资源简介 金属的物理性质和某些化学性质 教学设计【学习目标】通过分组实验、讨论归纳,进一步巩固和加深对金属物理性质和某些化学性质的认识。通过合作展示、分组实验、讨论归纳,掌握用设计实验来比较金属活动性强弱的方法,提高实验设计能力,并初步学会如何评价实验方案。【重难点】重点是:能用金属活动性顺序表设计实验,并进行金属活动性强弱的简单判断。难点是:对比或控制变量法设计实验,能对方案进行对比评价,选择方案进行操作。学习过程:[师]展示四种金属片镁条、铝片、铁片、铜片,让学生判断是什么物质。[生]红色(黄色)的是铜,能被磁铁吸引的是铁,相对较轻的是铝。[师]学生容易判断出铜片,但对镁条、铝片、铁片区分不清,今天我们继续学习金属的物理性质和实验探究金属的某些化学性质。[实验用品】试管、试管夹、酒精灯、火柴、坩埚钳、镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铝溶液。[师]做实验前要明确实验目的,实验中注意观察实验现象并记录实验数据,实验后及时完成实验报告。[师]我们要做的实验有:有关金属的物理性质有3个小实验,有关金属的化学性质有3个小实验,第3个小实验要先进行实验设计,注意控制实验变量,不同金属片的表面积要相同。[分组探究1] (一)金属的物理性质(1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽,记录在实验单上。(2)试着用铜片和黄铜片互相在其表面刻画,有痕迹的是___________。(3)结合生活实际,举出金属的导电性实例一个。[生]通过实验结果归纳金属的物理性质,填写在实验单上。[分组探究2](二)金属的化学性质(1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,观察铜片表面的变化。(2)向5支试管中分别加入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入5mL稀盐酸(或稀硫酸),观察现象。如果有气体生成,判断生成的气体是什么。[师]若要设计金属与酸反应的剧烈程度(活泼金属)来区分金属活动性,从理论上应该严格控制各种变量,如温度、金属大小、表面氧化物的干扰、酸的浓度、酸根离子对反应速率的影响等多方面的因素,所以可操作性很差。综上所述,所以尽可能通过是否能发生置换反应来作为判断金属活动性的依据。(3)比较铁、铜、银的金属活动性强弱。[师]将铁片插入硫酸铜溶液中,会不会发生反应,有什么实验现象,请做实验并认真观察、记录和分析。[生] 铁片表面有红色物质生成,结论Fe + CuSO4 =FeSO4+Cu,金属活动性强弱Fe> Cu[师]利用金属活动性顺序表比较铁、铜、银的金属活动性强弱用到一种金属和另一种金属的化合物溶液,请每一位同学设计一套方案,小组内交流评选出最佳实验方案。实验方案一:将铁片插入硫酸铜溶液中,将铜片插入硝酸银溶液中;实验方案二:将铜片插入硫酸亚铁溶液中,将铜片插入硝酸银溶液中;实验方案三:将铁片插入硫酸铜溶液中,将银片插入硫酸铜溶液中;实验方案四:将铁片插入硝酸银溶液中,将铜片插入硝酸银溶液中;[师] 实验方案四可以比较出金属活动性强弱Fe>Ag,Cu>Ag,缺少Fe、Cu活动性比较,还要加上将铁片插入硫酸铜溶液中的操作才行。[生]按小组内评出的最佳实验方案进行实验,观察、记录,分析、得出结论并评价实验方案。[师]铁是银白色金属。在上述实验中,你观察到的铁片和铁粉是什么颜色的?[生]铁粉:灰黑色;铁片:银白色[师]解释因为铁粉比较细,光学原因造成漫反射,有很少的光可以进入我们的眼睛,所以铁粉显黑色。【例题】某同学探究金属单质的活泼性时发现:X、Y都能与稀盐酸反应放出H2而Z不能;Y能在X的化合物的溶液中置换出X,则X、Y、Z三种金属的活动性强弱为__________。[师] 金属活动性强弱顺序的应用:除去铜粉中混有铁粉的方法[生]方法一:用磁铁将铁粉吸引出来方法二:加足量稀盐酸,充分反应后过滤方法三:加足量硫酸铜溶液,充分反应后过滤【课堂小结】金属材料共同的物理性质:具有 ,是 和 的良导体,绝大多数金属呈 色,除 外,常温下是固体,熔点和沸点较 ,具有较好的延展性3、金属的化学性质:(1)能与氧气发生反应。举例: 。(写化学方程式,下同)(2)能与酸(溶液中)发生置换反应。规律:金属+酸(稀盐酸、稀硫酸)→ 盐+氢气举例: 。(3)能与盐(溶液中)发生置换反应。规律:金属甲+盐(溶液中)→ 新盐+金属乙(活动性:甲>乙)举例: (古代湿法冶铜)【作业布置】1、写出下列反应的化学方程式(1)实验室制取氢气(2)铁钉放入硫酸铜溶液中(3)铜丝放入硝酸银溶液中(4)铝片放入稀盐酸中2.有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放人稀硫酸中,X溶解并产生氢气,而Y 不反应;如果把Y 和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y 表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金属活动顺序正确的是 ( ) A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y3.为验证铁、铜、铝三种金属的活动顺序,可直接达到目的的物质是( )A.硫酸亚铁溶液、铜、氯化铝溶液 B.硫酸铜溶液、铁、氯化铝溶液C.硫酸铜溶液、铁、铝 D.氯化铝溶液、铁、铜PAGE1 展开更多...... 收起↑ 资源预览