第一单元劳动创造美好生活服装安全熨烫与整理 教案-2022-2023学年高一劳动上册

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第一单元劳动创造美好生活服装安全熨烫与整理 教案-2022-2023学年高一劳动上册

资源简介

2022-2023学年高一劳动上册
第一单元劳动创造美好生活
服装安全熨烫与整理教学案
一、教学目标
1、了解服装熨烫的基本要素。初步掌握常见衣物的熨烫方法。
2、学会运用恰当的方法及时整理收纳衣物。
3、制定衣物整理归纳表,养成整理收纳的好习惯。
4、服装熨烫整理中体会劳动的喜悦。
二、教材分析
新世纪、新时代、新形象,越来越多的人追求用服装与饰物来美化形态,尽现其优美的体态特征,同时弥补人体美的不足。学习服装安全熨烫与整理也就变得非常必要。自己动手,丰衣足食。劳动创造了美好生活,劳动让生活变得更有意义!
三、教学过程
㈠、劳动基础
服装熨烫是一项要求较高的技能。安全是首要考虑的因素。整理和收纳衣物可以锻炼思维能力,创造整洁有序的居住环境。
手工熨烫
1、熨斗:有蒸汽、电加热两种熨斗
2、熨台
3、熨烫垫布
4、烫枕
5、水壶
6、烫凳
熨斗
熨斗是现代常用的的家用电器之一,用来烫平衣服。按照底板不同分,有不锈钢底板、特氟龙不粘底板、涂层底板等等;调温有电子调温和机械调温;档位有1-12挡甚至更多档位;功率有1千~3000甚至更低或者更高的功率;按携带方式也分为有绳熨斗和无绳熨斗,可谓各种各样。
熨台
熨台,即熨烫台,按功能可分平烫机、压烫机烫台;按结构可以分为无臂、单臂、双臂烫台;按启动方式可以分为点动、和脚踏烫台。
工作原理:通过离心电机高速旋转产生强大的气流向下流动,在熨烫时通过自吸风装置生产的吸力防止面料随熨斗移动把刚熨烫过的面料快速冷却定型。
熨烫垫布
一般选用湿布,湿布在熨斗的加热下会产生蒸汽,对呢子等厚料衣物起到平整的作用,能防止衣物烫焦和发亮等。使用调温电熨斗,应掌握熨斗核定的各种纤维档次的熨烫温度,因为它是根据纤维最基本的保险系数制定的,用这个温度或许烫不平衣物。
烫枕
面料一般用棉布做较好,形状可以根据自已的需要做成圆形.长方形等等.
填充物可以用棉花,布块也可。
水壶
分别为电水壶、保温水壶、工艺品壶、运动水壶、军用水壶。水壶,是一种盛水的容器,有各种材质的,可以指烧水用的金属壶,也可以指便于携带的饮用水壶。水壶有各种材质的,不锈钢的、塑料的、玻璃的、树脂材料的等,也有特殊材质的。
烫凳
长烫凳常用于熨烫裙子的裙裥、裤子的侧缝、袖缝等。
熨烫的基本要素:
1、熨烫温度
2、熨烫湿度
3、熨烫压力
4、熨烫时间
熨烫的基本原则:
先烫反面,再烫正面;先烫局部,再烫整体。
熨烫的质量要求:
温度掌握好,平服无皱,整形平直,挺括饱满,对称美观,无“极光”和污渍,面料无损伤。
熨烫温度
1、棉的直接熨烫温度:150~180°C 危险温度:240°C
2、麻的直接熨烫温度:155~185°C 危险温度:240°C
3、毛织品的直接熨烫温度120~150°C 危险温度:210°C
4、丝织品的直接熨烫温度120~160°C 危险温度:200°C
5、涤纶的直接熨烫温度:140~160°C 危险温度:210°C
6、氨纶的直接熨烫温度:45~65°C 危险温度:90°C
熨烫湿度
水分是面料变形所必须的条件,纤维要在润湿的情况下才能充分膨胀变形。所以在熨烫时,需要 开启熨斗上的水蒸气调节旋钮或垫一块湿布进行 熨烫。
熨烫压力
在熨烫定型中压力也是必不可少的条件。压力可以改变物体的形状和大小,面料也是如此。熨烫压力大小要根据材料、款式、部位而定。如真丝、人造棉、灯芯绒、平绒、丝绒等材料,用力不能太重,否则会使纤维倒伏而产生极光,而像毛科西裤缝线、西服止口等处,则应用力重压,以利于折痕持久,止口变薄。
熨烫时间
熨烫操作的时间长短,取决于以上3个基础条件的综合作用。一般情况下,整烫的温度高,熨烫的时间就相对较短,反之,时间较长;面料的湿度越大,熨烫的时间就越长,压力大一些,熨烫的时间就会短一些。只有在温度、湿度、压力等3个基本条件运用适当的情况下,适当延长熨烫时间,才能使服装达到较好的定型效果。
整理收纳:
1、整理方法
折叠:把T恤、休闲衬衫、裤子等折叠成相同尺寸放置。
吊挂:把大衣、外套、当季衣服挂在衣架上。
2、收纳设计
按照整理形式和衣服种类分区,分为悬挂区、叠放区、备用区、临时区等等。
㈡、劳动过程
经常穿的衣服洗涤后会有褶皱,需要熨烫折叠收好。
熨烫衬衫
第一步,熨烫衣领。熨烫内衣领的时候,要将衣领翻立起来,然后一只手轻轻地拉住衣领的一角,另一只手握住蒸汽喷头上下来回移动;接着烫外衣领,把领子翻下来,用手轻轻地拉住衣领,像这样沿着领子的方向来回移动蒸汽喷头。
第二步,熨烫肩部。 衣领熨烫完后,我们开始烫衬衫的肩部。蒸汽喷头紧贴衬衫,沿着肩部的方向来回移动。
第三步,熨烫前襟。用一只手轻轻地拉住衣角,另外一只手握住喷头向下移动,移动到底部后再从头开始向下移动。我们要注意,要保证喷头面板与前襟之间大致的平行,才能达到更好的熨烫效果。
第四步,熨烫口袋。 男士的衬衫都会有口袋,熨烫口袋的时候喷头是要向上移动的,像这样,轻轻烫平口袋。
第五步,熨烫背部。先前再后,我们把衬衫翻个身,开始烫背面。和前襟一样,背面的熨烫也需要保持蒸汽喷头向下移动,这样才能顺着纹理让衬衫保持向下的垂感。
最后检查下哪里还没有熨烫到的,就完成了。
折叠衬衣
1、先将衬衫抚平,扣上扣子。
2、然后把衬衫反过来,将两条袖子折叠。
3、袖子折好以后,再将两边的肩膀向内折叠一半。
4、然后,把下面稍微折叠一点。
5、之后,再将下面一直折叠到盖住领口为止。用手将其按平。
6、最后,将衬衫反过来。
㈢、劳动成果
1、劳动成果展示
⑴为你点赞
举办一个小型展览会,鼓励师生为你点赞。
⑵幸福畅想
画出理想中的衣柜布局,表达你美妙的构思。
⑶爱意表达
试着为父母熨烫一件衣服,表达对父母深厚的爱戴。描述操作程序和注意事项,拍照分享,劳动的乐趣。
劳动评价
评价内容 评价等级A 评价等级B 评价等级C 自评 互评
劳动规范 能够正确规范地使用熨斗,把握好温度、时间、压力等基本要素,按照步骤安全规范地完成熨烫 能够正确规范地使用熨斗,基本把握好温度、时间、压力等基本要素,按照步骤安全地完成熨烫 能够正确规范地使用熨斗,不容易把握好温度、时间、压力等基本要素,按照步骤完成熨烫
劳动成果 衬衫熨烫后立体、 挺括、无瑕疵、无漏烫,有整体美感,折叠成形后平整 衬衫熨烫后有立体效果,无漏烫,折叠成形后平整 衬衫熨烫后有一定的立体效果,局 部有褶皱,能折叠成形
劳动态度 主动参与、细心认真、爱物惜物,坚持完成熨烫和折叠整理,有创新意识 主动参与、细心认真,能坚持完成熨烫和折叠整理 主动参与、在老师指导下能完成熨烫和折叠整理
劳动习惯 主动打扫卫生,及时完成桌面整理和工具归位 主动打扫卫生,基本能完成桌面整理和工具归位 在同学的提醒下打扫卫生,基本能完成桌面整理和工具归位
四、教学小结
劳动反思
未来,智能机器人可以帮忙人类熨烫整理衣服跟同学们讨论一下这种现象的利弊。
2、收获和感悟
最让自己满意的活动:
通过交流和评价,做得不足之处:
更好的改进方法:
五、布置作业
和同学们一起完成自我评价表。
利用新媒体技术了解和学习最新的熨烫和整理技术

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