资源简介

(共10张PPT)
第3课 请收下我的名片
——文字信息输入
学习任务
1、了解名片应该包含哪些信息
2、认识不同的输入法
3、选择合适的输入法制作名片
4、掌握文字输入的技巧
5、熟悉保存文件的操作步骤
6、交流、评价名片
学习过程
一、设计名片
交流讨论∶人们在初次见面时，是怎样做自我介绍的，哪些信息能让别人快速准确地了解自己 根据讨论结果，设计名片内容。
二、摸索汉字输入方法，制作个人名片
输入法切
换按钮
可选中文输入法
图1-10 切换输入法
1、启动“记事本”
2.尝试使用一种中文输入法，输入自己的姓名
中、英文标点
前后翻页
切换一种中文输人法，在“记事本”中输人自已的中文名字。
常用的中文输入法通常是“拼音输入法”，通过输入拼音录入文字。
观察尝试∶输入法语言栏和状态条中的按钮各有什么作用
图1-11 输入法状态条（左）和语言栏（右）
3.制作名片
在“记事本”里输人预先设定的文字，制作名片。
三、保存名片
（1）单击“记事本”程序窗口的“关闭按钮”，计算机弹出对话框“是否将更改保存到无标题”后单击“保存”；
（2）选择保存位置为“桌面”，文件名为“××名片”（示例：张三名片），然后单击“保存”。
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和上一次保存文件“1”时的方法做对比，两种方法有何相同点和不同点
四、交换名片
小组交流，比一比谁的名片更工整美观。在评价表中填入星形符号，评价等级∶5☆为优秀，4☆为良好，3☆为达标。在评价同学作品的同时，学习他们的优点。

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