资源简介

高一上册第一单元
劳动创造美好生活
就寝环境设计与实施
一、教学目标
1、学会整理、打扫、更换床上物品，保持宿舍整洁美观。
2、初步学会宿舍就寝环境的色彩搭配与设计。
3、养成讲卫生、、爱生活、爱劳动的好习惯，培养发现美的意识。
二、教材分析
劳动改变着我们的生活，在学校宿舍环境的布置与设计包含着劳动的内容和价值。美好环境，健康生活，从我做起！
三、教学过程
第一步、新学期认识床上物品:
床垫、床单、被子、被罩枕芯、枕套、枕巾
床上清洁工具
扫床软刷、粘尘纸、床上吸尘器
常见宿舍色彩材料
彩色布料、涂料、壁纸
就寝环境色彩实施工具
滚筒刷、壁纸刀、刮板
第二步、劳动过程
1. 王昊想要展示宿舍设计
2. 自己动手规划、动手展开劳动实施
3. 有问题时候请老师、父母和同学帮忙解决
设计者
使用者
床上环境规划设计项目 床垫要求
被褥要求
床单被罩主题
床上用品色彩
床上用品材质
其他
第三步、就寝床上环境劳动实施
1、整理或更换床单
2、整理或更换被罩
3、整理或更换枕套
第四步、就寝色彩环境规划设计
1、选择床单、被罩、枕套等的色彩或主题
2、墙壁采用彩色涂料或贴壁纸
3、注意墙壁与窗帘颜色搭配
第五步、就寝色彩环境劳动实施
1、调配壁纸胶
2、裁剪壁纸、刷壁纸狡
3、粘贴壁纸、裁切修整
记一记 观察专业人员劳动过程询问并记录在下表中
环节 劳动目的 注意事项
1
2
3
第六步、劳动成果
1、利用新媒体技术，记录并分享劳动过程和成果，激励大家尊重劳动、热爱劳动、享受劳动成果吧！
2、劳动评价 参照课本第9页
第七步、小结 ： 劳动反思
1、回顾就寝环境设计与劳动实施的劳动过程，我有以下收获。
对劳动与美好生活关系的反思
不足之处及改进方法
2、良好的就寝环境，还可以从灯光、音乐等方面来考虑，结合人工智能和大数据的指导，可以创造更加舒适的就寝环境，跟同学们交流一下会是什么样子。
第八步、布置作业：完成劳动反思，写一篇小文章介绍如何设计和实施就寝环境。
四、教学反思

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