资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台函数学习目标:1.了解圆周运动模型,会用三角函数刻画圆周运动;2.理解集合的三种表示方法,能正确表示集合.知识要点:1.圆周运动如图1,筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,如图2,将筒车简化为圆,以为原点,以与水平平行的直线为轴建立直角坐标系,设时,盛水筒位于,以为始边,以为终边的甲为,动点每秒钟逆时针转过,则盛水筒的高度与时间的关系是______________.2.参数对图象的影响.(1)一般地,函数图象,可通过把正弦曲线上的所有点向左(当时)或向右(当时)平移_____个单位长度,就得到函数的图象.(2)一般地,把图象上所有点的横坐标缩短(当时)或伸长(当时)到原来的____倍(纵坐标不变),就得到的图象.(3)一般地,把图象上所有点的纵坐标伸长(当时)或缩短(当时)到原来的_____倍(横坐标不变)而得到.从而函数的值域是______,最大值是___,最小值是___.3.函数图象一般地,函数的图象,可以用下面的方法得到:先画出函数______的图象﹔再把正弦曲线向左(或右)平移个单位长度,得到函数的图象﹔然后把曲线上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数_______的图象﹔最后把曲线上各点的纵坐标变为原来的倍(横坐标不变),这时的曲线就是函数的图象.典型例题:题组一 描述正弦型 余弦型函数图象变换过程例1.1. 已知函数,说明此函数是由如何变换而来的.【答案】向左平移个单位【解析】【分析】利用辅助角公式化简函数解析式,然后根据左右平移变换即可求出结果.【详解】因为,根据三角函数的图象变换,将函数向左平移个单位,即可得到的图象.变式:2. 设函数,说明的图象可由的图象经过怎样的变换得到.【答案】答案见解析【解析】【分析】结合二倍角公式与辅助角公式化简得,再由平移以及伸缩变换即可求解【详解】要得到图象,可将的图象上所有点的横坐标缩小为原来的,纵坐标扩大为原来的倍,再将得到的图象向左平移个单位长度.(答案不唯一)题组二 求变换前后的解析式例23. 为了得到函数,的图象,只要把函数,图象上所有的点( )A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度【答案】C【解析】【分析】利用辅助角公式可得,再由三角函数的平移变换原则即可求解.【详解】解:,,为了得到函数,的图象,只要把函数,图象上所有的点向左平移个单位长度.故选:C.4. 将函数的图象向右平移个单位与函数的图像重合,则可以是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意可知平移后的解析式为,而,由于两函数图像重合,所以,从而可求出的值【详解】解析:由题可知,,而,所以,从而,取,知,故选:.题组三 结合三角函数图象的变化研究函数的性质例3.5. 已知函数是偶函数.(1)求的值;(2)将函数的图像向右平移个单位,再将得到的图像上各点的横坐标伸长为原来的4倍(纵坐标不变),得到函数的图像,讨论在上的单调性.【答案】(1);(2)单调递减区间,,单调增区间.【解析】【分析】(1)根据三角函数奇偶性即可求出的值;(2)根据三角函数的图象变换关系求出的解析式,结合函数的单调性进行求解即可.【详解】(1)∵函数是偶函数,∴,,又,∴;(2)由(2)知,将的图象向右平移个单位后,得到,再将得到的图像上各点的横坐标伸长为原来的4倍(纵坐标不变),得到,当,,即,时,的单调递减,当,,即,时,的单调递增,因此在,的单调递减区间,,单调增区间.变式:6. 已知函数,的图像两相邻对称轴之间的距离是,若将的图像向右平移个单位长度,所得图像对应的函数为奇函数.(1)求的解析式及对称轴;(2)若对任意,恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1),对称轴为,;(2).【解析】【分析】(1)由两相邻对称轴之间的距离是,可求出周期为,从而可求出的值,由三角函数图像变换规律求出,由其为奇函数可求出的值,从而可得的解析式,再由可求出对称轴方程,(2)由求出,利用换元法令,则原问题可转化为在上恒成立,构造函数,然后分,和求出函数的最小值,使其大于等于零,从而可求出实数的取值范围.【详解】(1)由已知,周期,所以,,因为为奇函数,所以,,即,,又,所以,所以.由令,,得,,所以的对称轴为,.(2)当时,,所以,令,则原问题可转化为在上恒成立,令,当,在上单调递增,所以,解得或,所以;当时,在上单调递减,上单调递增,所以,此时无解;当时,在上单调递减,所以,解得或,所以,综上,实数的取值范围为.题组四 由图象求解析式例4.7. 已知函数(其中A,,,B均为常数,,,)的部分图象如图所示,求函数的解析式及其递增区间.【答案】,递增区间为:.【解析】【分析】结合函数图象求出函数的解析式,进而结合函数的图象与性质即可求出其递增区间.【详解】(1)由图可知:,,,所以,所以,所以.由,得,,所以,,因为,所以.所以.因为,所以,即递增区间为:.变式:8. 已知函数的部分图象,如图所示,求函数的解析式;【答案】【解析】【分析】根据函数图像的最值计算求出函数周期,根据计算,再将、的数值及点代入中计算,从而得到完整的的解析式;【详解】解:(1)由函数的部分图象可知:,,因为,所以,所以,把点代入得:,即,.又因为,所以,所以;故答案为:21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台函数分层演练 综合提升基础巩固1. 由函数的图象得到函数的图象的变换方法可以是 ( )A. 将的图象向左平移个单位长度,再将图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标伸长为原来的倍B. 将的图象向右平移个单位长度,再将图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标伸长为原来的倍C. 将的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标伸长为原来的倍,再将图象向右平移个单位长度D. 将的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标伸长为原来的倍,再将图象向左平移个单位长度【答案】C【解析】【分析】利用三角函数的图象变换求解.【详解】若先作平移变换,则需用去取代,因此A和B选项均不正确.若先作伸缩变换,将图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标伸长为原来的倍,所得图象对应的函数为.再用取代,即可得到函数的图象,也即再向右平移个单位长度,故选:C2. 要得到函数的图象,可以将函数的图象( )A. 向右平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度C. 向右平移个单位长度 D. 向左平移个单位长度【答案】A【解析】【分析】利用诱导公式将平移前的函数化简得到,进而结合平移变换即可求出结果.【详解】因为,而,故将函数的图象向右平移个单位长度即可,故选:A.3. 将函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,且直线和是函数图象的两条相邻的对称轴,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由相邻对称轴得函数周期,从而可得,再利用的对称轴求得,得解析式.【详解】解析:由题意可知,,由和是函数图象的两条相邻的对称轴,得,解得,于是,解得,所以.由题意,得,,解得,,结合,得.故.故选:C.4. 已知函数,则( )A. 是周期为的周期函数B. 的值域是C. 在上单调递增D. 将的图像向左平移个单位长度后,可得到一个奇函数的图像【答案】AD【解析】【分析】先结合诱导公式与二倍角公式化简,然后结合函数的图象与性质逐项分析即可判断.【详解】,所以是周期为的周期函数,故A正确;因为,所以,故B错误;因为在上单调递减,所以,即,当时,,所以在上单调递减,故C错误;将的图像向左平移个单位长度后,得为奇函数,故D正确;故选:AD.5. 已知函数.(1)求函数f(x)的最小正周期;(2)若函数y=g(x)的图像是由函数y=f(x)的图像向右平移个单位长度,再向上平移1个单位长度得到的,求函数y=g(x)的单调递增区间.【答案】(1);(2),.【解析】【分析】(1)利用三角恒等变换得到,再由周期公式求解;(2)利用三角函数的平移变换得到,再利用三角函数的性质求解.【详解】(1),,,.所以函数f(x)的最小正周期是.(2)由题意得:,令,解得,所以函数y=g(x)的单调递增区间是.能力提升6. 已知函数,若将的图像右移,其相位减少了,且为奇函数,则图像的周期是_______﹔其对称中心的坐标为_______.【答案】 ①. ②.【解析】【分析】根据可得,根据为奇函数,可得,根据周期公式可得周期,根据正弦函数的对称中心可得的对称中心.【详解】依题意可知,解得,此时,为奇函数,所以,,又,所以,,所以,所以周期,由,,得,,所以其对称中心的坐标为.故答案:;.【点睛】本题考查了函数图象的平移变换,考查了根据函数的奇偶性求参数,考查了求正弦型函数的周期和对称中心,属于中档题.7. 函数的一段图象如下图所示,(1)求函数的解析式;(2)将函数的图象向右平移个单位,得函数的图象,求的最大值,并求此时自变量x的集合.(3)求在的值域.【答案】(1);(2);;(3).【解析】【分析】(1)根据图象先求,再根据周期求,最后找点带入求;(2)根据图象的平移变化求出函数的解析式,从而求最大值及的取值集合;(3)由得出,从而求出函数的值域.【详解】(1)由函数的图象可知:,,又因为,所以,所以,又因为点在函数的图象上,所以,因为,所以,所以.(2)由题意知,所以的最大值为,此时,即,即的最大值为,此时的取值集合为.(3)因为,所以,所以当时,即时,取最大值为;当时,即时,取最小值为,所以在的值域为.8. 已知函数为偶函数,且函数图象的两相邻对称轴间的距离为π.(1)若,求的值;(2)将函数的图象向右平移个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到函数的图象,求的单调递减区间.【答案】(1);(2).【解析】【分析】运用辅助角公式化简,结合函数的奇偶性和相邻对称轴的距离求解出的解析式(1)依据题给条件化简计算即可得出答案.(2)根据三角函数的图形变换规则求解出的解析式,进而求解出单调减区间.【详解】解:(1)f(x)=sin(ωx+φ)﹣cos(ωx+φ)=2[sin(ωx+φ)﹣cos(ωx+φ)]=2sin(ωx+φ﹣),因为f(x)为偶函数,所以φ﹣+kπ,k∈z,即φ=+kπ,k∈Z.又因为0<φ<π,所以φ=.所以f(x)=2sin(ωx+)=2cosωx.由题意得=2π,所以ω=1,故f(x)=2cosx,(1)由得:(2)将f(x)的图象向右平移个单位长度后,得到y=2cos(x﹣)的图象.再将所得图象横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到y=2cos(x﹣)的图象.所以g(x)=2cos(x﹣).令2kπ≤﹣≤2kπ+π(k∈Z),求得 8kπ+≤x≤8kπ+(k∈Z),所以g(x)的单调递减区间为挑战创新9. 已知同时满足下列四个条件中的三个:①;②的图象可以由的图像平移得到;③相邻两条对称轴之间的距离为;④最大值为2.(1)请指出这三个条件,并说明理由;(2)若曲线的对称轴只有一条落在区间上,求m的取值范围.【答案】(1)①③④,理由见解析;(2).【解析】【分析】(1)先分析②③④成立时的情况,然后推出矛盾即可确定出满足的三个条件;(2)先根据(1)求解出的解析式,然后采用整体替换的方法求解出的对称轴方程,然后对进行赋值,确定出在区间上仅有一条对称轴时的取值范围.【详解】(1)三个条件是:①③④,理由如下:若满足②:因为,所以;若满足③:因为,所以,所以,若满足④:,由此可知:若满足②,则③④均不满足,所以满足的三个条件是:①③④;(2)由③④知:,由①知:,所以,所以,又因为,或,所以或,所以,所以,不妨令,所以,当时,;当时,;当时,,所以若要的对称轴只有一条落在区间上,只需,所以的取值范围是.【点睛】方法点睛:已知函数,若求函数图象的对称轴,则令,;若求函数图象的对称中心或零点,则令,.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台函数1.圆周运动如图1,筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,如图2,将筒车简化为圆,以为原点,以与水平平行的直线为轴建立直角坐标系,设时,盛水筒位于,以为始边,以为终边的甲为,动点每秒钟逆时针转过,则盛水筒的高度与时间的关系是______________.2.参数对图象影响.(1)一般地,函数的图象,可通过把正弦曲线上的所有点向左(当时)或向右(当时)平移_____个单位长度,就得到函数的图象.(2)一般地,把图象上所有点的横坐标缩短(当时)或伸长(当时)到原来的____倍(纵坐标不变),就得到的图象.(3)一般地,把图象上所有点的纵坐标伸长(当时)或缩短(当时)到原来的_____倍(横坐标不变)而得到.从而函数的值域是______,最大值是___,最小值是___.3函数图象一般地,函数的图象,可以用下面的方法得到:先画出函数______的图象﹔再把正弦曲线向左(或右)平移个单位长度,得到函数的图象﹔然后把曲线上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数_______的图象﹔最后把曲线上各点的纵坐标变为原来的倍(横坐标不变),这时的曲线就是函数的图象.【公式概念应用】1. 函数的图象向左平移个单位后,所得图象的函数关系式为( )A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据平移关系直接求解即可.【详解】函数的图象向左平移个单位后可得.故选:B.2. 已知函数,则下列结论正确的有( )A. 函数的最小正周期为B. 将函数的图象右移个单位后,得到一个奇函数C. 是函数的一条对称轴D. 是函数的一个对称中心【答案】AD【解析】【分析】根据题中所给的函数解析式,利用正弦型函数的性质,确定出函数的周期,得到A项正确,根据平移变换的原则,求得移动之后的函数解析式,确定其不是奇函数,得到B项错误;求得点对应的函数值,确定其为对称中心的坐标,能够判断C项和D项的正误.【详解】,∴,A正确;将的图象右移个单位后,得函数的图像,不满足,所以不是奇函数,B错误;因为,所以不是函数的对称轴,而是函数对称中心的横坐标,C错误,D正确.故选:AD.3. 将函数的图象向左移个单位,得到函数的图象,则__________.【答案】【解析】【分析】根据给定条件可得左移后的函数解析式,再与已知比对即可得解.【详解】函数的图象向左移个单位得:,依题意,,即,而,则,所以.故答案为:4. 已知函数.(1)求函数y的最大值及y取最大值时x的集合;(2)求函数y的单调递减区间;(3)将函数的图象作怎样的变换可得y=sinx的图象?【答案】(1)最大值是1,y取最大值时x的集合是;(2)函数y的单调递减区间;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)根据,得到求解;令求解;(2)令求解;(3)利用三角函数的平移变换和伸缩变换求解.【详解】(1)因为,所以,所以函数y的最大值为1,此时,解得,所以y取最大值时x的集合是;(2)令,解得,所以函数y的单调递减区间;(3)由y=sinx的图象纵坐标不变,横坐标向左平移个单位得到,再由的图象纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍得到函数的图象.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第12课时 课中 函数y=Asin(wxφ) 解析版.docx 第12课时 课前 函数y=Asin(wxφ) 解析版.docx 第12课时 课后 函数y=Asin(wxφ) 解析版.docx