寄进境的动植物物品,我国海关检验检疫工作人员依法对上述物品予以截留。检验检疫工作人员经实验室培养、鉴定,从桃子中检出了地中海实蝇。2.地中海实蝇可谓“臭名昭著”,别看其形体小,但它能够危害250多种水果和蔬菜。地中海实蝇繁殖力超强,若其传入中国,就可能迅速在果林中分布,对我国的生物安全造成极大危害。二、合作探究、交流展示(一)想一想 说一说1.看似甜美可口的进口水果也可能暗藏“威胁”2.没想到小小的水果可能会影响到我国的国家安全。3.说到国家安全,你会想到什么?4.什么是国家安全?(国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障可持续安全状态的能力。)5.国家安全有哪些?(政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、太空安全、生物安全等)(二)树立总体国家安全观1. 当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观。2.国家安全和我们每一个人有什么关系?(国家安全,并不仅仅是国家的事,它关乎每个人的切身利益,与我们每一个人的工作、生活息息相关。维护国家安全,人人都是主角,我们小学生也要树立总体国家安全观,为国家安全作出自己的贡献。)3.“朝阳群众”和“西城大妈”是怎样维护国家安全?引导学生阅读课本70页。学生1:我们知道“朝阳群众”曾参与破获多起明星吸毒等大案、要案……学生2:“西城大妈”。她们通常配备红袖标、红马甲或小红帽……4. 2015年7月1日,十二届全国人大常委会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》,将每年的4月15日确定为全民国家安全教育日。5. 同学们作为小公民有责任维护国家安全。维护国家安全人人都是主角作为小学生怎样维护国家安全?(不在军事禁区拍照、绿色出行、乘坐地铁配合安检、节约用水)三、归纳总结、拓展提升1.师总结:国家安全是头等大事。坚持总体国家安全观维护国家安全人人都是主角2.课堂小结:通过这节课的学习,你有哪些收获?教学反思: 展开更多...... 收起↑ 资源预览