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(共33张PPT)
公元前771年，犬戎族攻破镐京，西周结束。
犬戎
西周
东周
平王东迁
镐京（西安）
洛邑（洛阳）
前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑，东周开始。
东周的两个分期
前475年
前770年
前476年
前221年
春秋
战国
前770年 周平王东迁
奴隶社会瓦解时期
封建社会
形成时期
因鲁国编年史《春秋》而得名
因刘向整理《战国策》而得名
幽王烽火戏诸侯
美人一笑亡西周
自从平王迁洛邑
礼崩乐坏乱悠悠
大变革的时代
第6课 动荡的春秋时期
第二单元 夏商周时 期：早期国家与社会变革
统编 · 七年级上
阅读教材，找一找春秋时期的经济发展的表现有哪些？
可以从农业、手工业、商业方面了解经济发展的情况。
农业：可以从生产工具、生产方式等方面去了解；
手工业：可以从各个具体的行业去了解；
商业：可以从商业城市、货币等方面去了解。
一、春秋之“变”—— 经济发展
春秋铁制农具
北京人使
用的石器
河姆渡人使
用的骨耜（sì）
商周时期的青铜铲
青铜虽硬，韧性不好，易断
笨重，使用不方便
硬度不够，不够锋利
不耐用
锋利、韧性好、耐用、造价低廉
生产工具改进
回忆所学知识，你可以说出哪些生产工具？
1.春秋时期的农业
耕作方式改进
使用骨耜耕地
（人力）
牛耕
（畜力）
变
说明当时已经开始使用穿鼻的方法来驯服牛了
冉耕（孔子弟子），别号伯牛；
司马耕（孔子弟子），字子牛；
姓牛名子耕（晋国大力士）。
“宗庙之牺（作祭品用的牛），为畎（quǎn）亩（田间，田地）之勤。”
——《国语·晋语》
据图文资料说说春秋时期耕作方式出现了什么变化？
活动与
探究
铁农具和牛耕的出现对农业发展什么作用呢？
第6课 动荡的春秋时期
①铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
②是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
纺织业和漆器
冶铁业
煮盐业
青铜业
齐有渠展之盐，
燕有辽东之煮。
齐国的丝织品、楚国的漆器等
水平很高
生铁柔化处理技术比欧洲早1900多年
发明了错金、
错银、嵌红铜等新工艺
2.春秋时期的手工业
春秋时期，商业活动活跃，金属货币被更多地使用。一些地方，还出现了商品交换的市场。
3.春秋时期的商业
思考探究
春秋时期的各地经济的发展对当时的社会产生了怎样的影响呢？
各地的经济得到发展，实力得到增强。
各诸侯国实力不断增强，对当时的周王室来说，是好事还是坏事呢？
各诸侯国实力得到增强。
纳贡
过来保护我
偏要用九鼎！
设郡、县官员
不去！
不交！
唱反调
“礼乐征伐自天子出”
“政令征战自诸侯出”
只准用七鼎
分封卿大夫
东周
天子政治上有最高地位。
人口众多，资源丰富。
王室直接管辖军队14万人以上 。
周王室直接管辖从镐京到洛邑方约千里的土地。
西周
天子诸侯的关系
财力物力
兵力
土地
名称
周王室直接管辖地区仅在洛邑一带。
天子成了傀儡，不得不依靠强大的诸侯。
直辖人口所剩无几，财力、物力减少。
东迁后3万人。后来只剩几千人。
王室_____
挑战学习
西周与东周实力对比图
做一组填空题：
总结：
东周王畿的面积大为____，军事力量____，经济____，周天子政治地位_____
缩小
低下
贫弱
下降
衰微
材料一 春秋时期，一些诸侯对新土地不再分封，而设县、郡，委派官员管理，由此加强对地方的控制。
材料二 东周时周王直接管辖的地区仅洛邑一带，还曾派人向鲁国（诸侯国）“告饥”“求车”“求金” 。
材料三 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（一方诸侯之长）。--《史记》
2.周王室势力大减
1.分封制瓦解
3.诸侯崛起，竞相争霸
二、春秋之“变”—— 王室衰微
“武氏子来（鲁）求赙（fù 拿钱财帮助别人办理丧事），王未葬也。”
——《左氏春秋·隐公三年》
史书记载：
周平王去世时，丧葬费筹集不出来。即位的周恒王只得派人去鲁国乞求鲁国出些财物好办丧事。
根本原因: 春秋时期，铁器、牛耕的使用促进了社会生产力的发展。
1.表现
难点解析
请你思考，东周王室衰微的根本原因是什么？
2.原因
铁器、牛耕的使用，生产工具的变革，说明生产力得到大发展，这就使原有的政治制度不再适应生产力的发展需求，分封制走向瓦解是历史的必然趋势。
如果春秋时期相当于一个班级
班主任
班上同学有100多位
齐桓公
楚庄王
晋文公
秦穆公
越王勾践
你唱罢我登场
上演春秋争霸
由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。
借尊奉周王之名号令诸侯，抵御狄戎（少数民族），争夺诸侯霸主。
春秋争霸的实质：奴隶主的掠夺战争。
齐桓公
晋文公
楚庄王
秦穆公
吴王阖闾
齐桓公
越王勾践
三、春秋之“变”—— 诸侯争霸
王
室
衰
微
，
诸
侯
争
相
上
台
1.春秋霸主
春秋争霸形势图
为什么齐桓公会成为春秋时期的首位霸主呢？
管仲
材料1：齐国在今山东省的北部，是东方的一个大国。它地处海滨，拥有丰富的鱼盐和矿藏，从太公（姜尚）开始，就“通商工之业，便鱼盐之利”，到了春秋年间，农业、手工业，特别是冶铸、纺织都取得了迅速的发展。
——《中国古代史》福建人民出版社
1.地理位置优越；
2.管仲改革：改革内政，发展生产，训练军队；
3.“尊天子，攘四夷”，号令诸侯。
材料2：齐桓公不计前嫌，听从鲍叔牙建议，拜管仲为相，对内大兴改革、富国强兵。对外尊王攘夷，号令诸侯。
标志——公元前651年葵丘会盟
晋文公征战想像画
齐桓公死后，齐国衰落。晋国和楚国开始争夺中原的霸权。
晋楚争霸
第6课 动荡的春秋时期
齐
晋
楚
前636年至前628年在位
晋
文
公
称
霸
退避三舍
（前632年）晋楚军队在城濮进行决战，楚军战败。
学习活动
讲故事说成语
退避三舍
《左传·僖公二十三年》：“（春秋晋公子重耳出亡）及楚，楚子飨之，曰：‘公子若反晋国，则何以报不穀？’……对曰：‘若以君之灵，得反（返）晋国，晋楚治兵，遇于中原，其辟（避）君三舍。’”
成语寓意：公元前636年，在晋国内乱中被迫出亡的晋公子重耳来到楚国，楚成王隆重接待，当面问他：“你以后如果能够回到晋国，应该怎么报答我呢？”重耳回答说：“如果我能托您的福返回晋国，那么晋楚两国若发生战争而在中原相遇的话，我将后退三舍（九十里）。”后来重耳返国执政，晋楚城濮之战时，晋军果然“退三舍以辟（避）之”，并取得战争的胜利。这个成语，原来是指待人以礼，后来表示对人让步或回避，不敢与之争斗。
城濮之战后，（前632年）晋文公两次召集诸侯会盟（会盟地点分别在践土—今河南荥阳、河阳—今河南孟县西 ）。周王赶来参加，承认晋文公的霸主地位。
晋文公死后，晋国和楚国继续争夺中原的霸权。（公元前597年）楚晋军队在邲（今河南荥阳北）进行决战，晋军大败。各国诸侯纷纷归附楚国。楚庄王成为新的霸主。
第6课 动荡的春秋时期
齐
晋
楚
一鸣惊人
楚庄王于公元前614年继位。登位三年，不发号令，终日郊游围猎，沉迷于酒色，并下命：“有敢谏者，死无赦！”大夫伍举冒死进谏，喝得正痛快的楚庄王很不高兴。伍举请他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内，三年不飞不鸣，这是什么鸟啊？”庄王答：“三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，鸣将惊人！” 于是，庄王罢淫乐，亲理朝政，并举伍举、苏从担任要职。稳定了政局，发展了生产，从而为楚国的争霸奠定了基础。
楚庄王成为春秋时期的第三位霸主
前614年-前591年在位
楚
庄王称
霸
问鼎中原
《左传·宣公三年》：“楚子伐陆浑之戎，遂至于雒（洛阳），观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小轻重焉。对曰：‘在德，不在鼎……’”
成语寓意：楚庄王为讨伐入侵的戎人来到洛阳，在周天子境内检阅军队。周定王派大夫王孙满去慰劳，楚庄王借机询问周鼎的大小轻重。王孙满说：“政德清明，鼎小也重；国君无道，鼎大也轻。周王朝定鼎中原，权力天赐。鼎的轻重是不应该询问的。”楚庄王问鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，结果遭到王孙满的严词斥责。当时，鼎代表国家权力。后来人们便用“问鼎”表示图谋夺取政权的意思。
春秋末期，吴王阖闾改革内政，加强军队，建设城郭，任用著名军事家孙武为将军，国力大大加强。阖闾曾进攻楚国，五战五胜，直捣楚国都城郢（今湖北荆州西北）。
《孙子兵法》竹简
（山东银雀山汉墓出土）
吴王夫差即位后，大败越国，越王勾践向夫差俯首称臣。
　　随着吴国霸业的蒸蒸日上，夫差渐渐自以为是。
卧薪尝胆
《史记·越王勾践世家》：“吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”
成语寓意：越王勾践被夫差战败，囚禁在吴国。勾践在吴三年，受尽苦难。周敬王二十九年（公元前491年）,吴王夫差赦勾践归国。他回国后，广纳贤士，立志报仇雪恨，为了不忘屈辱，他在室内挂了一个苦胆。吃饭时一定要先尝苦胆。睡觉时候身下垫着木柴，以使自己警惕，不得居安忘危，丧失报仇雪恨的决心。后来越国终于强大起来，灭掉了吴国。“卧薪尝胆”常被用来形容人刻苦自励，发奋图强。
春秋初期形势图
春秋后期形势图
想一想：春秋时期的争霸有何利弊？
反思学习
比较下面两张地图，你有何发现呢？
三、诸侯争霸
利：①在争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。
春秋初期形势图
春秋后期形势图
国家出现了走向统一的趋势（局部统一）
2.诸侯争霸的影响
利：②中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
在春秋时期，中原各国自称为“华夏”，在频繁往来和密切联系中，戎、狄、蛮、夷产生了华夏认同的观念。
戎、狄、蛮、夷逐渐融入华夏族
秦楚两国逐渐融入中原文化圈
民族交融为统一多民族国家的建立奠定了基础
材料：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次。
——人教版《中国历史·七年级上册》
弊：争霸战争给社会和人民带来巨大的灾难。
孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？
给人民带来巨大的灾难。
促进各民族间的民族交融；客观上有利于实现局部统一。
探究释疑—各抒己见
小贴士：
1、评价历史事件，要学会用辩证的观点，从正反两方面思考。
2、把历史事件或人物放在特定的历史环境中思考。
学会评价历史事件的基本方法
生产力的发展
铁农具
牛耕
分封制的瓦解
王室衰微
诸侯争霸
给人民带来灾难
促进局部统一
促进民族融合

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