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2022/2023学年度第一学期九年级第一次质量检测
语 文 试 卷
试卷分值：150分 考试时间：150分钟
一、 单选题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ， ）
1. 下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A. 轻灵（línɡ） 云烟（yān） 娉婷（pīnɡ）
B. 鲜妍（yáng） 冠冕（miàn） 庄严（yán）
C. 旁骛（wù） 柔嫩（nèn） 浮动（fú）
D. 妖娆（ráo） 成吉思汗（hán） 呢喃（ní）
2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）
A. 亵读 骈进 敬业乐群 不二法门
B. 杜绝 趣味 断章取意 无所用心
C. 羡慕 浪荡 强聒不舍 无业游民
D. 秘决 妄想 乐以忘忧 淘神费力
3. 下列句子没有语病的一项 （ ）
A.通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B.我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
C.我们要确保安全生产，防止万无一失。
D.近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。
4. 下列朗读节奏划分错误的一项是（ ）
A.北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘
B.望长城/内外，惟余/莽莽
C.大河/上下，顿失/滔滔
D.山舞/银蛇，原驰/蜡象，欲与天公/试比高
5. 对下列句子修辞手法的判断有误的一项是（ ）
A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（对偶、比喻、拟人）
B.长大后，乡愁是一张窄窄的船票。（比喻）
C.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（反问）
D.鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳。（排比、拟人）
6. 下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A.《沁园春·雪》是一首词，作者是毛泽东，词的上片主要写景，词的下片主要议论抒情。
B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是英国作家雨果，代表作有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
C.《我看》选自《穆旦诗文集》，穆旦，原名查良铮，现代主义诗人、翻译家，是“九叶诗派”的代表性诗人。
D.《敬业与乐业》是一篇演讲词，作者是梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。
7. 下列句子感彩与其他三项不同的一项是（ ）
A.我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
B.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
C.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
D.在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
8. 结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是（ ）
人的一生，就像一次旅行；__________。_________，__________。________，_________。
①也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那么一天
②那么，他的人生轨迹不会美好
③而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境，四面楚歌
④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉，暗淡了目光，失去了生机，丧失了斗志
⑤沿途中有数不尽的泥泞坎坷，但也有看不完的春花秋月
A.⑤②①④③ B.④①③②⑤ C.④②⑤③① D.⑤④②③①
二、 默写题 （本题共计 1 小题 ，每空1分，共计8分 。 ）
9. 用课文原句填空。
（1）江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春·雪》）
（2）而现在， ， ， 。（余光中《乡愁》）
（3）云横秦岭家何在？ 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（4） ，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（5） 寂寂江山摇落处， __________________！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（6）鸡声茅店月，_______________________。（温庭筠《商山早行》）
三、 名著阅读 （本题共计 1 小题 ，共计8分 ， ）
10. (8分) 阅读下面文本，完成下列各题。
1956年2月29日夜
亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……
（1）（每空1分）这文章选自_______________，是_______________写给儿子_______________的，“书”指的是_______________。
（2）（4分）在这封家书中，父亲为什么多次提到莫扎特？
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四、 综合读写 （本题共计 1 小题 ，共计4分 ， ）
11. 张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过30字。
【性状】本品为薄膜衣片，除去薄膜衣后显白色。
【适应症】用于治疗高血压。
【规格】5mg/片。
【用法用量】成人每日推荐剂量为10mg，每日1次，早晨服用较好，饭前饭后均可。可以长期连续用药。
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五、 古诗词鉴赏 （本题共计 1 小题 ，共计5分 ， ）
12.
田舍
［宋］范成大
呼唤携锄至，安排筑圃忙。
儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。
烟火村声远，林菁野气香。
乐哉今岁事，天末稻云黄。
【注】①田舍：农家。②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里是指稻田一望无际。
（1）（1分）全诗洋溢着一种“_______________”的气息。（请用原诗中的一个词作答）
（2）（4分）请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。
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六、 现代文阅读 （本题共计 2 小题 ，共计28分 ， ）
13. 阅读下面文本，完成下列各题。（16分）
最大的残忍
李 芮
①两年前，我在反叛的青春里发现了一个秘密，一个在我与母亲无休止的争吵之中，可以让她迅速闭嘴的绝佳方法：以我自己作为筹码。
②那个晚上，事情的起因其实很荒谬。母亲在家里准备了饭菜，而我拎着一袋肯德基进了家门，一场大战就猛地爆发。我们用话语疯狂地攻击对方，渐渐地吼到声嘶力竭，我开始痛恨母亲那张喋喋不休的嘴。我和她持续胶着，直到我把大大的袋子狠狠地甩在地上，再叫嚷上一句：“我什么都不吃，你满意了吧？”她才兀地沉默了，失去了所有回击的话语。我带着胜利将自己关进房间，当晚果然滴水未进。
③那个饥饿的夜晚，我认真思考着究竟是哪个情节起了作用。我把袋子甩在地上的样子大概极其凶悍吧，吓得这个从来只会对我强硬的女人竟然失语。
④那天之后，她开始变得弱势。被我吓到了，我下了定论。于是在多次实战演练中，我将“凶狠”这一技巧运用得越发熟练，我得意得不行。
⑤可这接连不断的胜利逐渐变了味。我不仅没能从她的眼神里看出“惧怕”二字，反而看见她眼中倒映出的我简直就像是正撒泼的小兽。我甚至觉得她的内心正居高临下，带着宠溺、饶有兴致地观赏我独演丑角。
⑥有那么一霎的怒不可遏，瞪大了眼睛不说话，感知深处燃起我被轻视的怒火冲天。冷冷地甩下“没心情吃饭了”，必杀技失去效用的我正打算退回自己的根据地，她却不自觉流露出不知所措的神态。“先吃饭吧，有什么话我们吃完饭再说。”她的语气出奇地柔软。
⑦怎么回事？我的大脑一下子转不过来，她好像因为别的什么在怕着我。
⑧“要吵也要先吃完饭。”她执着于要我吃饭，还非得盯着看。那么一瞬间我的脑中闪过了什么，我不敢确定。
⑨“你专注得好像我吃饭这件事多么了不起一样。”带着挑衅的火药味，我嘲笑她，眼里使劲儿堆出挤兑的眼神。
⑩静默一会儿，她深吸了口气：“我再怎么和你吵，你吃饱穿暖都是我最大的事。”她毫不回避地对上我的眼。
在这样灼灼的目光下，我竟是越发不自在了，只能低头一个劲儿地把饭菜往嘴里塞。面对这么一句简洁的剖白，我无话可说。一股说不清道不明的情绪堵住咽喉，让我在这凉爽的夏夜里_______________。
“吵架再凶，也别再拿自己做威胁了。说到底你是我女儿，是我身上掉下的一块肉。你出生那天我就想着，你连着我未来数十年的回忆和爱恨，以后我的所有，都是要留给你的。”她的声音染上怀念的味道，“你身体不好，我每天就盼着你健健康康的，就算脾气不好，生气、吵架、能生龙活虎地和我闹，看在眼里也就安心了。”这轻轻的声音在夏夜的蝉鸣里晕开了。我触电般地起了个激灵，明了又暗的月色下，她的眼眸里水光一片，通过几弯红红的血丝，沉沉地溢出一点衰老与妥协，一点儿不复争吵时那个意气风发的模样。我一时鼻尖酸楚。
那个夏夜我找到了真正叫母亲沉默的缘由，也明白了这武器竟是最大的残忍。我再没敢动用过它。它成为我心中不可触碰的禁区，连同那晚初现疲惫的母亲。
（1）请根据文章内容，以“我”为陈述对象，填写下表。（每小题2分，共4分）
情节 时间 故事内容
开端 两年前的那个晚上 与母亲因饮食问题发生冲突，取得胜利
发展 那天以后 ①
高潮 一个夏夜 ②
（2）善用对比是本文的一大特色。请举一例加以分析。（3分）
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按要求完成下面的题目。
①赏析下面的句子的表达效果。（3分）
反而看见她眼中倒映出的我简直就像是正撒泼的小兽。
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②结合上下文，在横线上补充“我”的心理或神态。（2分）
一股说不清道不明的情绪堵住咽喉，让我在这凉爽的夏夜里
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（4）《文苑》杂志设有“杂谈随感”“人生感悟”“经营之道”“社会之窗”“挚爱亲情”栏目。你会向哪个栏目推荐本文？请分别从选材和主题的角度说明理由。（4分）
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14. 阅读下面文本，完成下列各题。（12分）
①近日，有名女辅警在雨中执勤时，见到过路老人没有雨具遮雨，主动上前把雨衣脱下来让给老人，并细心帮着穿好。别人问她为什么这么做，她说就是下意识反应，并且相信换做其他人见到老人这种情况，也会和她一样。这一幕被女辅警的同事拍下，视频流传到网上后，引发了大家的点赞和共鸣，很多人表示非常感动。
②在自己也有需要的时候，先顾着别人，这是一种善良。善良是一种修养，应该成为我们做人的基础。
③善良是一种传统美德。孟子说人有“恻隐之心”，刘备说“勿以善小而不为”，王阳明提倡“良知”，都是在劝人向善。在利益面前约束自己，礼让别人，尤其是老人和孩子，这不是客套，这是千百年来我们的基本修养。尚在孩提阶段，中国人就熟知“融四岁，知让梨”的故事，明白“要想好，大让小”的道理；在生活中，处处能看到礼让他人的习俗；舍己为人的人，更是受到众口传颂……遇事多为他人着想，多为群体考虑，是我们应该继承的宝贵精神财富。
④善良更要经过实践淬炼。有了善的意识、向善之心，还远远不够，还应该在日常生活中加强学习和修养。它可以使善良得到强化，变得自觉。遇到拎着大行李箱的小姑娘，帮着抬一把；见到迷路的老人，帮忙找警察；牺牲自己的休息时间，帮助学习有困难的同学……别小瞧一次次身体力行，它可以把善良变成深植潜意识的“条件反射”。
⑤善良还能在人与人之间传递正能量。善良是一根火把点燃另一根火把。善良可以驱赶冷漠，让自己的心情更好，亦传递社会以温暖。“感动中国”人物卢永根院士将毕生积蓄转入华南农业大学的账户，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。从这个意义上说，传递善心，就是为社会建设贡献力量。人人拿出一份善心，叠加起来，暖意将形成澎湃的暖流，社会该多美好！
⑥善良犹如种子，请用道德与良知去浇灌它，让它生根发芽、枝繁叶茂，长成一棵参天大树，既守护自己，也为别人遮风挡雨。
（选自《人民日报》，有改动）
（1）选文的中心论点是什么？（2分）
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选文第③段、第④段不能调换位置的原因是什么？（3分）
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（3）选文第⑤段使用了哪些论证方法？有什么作用？（4分）
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（4）对选文内容理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A.雨中执勤女辅警主动把自己的雨衣给没有雨具的老人穿上，这一善举引发大家的点赞和共鸣，很多人都深受感动。
B.我们学过的课文《鱼我所欲也》中“不受嗟来之食”的事例，可以论证“礼让别人是千百年来我们的基本修养”这一观点。
C.第④段的“它可以把善良变成深植潜意识的‘条件反射’”一句中的“它”指代的是“一次次身体力行”。
D.结尾段发出号召，号召我们既要用善良来守护自己，也要用善良来帮助有需要的人。
七、 文言文阅读 （本题共计 1 小题 ，共计13分 ， ）
15. 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（《桃花源记》节选）
【乙】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
（《大道之行也》）
划分朗读停顿。（只停一处）（1分）
村中闻有此人
解释画线字的意思。（每题1分，共4分）
①率妻子邑人来此绝境 ________
②便要还家 ________
③讲信修睦 ________
④盗窃乱贼而不作 ________
把下列句子翻译成现代汉语。（每题2分，共4分）
①此人一一为具言所闻，皆叹惋。
_______________________________________________________________________________
②故人不独亲其亲，不独子其子。
__________________________________________________________________________________
理解文意，用原文语句填空。（每题2分，共4分）
①孟子有句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。“《大道之行也》中与之异曲同工的句子是：_______________、 。
②陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴，菽稷（粮食作物）随时艺（种植）”的诗句，《桃花源记》中描述的田园景象与之类似的句子是：
______________________________________________。
八、 写作 （本题共计 2 小题 ，16题10分，17题50分，共计60分 ， ）
16. 围绕“秋叶”，写一段抒情文字。不少于100字。

古人云，每逢佳节倍思亲；今人说，每逢佳节胖三斤。有的人每逢佳节睡不醒，有的人每逢佳节读书勤。有的人每逢佳节做运动，有的人每逢佳节为人民……
你是怎样过节的？你认为应该怎样过节？
请以“每逢佳节”为题目作文，写写你的故事，或者发表你的观点。
要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
九年级上册语文第一次测试卷参考答案
一、 单选题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ）
1. B 2. C 3. B 4. B 5.C 6. B 7. D 8. D
二、 默写题 （本题共计 1 小题 ，共计8分 ）
9.（1）引无数英雄竞折腰
（2）乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头, 大陆在那头
（3）雪拥蓝关马不前 （4）戍鼓断人行
（5）怜君何事到天涯 （6）人迹板桥霜
三、 名著阅读 （本题共计 1 小题 ，共计8分 ）
10.《傅雷家书》,傅雷,傅聪,书信
（2）傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪交流，循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心。
四、 综合读写 （本题共计 1 小题 ，共计4分 ）
11. 示例：张爷爷，您每天早晨吃一次，每次吃两片就可以了。
五、 古诗词鉴赏 （本题共计 1 小题 ，共计5分 ）
12. （1）乐
（2）小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍（或：在厚厚的落叶堆里酣然入睡），夕阳西下，一群群鸟雀在稻田上空飞翔，喳喳喳地叫得正欢。
六、 现代文阅读 （本题共计 2 小题 ，共计28分 ）
13. （1）①发现母亲在交锋过程中依然兴致勃勃地欣赏“我”, ②获知母亲不和“我”争吵的真相
（2）答出一点就得分
①本文将“我”先前“打败”母亲的得意与后来顿悟后的愧疚形成鲜明对比，突出了母爱感人的魅力。
②将母亲表面的强硬与内心的柔软作对比，突出了她外冷内热的母爱。
③“我”的撒泼、反叛与母亲的慈爱、温柔形成强烈的对比，更突出了母爱的伟大无私。
（3）①运用比喻的修辞手法，将发怒的“我”比作“撒泼的小兽”，生动地写出了“我”在冲突时撒泼的神态。
②面红耳赤（或惭愧不已、感动万分等）。不管“我”怎样撒泼、叛逆，母亲却依然把“我”的吃饱穿暖当成最大的事，这无私的爱让“我”感动、惭愧。
（4）【示例一】“挚爱亲情”栏目。
理由：从选材角度看，文章叙述了“我”因饮食问题而与母亲两代之间发生的一次冲突，以及“我”对母亲的态度变化；从主题看，文章中无论“我”如何反叛，母亲依然无私地关爱“我”，充满着浓浓的母爱，而且“我”也被母亲的爱深深感动，从此不再反叛。
【示例二】“人生感悟”栏目。
理由：从选材角度看，文章叙述了“我”因饮食问题而与母亲发生的一次冲突，描述了“我”对母亲的反叛到被感动，最后理解母亲的爱的心路历程；从主题看，文章主要反映的是“我”的情感蜕变，体现了“我”的成长。
14. （1）善良是一种修养，应该成为我们做人的基础。
（2）第④段说“有了善的意识，向善之心，还远远不够，还应该在日常生活中加强学习和修养”，表明先有善的意识，再有善的行动，而第③段主要讲前者，第④段主要讲后者，它们存在逻辑上的先后关系，因此不能调换位置。
（3）比喻论证，举例论证。生动形象地论证了善良具有传递性，可以给社会带来温暖，使论证更加形象、具有说服力。
（4）B
七、 文言文阅读 （本题共计 1 小题 ，共计13分 ）
15. （1）村中/闻有此人
（2） ①与人世隔绝的地方, ②同“邀”，邀请, ③培养, ④兴起
（3）①渔人把自己知道的所有事都一一向（桃花源中人）详细地说出，村民们听了都感叹惋惜。
②因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。
（4）①故人不独亲其亲，不独子其子,②有良田、美池、桑竹之属
八、 写作 （本题共计 2 小题 ，共计60分 ）
16. （10分）示例：
秋天的树叶很美，五彩缤纷，美丽极了。满树的枫叶像一支能能燃烧的火炬，染红了天空，还像一位身材高挑的“俏佳人，她那身火红的衣服让人感觉暖洋洋的；青色的银杏叶就像一把精致的扇子，为秋姑娘扇出凉爽的微风；银杏叶摸起来凉凉的，滑滑的，让人有种舒服的感觉；深绿色的山白蜡树叶一到秋天就急着换衣服，一会儿换成青色的，一会儿换成青黄色的，最
后才选定了秋姑娘亲手为她缝制的黄色秋装。
（50分） 【答案】略

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