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(共26张PPT)
3.2 计算机网络
0.基础知识
【项目练习】上网查找“计算机网络的概念”，“计算机网络的分类”，“常见的计算机网络拓扑结构”，了解计算机网络的基础知识。快速阅读查找的内容，并思考下列问题。
1.分析下列案例所属的网络类别：
工厂、机房、办公室
武隆区各学校之间的网络
国内与国外之间的网络
2.家庭局域网、计算机教室主要属于哪类计算机网络拓扑结构。
0.基础知识
1.概念：多台地理上分散的独立计算机系统遵循约定的通信协议，通过传输介质和网络设备互相连接起来，实现数据通信、资源共享的系统。
2.分类（按覆盖范围分）：
局域网（LAN）
城域网（MAN）
广域网（WAN）
分析下列案例所属的网络类别：
工厂、机房、办公室
武隆区各学校之间的网络
国内与国外之间的网络
3.分析下列区域所属的网络拓扑结构：
家庭局域网
计算机教室
0.基础知识
星型
树状
环型
总线型
网状
一、计算机网络在信息系统中的作用
【项目练习】快速阅读教材P71-74，并观察右图，分析计算机网络在校园消费系统起到什么作用，并说一说你的判断依据。
数据传输
资源共享
分布式处理
一、计算机网络在信息系统中的作用
【项目练习】请阅读教材p73的相关内容，思考教材P70 图3-15校园消费信息系统中共享了哪些硬件和软件资源，并填写表3-3：
硬件资源
软件资源
数据资源
信道资源
交换机、服务器、自助挂失机、
发卡器、存款机、PC服务端、
补贴机、收费机、转存机、
操作系统、数据库管理系统、系统开发支撑软件等
数据库文件、数据库、文档资料、数据报表
网线、光纤
一、计算机网络在信息系统中的作用
【项目练习】快速阅读教材P71-74,思考下列案例主要体现了计算机网络在信息系统中的什么作用。
1.陈老师为了方便备课，在计算机教室和办公室的电脑上均安装ftp服务器，可以直接访问电脑的IP地址获取资料。
2.重庆市综合素质评价平台在江津、沙坪坝等区县设置服务器，系统延迟、反应慢、系统崩溃等现象逐渐减少，提高了系统的可用性。
3.以重庆市武隆中学校园一卡通为例，所有师生均可以通过微信小程序、自助充值终端、人工服务窗口、刷卡机等途径进行充值、查询、挂失等操作。
数据传输
分布式处理
资源共享
课堂小结
计算机网络
概念
类别
局域网LAN
城域网MAN
广域网WAN
网络拓扑结构
作用
数据传输
资源共享
分布式处理
1.生活中，人们通过计算机网络进行信息交流，这主要体现了计算机网络在信息系统中起到的作用是( ）
A.资源共享 B.数据交换 C.数据传输 D.分布式处理
15.大型的信息系统将不同地点的，或具有不同功能的，或拥有不同数据的多台计算机，通过网络连接起来，在控制系统的统一管理控制下，协调地完成大规模信息处理任务。这体现了计算机网络的( )作用。
A.数据传输 B.资源共享 C.集中处理 D.分布式处理
课堂练习—《活动册》P60-63
C
D
1.利用计算机网络，人们可以随时随地通过信息系统进行信息交流、资源共享及协同工作，请分别列出学习、生活和生产中的一种信息系统，分析计算机网络在该信息系统中所起到的作用。
智能家居系统，校园门禁系统，学籍管理系统等。
数据传输，资源共享
课堂练习—《活动册》P60-63
2.在网络多媒体教室上课时，老师经常会共享一些学习资料给我们，有时是让我们使用FTP下载工具到指定的FTP网址中下载，有时是让我们通过访问教师机下载，这两种下载方式其实是一样的，这种说法正确吗 为什么
直接访问老师计算机使用的是NetBIOS协议，访问速度快，但对系统安全有潜在漏洞；
FTP本身是一个远程“文件传输协议”，传输比直接访问计算机慢。
课堂练习—《活动册》P60-63
一、传输介质
传输介质 传输速率 传输距离 抗干扰性
双绞线
同轴电缆
光纤
无线电波
微波
【项目练习】上网查询资料，完成教材p71表3-2的填写。
一、传输介质
传输电信号
传输光信号
一、传输介质——双绞线
屏蔽双绞线(STP)
【双绞线】非屏蔽双绞线(UTP)、屏蔽双绞线(STP)
速率：4-1000Mbps之间；传输距离：100米；抗干扰能力弱。
非屏蔽双绞线(UTP) 　　　　　　　　
一、传输介质——同轴电缆
同轴电缆示意图　　　　　　　　　　　
　细缆和粗缆
【同轴电缆】根据直径大小不同，分为细缆、粗缆两种。
速率：10Mbps-450Mbps；传输距离：185-500m；
抗干扰能力比双绞线强。
一、传输介质——光纤（光缆）
【光纤（光缆）】由若干条光导纤维作为芯线加上防护外皮而做成。
速率：100Gbps；传输距离：6-8km；不受电磁信号干扰。
光缆示意图　　　　　　　　　　　
一、传输介质——有线传输介质
光纤尾线接头：光缆　
RJ45连接器：双绞线
BNC连接器：同轴电缆
【连接器——网络接口适配器（网卡）】
【无线电波】按波长可分为：长波、中波、短波、微波。
一、传输介质——无线传输介质
反射次数少
衰减慢
反射次数多
衰减快
直线传播
抗干扰能力差
【无线电波】按波长可分为：长波、中波、短波、微波。
一、传输介质——无线传输介质
传输介质 传播方式 传输距离 抗干扰性 应用
无线电波 长波 地波 >10000km 强 舰船、飞机导航
中波 天波和地波 几百-几千km 中 本地广播电台
远距离通信
短波 天波 微波 直线传播 几十-两百km 差 电视、雷达、导航
【微波】波长短、频率较高的电磁波——地面微波通信
一、传输介质——无线传输介质
两个地面站之间传送
距离：50 -100 km
速率低，几百kb/s
地面站之间的直视线路
微波传送塔
地球
【微波】波长短、频率较高的电磁波——卫星微波通信。
一、传输介质——无线传输介质
与地面站相对固定位置
使用3个卫星覆盖全球
传输距离远
传输延迟时间长
36,000
公里
地球
一、传输介质
传输介质 传输速率 传输距离 抗干扰性
双绞线 4-1000Mbps 100m内 较弱
同轴电缆 10Mbps-450Mbps 500m内 比双绞线强
光纤 100Gbps 6-8km 不受电磁信号干扰
无线电波 几百千米以上
微波 几百kbps（取决于频率高低） 50-100km 抗干扰能力差
【项目练习】上网查询资料，完成教材p71表3-2的填写。
二、网络协议
【网络传输协议】计算机网络中互相通信的对等实体之间交换信息时所必须遵守的规则的集合。
TCP/IP协议：传输控制协议/网际协议。是一个由TCP和IP协议以及其他一百多个协议构成的TCP/IP协议簇。
NetBEUI协议： NetBIOS Extend User Interface（ NetBIOS用户扩展接口协议） ,特别适合于在“网络邻居”传送数据。
二、网络协议
【项目练习】请查询资料，了解并对比http与https、ftp与ftps的异同，与组内其他同学交流。
HTTPS
HTTP
TLS/SSL
HTTP
=
+
TLS/SSL
TCP
信息窃听
信息篡改
信息劫持
信息加密
完整性校验
身份验证
层次
风险
优势
二、网络协议
【项目练习】请查询资料，了解并对比http与https、ftp与ftps的异同，与组内其他同学交流。
FTP： File Transfer Protocol （文件传输协议）。
用于Internet上 控制文件的双向传输（上传和下载）。
FTPS (一种多传输协议)：加密版的FTP。默认端口号是21。
FTPS是在安全套接层使用标准的FTP协议和指令的一种增强型FTP协议，为FTP协议和数据通道增加了SSL安全功能。
三、带宽与下载速度
【项目练习】请阅读教材p72-73的相关内容，完成练习：
小智父母为了让小智更流畅地看网课，安装了百兆宽带，请问小智下载某软件的下载速度大约是多少B/s？
100Mb/s=100M / 8b/s=12.5MB/s
1Byte = 8 bit，即1B = 8b
1B/s = 8b/s
1KB = 1024B，1Kb = 1024b
1MB = 1024KB，1Mb = 1024Kb

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