资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台二倍角的正弦、余弦、正切公式学习目标:1.会由两角和与差的正弦、余弦、正切公式推导二倍角公式,并了解它们之间的内在联系;2.能利用二倍角的正弦、余弦、正切公式求值化简,培养学生数学运算等核心素养.知识要点:1.二倍角的正弦公式(1);(2)对于四个代数式,常用“知一求三”来处理.2.二倍角的余弦公式(1)(2);.3.二倍角的正切公式(1)典型例题:题组一利用二倍角公式化简求值例1.已知,求的值.变式:已知,求的值.题组二利用降幂公式化简求值例3.求证:.变式:化简:.题组三辅助角公式及其应用例3.已知函数.(1)求的值;(2)求的最大值及相应的值.变式:已知函数.(Ⅰ)若,且,求的值;(Ⅱ)求函数的最小正周期,及函数的单调递减区间.当堂检测:1. 已知点M是直线与单位圆在第一象限内的交点,设,则( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意利用任意角的三角函数的定义可求的值,结合范围,利用同角三角函数基本关系式可求的值,进而根据二倍角的余弦公式即可求解的值.【详解】因为点M是直线与单位圆在第一象限内的交点,设,所以,且,由于,解得,所以.故选:B.2. 函数的最小正周期是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用正余弦的二倍角公式化简,再结合正切函数的周期性求出周期.【详解】,所以最小正周期为.故选:B.3. 已知,,,.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用同角三角函数的平方关系计算出和的值,然后利用两角和的正弦公式可计算出的值;(2)利用二倍角公式计算出和的值,然后利用两角和的正弦公式可计算出的值.【详解】(1),,,,因此,;(2),,因此,.【点睛】本题考查利用两角和的正弦公式求值,同时也涉及了二倍角的正弦公式和余弦公式的应用,考查计算能力,属于中等题.4. 设函数.(1)写出函数的最小正周期及单调递减区间;(2)当时,函数的最大值与最小值的和为,求不等式的解集.【答案】(1)最小正周期为;递减区间为:;(2).【解析】【分析】(1)化函数为正弦型函数,求出它的最小正周期和单调递减区间;(2)根据时求得的最大值和最小值,由此求得的值,再求不等式的解集.【详解】(1),∴,令,∴,∴函数的递减区间为:.(2)由得:,∴,,∴,∴,∴,又,∴不等式的解集为.【点睛】方法点睛:三角函数的一般性质研究:1.周期性:根据公式可求得;2.单调性:令,解出不等式,即可求出函数的单调递增区间;令,解出不等式,即可求出函数的单调递减区间.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台二倍角的正弦、余弦、正切公式分层演练 综合提升基础巩固1. 若,则( )A. B. C. -3 D. 3【答案】C【解析】【分析】结合二倍角公式以及同角的平方关系化简得到,进而结合同角的商数关系得到关于的式子即可求出结果.【详解】因为,故选:C.2. 已知,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据已知条件结合诱导公式知,而,即可求值.【详解】∵,∴,而,∴,故选:C3. 在中,已知,那么一定是( )A. 直角三角形 B. 等腰三角形C. 等腰直角三角形 D. 正三角形【答案】B【解析】【分析】因为,所以展开得,可得,结合的范围,即可求解.【详解】,所以,即,因为,,所以,所以,所以,所以,所以是等腰三角形,故选:B4. 德国著名的天文学家开普勒说过:“几何学里有两件宝,一个是勾股定理,另一个是黄金分割.如果把勾股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿.”黄金三角形有两种,其中底与腰之比为黄金分割比的黄金三角形被认为是最美的三角形,它是一个顶角为的等腰三角形(另一种是顶角为的等腰三角形).例如,五角星由五个黄金三角形与一个正五边形组成,如图所示,在其中一个黄金中,.根据这些信息,可得( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】计算出,然后利用二倍角公式以及诱导公式可计算得出的值,即可得出合适的选项.【详解】因为是顶角为的等腰三角形,所以,,则,,而,所以,.故选:C.【点睛】本题考查利用二倍角公式以及诱导公式求值,考查计算能力,属于中等题.5. 已知为锐角,.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据题设条件,结合正切的倍角公式,即可求解;(2)根据题设条件,求得,结合,即可求解.【详解】(1)因为,可得.(2)因为为锐角,可得.又因为,所以,可得,则.能力提升6. 将函数的图象向左平移个单位后,所得图象关于轴对称,则实数的值可能为( )A. B. C. D.【答案】BD【解析】【分析】利用辅助角公式可得,根据图象平移有,确定平移后的解析式,根据对称性得到的表达式,即可知可能值.【详解】由题意,得:,图象向左平移个单位,∴关于轴对称,∴,即,故当时,;当时,;故选:BD7. 如图,在平面直角坐标系xOy中,以x轴正半轴为始边的锐角与钝角的终边与单位圆分别交于A,B两点,x轴正半轴与单位圆交于点M,已知,点B的纵坐标是.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据三角形的面积求解出的值,再根据三角函数的定义求解出的值,最后根据两角差的余弦公式求解出的值;(2)根据二倍角公式求解出的值,然后根据两角差的正弦公式求解出的值,结合角的范围求解出的值.【详解】解:(1)由题意,.,为锐角,,.又点B的纵坐标是且为钝角,,..(2),,,,.又,故.8. 已知函数.(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)求函数在上的单调递增区间;(Ⅲ)若是函数的一个零点,求实数的值及函数在上的值域.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).【解析】【分析】利用三角恒等变换公式化简函数解析式,(1)利用周期公式求解;(2)利用换元法或整体代换法求函数单调递增区间;(3)利用换元法求判断函数单调性,并求值域.【详解】解:(Ⅰ),;(Ⅱ)法一:令;则.,的单调增区间为.,解得.函数在上的单调递增区间.法二:,,画数轴与所有区间取交集可知:.函数在上的单调递增区间;(Ⅲ)是函数的一个零点.解得:..,,当单调递减区间为.,解得在区间上为减函数.函数在上的单调递增区间,单调递减区间,,.函数在上的值域为.【点睛】对于三角函数,求最小正周期和最值时可先把所给三角函数式化为y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ω x+φ)的形式,则最小正周期为,最大值为,最小值为;奇偶性的判断关键是解析式是否为y=Asin ωx或y=Acos ωx的形式.挑战创新9. 在①在上具有单调性,且,②的图象可以由的图象横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变得到,③都有,为最小正整数,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.已知函数,______,将函数的图象向右平移个单位长度,再向上平移1个单位长度得到的图象,已知,,分别为的三个内角,,对应的边长,的最大值是,求的取值范围.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】选择见解析;.【解析】【分析】先化简,若选①,利用函数的单调性及对称轴的性质即可求解的解析式,得出,再由三角和角公式及辅助角公式即可求解;若选②,利用已知条件可求解解析式,得出,再由三角和角公式及辅助角公式即可求解;若选③,利用已知条件可求解解析式,得出,再由三角和角公式及辅助角公式即可求解.【详解】.若选①,∵在上具有单调性,∴,∴最小正周期.∴,∴的一个对称点为.∵,∴且的一条对称轴为,∴,∴,即,∴.将函数的图象向右平移个单位长度,再向上平移1个单位长度得到的图象,的最大值是,,∴.又,即.∴∵,,∴,即,∴的取值范围为.若选②,.由题意得.将函数的图象向右平移个单位长度,向上平移1个单位长度得到的图象,的最大值是,,∴.又,即.同上有的取值范围为.若选③,都有,∴,,解得,.∵为最小正整数,∴,∴.将函数的图象向右平移个单位长度,再向上平移1个单位长度得到的图象,的最大值是,,∴.又,即.同上有的取值范围为.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台二倍角的正弦、余弦、正切公式【知识要点】1. 二倍角正弦公式(1);(2)对于四个代数式,常用“知一求三”来处理.2. 二倍角的余弦公式(1)(2);.3. 二倍角正切公式(1)【公式概念应用】1. 已知,,则( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】首先由角知,再利用同角三角函数平方关系求,二倍角余弦公式以及诱导公式求即可.【详解】,,又,..故选:D.2. tan( )A. B. C. D.【答案】AC【解析】【分析】结合同角平方关系及二倍角公式和同角商的关系,分别对四个选项进行化简判断即可.【详解】因为tan,故A 正确;,故B错误;∵sin2α=1﹣cos2α∴tan,故C正确,D错误;故选:AC.3. ______.【答案】【解析】【详解】,,故答案为.考点:三角函数诱导公式、切割化弦思想.4. 已知,且是第二象限角.(Ⅰ)求及的值;(Ⅱ)求的值.【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ).【解析】【分析】(Ⅰ)根据题意以及同角三角函数关系可求得,,再利用二倍角公式即可求出结果;(Ⅱ)根据(1)中的结果利用两角差的正弦公式及余弦的二倍角公式,即可求出结果.【详解】解:(Ⅰ)已知,且是第二象限角,所以,,所以,.(Ⅱ)因为.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第11课时 课中 二倍角的正弦、余弦、正切公式 解析版.docx 第11课时 课前 二倍角的正弦、余弦、正切公式 解析版.docx 第11课时 课后 二倍角的正弦、余弦、正切公式 解析版.docx