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高一历史月考参考答案：
1．B
【详解】科举制选拔人才的标准是才学，B项正确；帝王喜好、财富多寡都不是科举制选拔标准，排除A、C项；D项是九品中正制选拔人才的标准，排除D项。故选B项。
2．D
【详解】根据材料“为了解决财政困难，780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议”可知，唐朝初期沿用北魏的均田制，但随着土地兼并越来越严重，均田制遭到破坏，导致与之相对应的租庸调制无法推行，严重影响政府的财政收入，于是780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议进行赋税制度改革，实行两税法，D项正确；均田制的颁布是在北魏时期，排除A项；推行租庸调制是在隋唐初期，排除B项；废除井田制是在战国时期，排除C项。故选D项。
3．D
【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，东汉中期以后，从和帝开始，东汉政权内部，出现了外戚、宦官轮流把持国家最高权力的局面，这种情况，贯穿于整个东汉中后期的历史，成为东汉政治史的一个突出特点，D项正确；“皇帝联合外戚打击宦官、外戚利用宦官控制皇帝、宦官依靠外戚控制皇帝”概括不全，排除ABC项；故选D项。
4．C
【详解】根据题干“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”和所学知识可知，该思想家是西汉时期的董仲舒，在汉武帝要求大一统时，他主张“罢黜百家，独尊儒术”思想一统为政治服务，C项正确；与孔子、荀子、朱熹无关，排除ABD三项。故选C项。
5．C
【详解】注意限定信息“长江下游”，结合所学可知，河姆渡文化位于中国长江流域下游以南地区；良渚文化位于钱塘江流域和太湖流域，均属于长江流域，③④正确；仰韶文化位于黄河中游地区；红山文化位于东北地区西南部，①②错误。因此C项正确，排除ABD三项。故选C项。
6．B
【详解】根据材料并结合所学可知，隋代江都郡的设置，意在防止地方官员利用长江天险与运河通道割据自守，B项正确；行省制度出现在元代，排除A项；江都郡的设置打破了山川形便原则，具有典型的“犬牙交错”特征，排除C项；材料与市镇经济兴起无关，排除D项。故选B项。
7．C
【详解】结合所学知识可知，唐中期实行的两税法改变了自战国以来以人丁为主的收税标准，“惟以资产为宗，不以丁身为本”，因此C项正确；租调制和租庸调制均与材料无关，排除AB项；D项是在清朝时期推行的，排除。故选C项。
8．D
【详解】结合所学可知，隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员，隋炀帝时，始建进士科，科举制形成，自此科举制被后世所沿用，1905年，清末新政时，科举制被废除。因此“科举时代”是指隋朝到明清时期，D项正确，排除C项；秦朝、汉朝时，科举制还没有形成，排除AB两项。故选D项。
9．B
【详解】孔子提出“仁”“为政以德”等思想及创办私人讲学，B项正确，排除A、C、D项。故选B项。
10．D
【详解】根据题意可知，春秋战国时期就是生产力与生产关系的巨大变化时期，春秋战国后整个中国的社会性质都发生了深刻而根本的变化。春秋是奴隶社会瓦解时期；而战国是封建社会形成时期。这时期在经济、政治、文化思想上都出现了重大变化，政治上诸国争霸和兼并、各国争相变法；经济上铁犁牛耕出现并得以推广，土地私有制逐渐确立；思想上百家争鸣。故可知ABC项正确，但与设问不符，D项错误，故选D项。
11．A
【详解】根据所学，宗法制强调以血缘关系为纽带，这与家谱关系密切，A项正确；分封制、内外服制是地方行政制度，与家谱无关，排除BC项；D项是土地制度，与家谱无关，排除D项。故选A项。
12．B
【详解】根据表格可知，孔子主张统治者节俭毋奢，减轻人民的赋税负担，在商品交换中主张诚信和公正，这些思想的基本要义是以民为本，B项正确；从孔子的经济思想中看不出“天下为公”、“克己复礼”、“中庸之道”的内容，排除A项、C项、D项。故选B项。
13．A
【详解】注意限定信息“根本原因”，结合所学可知，北魏孝文帝改革顺应了当时时代发展潮流，这是其取得成功的根本原因，A项正确；改革的措施得当有力、孝文帝改革决心坚定是孝文帝改革取得成功的重要原因之一，不是根本原因，排除BD两项；加速了封建化进程是孝文帝改革的作用，不是成功的原因，排除C项。故选A项。
14．A
【详解】依据材料“黍”“稷”二字，“黍”在卜辞中出现100多次，“稷”出现40次，可以看出商代与农业生产相关的甲骨文出现次数较多，反映了农业的发展，A项正确；材料未涉及文字体系，排除B项；材料涉及的是农业，不是手工业，排除C项；材料反映的是农业的发展，未涉及青铜器的功能，排除D项。故选A项。
15．C
【详解】依据材料结合早期国家的特点，可知商朝政治上实行内外服制，经济上实行井田制，②③C项正确；分封制和宗法制是西周时期的政治制度，排除ABD项。故选C项。
16．D
【详解】根据所学知识可知，商鞅变法的主要目的是实现富国强兵，D项正确；发展农业生产并非商鞅变法的主要目的，排除A项；商鞅变法旨在废除而非维护井田制度，排除B项；商鞅变法的指导思想是法家而非儒家思想，排除C项。故选D项。
17．B
【详解】根据所学，原始社会时期，部落联盟首领根据各部落的推举和考察产生，“天下为公”，尧禅位于舜，舜禅位于禹，这种做法称为“禅让”。约公元前2070 年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝，禹死后，其子启继位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”。可见“天下为公”到“天下为家”是在夏朝发生的，因此最有可能体现这一变化的是二里头夏文化遗址，B项正确；仰韶文化遗址属于新石器时代中期文化遗址，排除A项；殷墟遗址属于商代文化遗址，排除C项；红山文化遗址属于新石器时代晚期文化遗址，排除D项。故选B项。
18．D
【详解】根据材料“孟子”结合所学知识可知，孟子主张人性本善，发展了孔子的“德治”思想，提倡“仁政”，D项正确；墨子主张“兼爱”“非攻”，排除A项；荀子认为人性恶，主张隆礼重法，排除B项；阴阳家邹衍提出“相生相胜”理论，排除C项。故选D项。
19．C
【详解】根据材料内容可知，魏晋南北朝时期，中原地区汉人的饮食融入了胡人的饮食，体现了此时期汉族和少数民族的相互融合和影响，C项正确；丝绸之路的开通是汉武帝时期，排除A项；材料未涉及北方经济发达，南北政权分立，排除BD项。故选C项。
20．B
【详解】考查中国古代文明起源的特点。根据材料，陶寺遗址的出土文物带有红山文化、大汶口文化、良渚文化的元素，这反映出中华文明起源呈现多元一体的特点，B项正确。从材料看不出中华文明早于世界其他文明，排除A项；中华文明起源于原始社会，排除C项；礼乐制度形成于西周时期，排除D项。故选B项。
21．D
【详解】根据材料，西晋时在官员选拔上实施九品中正制，有人批评九品中正制以门第作为选官的主要标准，上品皆显贵之子弟，寒门贫士仕途堵塞，也即九品中正制成为士族把持政权的工具，D项正确；九品中正制加强而非废除贵族特权，排除A项；士族把持政权，不利于社会阶层的流动，排除B项；以门第为选官标准，不利于选拔人才，排除C项。故选D项。
22．C
【详解】根据材料可知，北魏在沿边诸地设置州郡，设置官员管理边疆少数民族事务，这是在学习汉族政权管理少数民族地区的政策，适应了汉化政治改革的形势，C项正确；材料未涉及北魏之前的民族政策，无法得出延续了历朝的民族政策，排除A项；材料没有涉及民族平等的信息，排除B项；这些措施具有进步意义，对少数民族地区的适当管理不会导致民族矛盾激化，排除D项。故选C项。
23．C
【详解】根据材料中“唐朝根据山川形势把全国划为10道，后增至15道”及图一图二可知，唐朝道的数量不断增加，且其监察区域进一步细分，这样更有利于加强对地方的监察，强化中央集权，C项正确；材料不能看出唐朝地方行政区划反复调整，A项排除；唐朝设置节度使，形成了藩镇割据，B项排除；从材料不能看出江南地区的经济地位，且安史之乱后经济重心才开始南移，D项排除。故选C项。
24．B
【详解】大汶口丧葬文化中，男性仰身直肢，女性则侧身曲肢面向男性，随葬品大都在男性一侧，这都体现了男性的地位，说明当时属于父系氏族社会，B项正确；大汶口文化属于原始社会文明，尚未进入早期国家阶段，排除A项；墓葬的葬式显示男性地位高于女性，排除C项；有陪葬品，说明已经出现了私有制，排除D项。故选B项。
25．A
【详解】根据材料可知，元代马端临曾评价隋朝国力强盛，A项不能支持马端临的观点，A项符合题意；“修建洛阳城”“仓库义仓积储丰富”“修建大运河”都是其国力强盛的表现，但不符合题意，排除BCD项。故选A项。
26．A
【详解】依据材料“规定负责评定人才等级的大中正官，必须由在中央任职的官员且德名俱高者担任”可知，九品中正制下的评定中正官必须由在中央任职的官员且德名俱高者担任，这说明九品中正制意在加强中央集权，A项正确；九品中正制为门阀士族垄断官场奠定基础，科举制的推行打破了门阀士族的垄断局面，排除B项；九品中正制并不能保证官员清正廉洁，C项说法过于绝对，排除；九品中正制以门第族望为选官标准，不利于提升寒门庶族地主的地位，排除D项。故选A项。
27．C
【详解】由于战争破坏，经济开发过度，我国人口流动的主流趋势是从北方流向南方，C正确；其他不符合题意，排除。
28．A
【详解】根据材料，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，表明西晋时民族间融合趋势增强，A项正确；仅凭材料不能证明内迁民族已经完成了封建化，排除B项；材料不涉及少数民族内迁导致西晋灭亡，排除C项；材料未体现内迁民族深受儒家伦理影响，排除D项。故选A项。
29．A
【详解】根据材料“古代中国不同时期对官员选拔与管理的规定”可知，西周时期，以“六德”、“六行”作为选拔官吏的标准，其中“六德”指的是“知、仁、圣、义、中、和”，“六行”指的是“孝、友、睦、姻、任、恤”；秦朝以“五善”考核官吏，“五善”表现为“一曰忠信敬上”、“二曰清廉毋谤”、“三曰举事审当”、“四曰喜为善行”、“五曰恭敬多让”；唐朝以“《六察法》”管理官吏，其中第一察便是“察官人善恶”。由此可知，这三个时期细化考察标准，凸显以德为先，A项正确；材料不仅仅涉及选拔官员，还反映了对官员的考核管理，排除B项；西周时期尚未出现儒家学派，秦朝以法家思想治国，排除C项；材料未体现知刑懂法，排除D项。故选A项。
30．C
【详解】根据所学知识可知，《送子天王图》是唐代吴道子的代表作，C项符合题意，选择C项；顾恺之是魏晋南北朝时期著名的画家，最先提出“以形写神”的绘画理论，提出画人物要注重表现人的精神气质，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。
31．D
【详解】从2世纪中期即东汉时期，《四民月令》记载的一至五月间丰富多样和自给自足的生产、生活内容，结合所学知识可知，该书主要记录的是地主庄园自给自足的生活，D项正确；材料中没有体现皇室特权和贵族生活特色，A项错误；材料与自耕农男耕女织、个体生产不符，B项错误；材料中只有少数商业活动，更多的是种植业和手工业，不符合商人生活特点，C项错误。
32．B
【详解】根据材料“陕西的兽首造型和使用方法上与罗马时期青铜雕像中的来通杯一脉相承”并结合所学知识可知，该器物作为丝绸之路上东西方“来往”的重要见证，印证丝绸之路促进了中西经济、文化的交流，B项正确；没有对比，故无法得出唐代玉器制作技术领先于世界这一结论，排除A项；C项在材料中没有体现，排除C项；根据材料判断不出该兽首玛瑙杯是否为官营手工业生产，排除D项。故选B项。
33．A
【详解】根据材料可知，秦始皇废分封、行郡县，对后世影响深远，为中国中央集权体制确立奠定基础，A项正确；材料没有显示秦始皇这些举措对世界的影响，排除B项；秦以后出现过三级、五级地方行政区划，排除C项；郡县制只是官僚政治开始取代贵族政治的标志，并不意味着完全取代，排除D项。故选A项。
34．C
【详解】根据材料信息可知，战国时期，东、南、西、北四边的特产流人中原，水区和山区的生活资料相互流通，这说明当时地区间产品贩运流转活跃，C项正确；战争对边疆经济的影响与材料所述现象没有必然关系，排除A项；战国时期，中原属于经济发展较好的地区，排除B项；战国时期，经济主流思想是重农，不是经商，排除D项。故选C项。
35．D
【详解】根据材料“西汉初年，刘邦废秦苛法，法律呈现由繁如入简、由苛转轻的趋势。汉武帝时改变了这种发展趋势，后来虽有要求约简法律的呼声”可知，汉武帝时期改变了法律“由繁入简、由苛转轻”的趋势，主要是由于当时加强中央集权的现实需要，D项正确；汉武帝推崇的新儒学是以儒学为主，并杂糅了道家和法家等，排除A项；国力强盛和经济文化繁荣并不一定导致法律繁琐、严苛，排除B项；王国威胁中央仅是原因之一，不是主要原因，排除C项。故选D项。
36．(1)历史现象：百家争鸣（有错别字不得分）
(2)①以德治国②孟子③无为而治④法家（有错别字不得分）
(3)影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣；成为中国古代第一次思想文化发展的高峰；为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
【详解】（1）根据材料一“为了强国富民，人们提出各种各样的治国主张”“一时间，各种学说纷纷兴起，他们各抒己见，互相辩驳”可知反映的历史现象是百家争鸣。战国时期，各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击，同时又相互影响，取长补短，这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。
（2）根据所学知识，孔子的主要治国主张是以德治国，故①填以德治国。儒家学派孟子主张实行“仁政”民贵君轻”，故②填孟子。老子是道教学派创始人，在治理国家上，主张“无为而治”。故③填无为而治。战国时期，韩非是法家集大成者，在治理国家上，强调以法治国，建立中央集权专制。故④填法家。
（3）根据材料三“社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，……这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。”结合所学知识，可知这一“跨世纪大辩论”是百家争鸣。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣；成为中国古代第一次思想文化发展的高峰；为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
37．(1)秦：地理位置优越，内部相对稳定；商鞅变法使秦国富国强兵；人民渴望安定统一；秦国远交近攻，采取了正确的政治军事策略。
(2)汉武帝：经济上：改革币制，将铸币权收归中央；实行盐铁官营；推行均输平准；抑制工商业者，征收财产说。
思想上：尊崇儒术，实行思想大一统。
【详解】（1）原因：依据材料“秦国地理位置优越，攻守均得其便”，“献公、孝公、惠文王、昭王、秦王嬴政几代君主在位的年代比较长，内部相对稳定”，得出地理位置优越，内部相对稳定；依据材料“秦国商鞅变法取得了很大成就，富国强民的法家政策在秦得到实现”，得出商鞅变法使秦国富国强兵；依据材料“总之秦统一中国是顺应历史发展的要求”，得出人民渴望安定统一；从秦国的策略角度分析，得出秦国远交近攻，采取了正确的政治军事策略。
（2）经济：从汉武帝增加财政收入，平抑物价，抑制商业角度分析，得出改革币制，将铸币权收归中央，实行盐铁官营；推行均输平准；抑制工商业者，征收财产说。思想：依据材料“西汉王朝开始进入全盛时期，以汉族为主体的统一多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成”，得出尊崇儒术，实行思想大一统。牡丹江市第二高级中学高一学年月考历史试题
2022.10
一、选择题（共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
符合题目要求。）
1．有人称科举制是中国古代的“第五大发明”，作为一种选官制度，其选拔标准是（ ）
A．帝王的喜好 B．才能和学识 C．财富的多寡 D．门第的高低
2．为了解决财政困难，780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议（ ）
A．颁布均田令 B．推行租庸调 C．废除井田制 D．实行两税法
3．下面漫画形象地反映了东汉后期政治的特点是（ ）
A．皇帝联合外戚打击宦官 B．外戚利用宦官控制皇帝
C．宦官依靠外戚控制皇帝 D．外戚宦官交替专权
4．某思想家指出“大一统者，天地之常经，古今之通谊也”，因此他主张“诸不在六艺之科
孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。该思想家是（ ）
A．孔子 B．荀子 C．董仲舒 D．朱熹
5．距今约 1万年前，中国进入新石器时代，是指以磨制方法制作石器的时代。下列新石器
时代文化遗存位于长江下游的是（ ）
①仰韶文化 ②红山文化 ③河姆渡文化 ④良渚文化
A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．①②④
6．自大运河修通之后，扬州作为运河、长江码头，在军事地理与区位特征上都具有不可忽
视的意义。隋代设置的以扬州为中心的江都郡辖境包括长江南北的两片土地，将长江天险
包容在同一政区之内。江都郡的设置（ ）
A．受行省制度的影响 B．意在防范分裂割据
C．遵循山川形便原则 D．利于市镇经济兴起
7．唐朝实行的“惟以资产为宗，不以丁身为本”的赋税制度是（ ）
A．租调制 B．租庸调制 C．两税法 D．摊丁入亩
8．所谓科举时代，就是实行科举、尊崇科举的时代。从时间上来看，“科举时代”是指（ ）
A．秦朝至汉朝 B．汉朝至唐朝 C．唐朝至明朝 D．隋朝至清朝
9．提出“仁”“为政以德”等思想及创办私人讲学的思想家是（ ）
A．老子 B．孔子 C．孟子 D．韩非子
10．春秋战国时期是大变革时代，下列有关说法错误的是（ ）
高一年级·历史·试题 第 1 页 共 6 页
A．各国争相变法 B．出现了百家争鸣
C．铁犁牛耕出现并得以推广 D．土地国有化趋势加强
11．中国古代与家谱相关的制度是
A．宗法制 B．分封制 C．内外服制 D．井田制
12．如表为孔子的一些经济思想。由此可见，这些思想的基本要义是（ ）
治民观 赋税观 节俭观 生态观 诚信观 货值观
居敬行简 敛从其薄 宁简毋奢 取物有节 无信不立 待贾而沽
A．天下为公 B．以民为本 C．克己复礼 D．中庸之道
13．北魏时期，孝文帝推行了一系列的政治改革。包括推行均田制和户调制、变革官制和
律令、迁都洛阳、分明姓族、改易汉俗等。北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是（ ）
A．符合时代发展潮流 B．改革的措施得当有力
C．加速了封建化进程 D．孝文帝改革决心坚定
14．据张光直在《商文明》中所说，学者于省吾通过甲骨卜辞隶定了“黍”“稷”二字，“黍”
在卜辞中出现 100多次，“稷”出现 40次。王玉哲在《中华远古史》中提道：“从殷墟出土
的铜器，十之七八是酒器。”这共同印证了商代（ ）
A．农业生产有一定发展 B．形成了成熟的文字体系
C．手工业发展水平高超 D．青铜器常作为礼器使用
15．“和传说时代相比，早期国家的特点主要在于：世袭王朝，中央设有主管行政、军事、
司法和宗教的机构与职官；以部族联合或宗法制、分封制为基础进行国家管理。”下列在商
朝实施的制度有（ ）
①分封制 ②内外服制 ③井田制 ④宗法制
A．②③④ B．①② C．②③ D．①④
16．公元前 356 年进行的商鞅变法因其持续时间长、涉及范围广，取得了显著成效。商鞅
变法的主要目的是( )
A．发展农业生产 B．维护井田制度 C．宣传儒家思想 D．实现富国强兵
17．《礼记·礼运》记载：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，
不独子其子，……是谓大同。……今大道既隐，天下为家。下列遗址最有可能的是能体现
从“天下为公”到“天下为家”的是（ ）
A．仰韶文化遗址 B．二里头遗址 C．殷墟遗址 D．红山文化遗址
18．下列属于战国时期儒家代表人物孟子思想的是（ ）
A．主张“兼爱”“非攻” B．认为人性恶，主张隆礼重法
C．提出“相生相胜”理论 D．认为人性善，提倡“仁政”
19．魏晋南北朝时期，本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食，原是羌人的
羌煮，也有不少人喜欢。这反映出当时（ ）
A．丝绸之路始通 B．北方经济发达 C．民族交融加强 D．南北政权分立
20．有学者说：“在陶寺遗址中，我们发现了彩陶龙盘，其中‘龙’正是红山文化的重要元素。
在陶寺也发现了大量的玉器，其中的玉琮被认为是具有大汶口文化特征的元素。而常施彩
绘的高领折肩尊、折腹尊、簋等陶器还有良渚文化的因素。”这反映出中华文明（ ）
A．早于世界其他文明 B．起源呈现出多元一体的特点
C．起源于夏商周时期 D．出现了玉为代表的礼乐制度
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21．《晋书.段灼传》指出：“今台阁选举，涂塞耳日，九品访人，唯问中正。故据上品者，
非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。”材料中反映了该制度（ ）
A．废除贵族的世袭特权 B．一定程度上促进了社会阶层的流动
C．为国家选拔了大批人才 D．成为士族把持政权的工具
22．北魏在沿边诸地设置州郡，并设置“护匈奴、羌、戎、夷、蛮、越中郎将”“护羌、戎、
夷、蛮、越校尉”管理边疆少数民族事务。这些措施（ ）
A．延续了历朝的民族政策 B．贯彻了民族平等的原则
C．适应了政治改革的形势 D．导致了民族矛盾的激化
23．唐朝根据山川形势把全国划为 10道，后增至 15道，其分布变化如图 1和图 2，这反
映了唐朝（ ）
A．地方行政区划反复调整 B．藩镇割据局面开始形成
C．中央强化对地方的监察 D．江南地区成为经济重心
24．大汶口文化遗址中，人的葬式一般为仰身直肢葬，男性仰身直肢，女性则侧身曲肢面
向男性，随葬品大都在男性一侧，这说明当时（ ）
A．早期国家特征出现 B．属于父系氏族社会
C．女性地位高于男性 D．尚未出现私有现象
25．元代马端临曾评价隋朝：“古今称国计之富有，莫如隋。”“隋之富，汉唐之盛，未之逮
也。”下列选项不能有力支持马端临上述观点的是（ ）
A．隋灭陈，统一南北 B．隋炀帝修建洛阳城
C．仓库义仓积储丰富 D．隋炀帝修建大运河
26．东汉末年，豪强大族控制地方选人权，为此曹魏推行九品中正制，规定负责评定人才
等级的大中正官，必须由在中央任职的官员且德名俱高者担任。这表明九品中正制的推行
A．意在加强中央集权 B．打破了门阀士族的垄断局面
C．保证官员清正廉洁 D．提升了寒门庶族地主的地位
27．我国人口流动的主流趋势是（ ）
A．由内地流向边疆 B．由边疆流向内地
C．由北方流向南方 D．由南方流向北方
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28．据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己
是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这表明（ ）
A．西晋时民族间融合趋势增强 B．内迁民族已经完成了封建化
C．少数民族内迁导致西晋灭亡 D．内迁民族深受儒家伦理影响
29．如表为古代中国不同时期对官员选拔与管理的规定。它反映了这三个时期（ ）
时
概况
期
西 以“六德”（即知、仁、圣、义、中、和）与“六行”（即孝、友、睦、姻、任、恤）作
周 为选拔官吏的标准。
秦 秦律中规定了考课原则——“五善”，“一曰忠信敬上，二曰清廉毋谤，三曰举事审当，
朝 四曰喜为善行，五曰恭敬多让”
唐
唐玄宗时制定的监察法规——《六察法》，六察中的第一察便是“察官人善恶”。
朝
A．细化考察标准，凸显以德为先 B．选拔官员唯德取人，任人唯贤
C．儒家伦理观始终居于支配地位 D．重视官员道德品行，知刑懂法
30．下图为顾恺之的传世名作《洛神赋图》（局部），图中洛神似来又去，含情脉脉，表
现出一种可望而不可即的无限惆怅的情境。下列对作者的表述不正确的是（ ）
A．最先提出“以形写神”的绘画理论 B．提出画人物要注重表现人的精神气质
C．其代表作是《送子天王图》 D．魏晋南北朝时期著名的画家
31．如表是成书于 2世纪中期的《四民月令》记载的洛阳地区一至五月的生产生活情况。
由其内容可知，该书主要记录的是（ ）
A．皇室贵族的生活 B．自耕农的日常生活
C．商人家庭的生活 D．地主庄园的生活
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32．如图为陕西历史博物馆的唐代兽首玛瑙杯。其上口近似圆形，兽首上有两只弯曲的羚
羊角，兽首的面部却像牛，兽首的口鼻部装有笼头状的金帽盖，能够卸下，造型和使用方
法上与罗马时期青铜雕像中的来通杯一脉相承。该兽首玛瑙杯（ ）
A．反映出唐代玉器制作技术领先于世界
B．印证丝绸之路促进了东西方文化交流
C．表明当时社会习俗影响了手工业发展
D．体现出官营手工业技术已经享誉世界
33．秦始皇统一中国后，正式废除分封制，创立郡县制。郡县两级的长官分别由中央任免，
他们直接对中央政权负责。县自秦以后一直作为基本的行政区划，历代没有什么变化。秦
朝这些举措（ ）
A．为中国中央集权体制确立奠定基础 B．在世界地理行政史上有划时代意义
C．郡县二级的地方管理机制得以固化 D．官僚政治已经完全取代了贵族政治
34．据《荀子·王制篇》记载，住在中原地区的人可以享用到东、南、西、北四边的特产；
临近水泽的居民有足够的木材用，而山区的居民有足够的鱼吃。这反映出战国时期（ ）
A．战争对边疆经济影响较小 B．中原地区经济发展落后
C．地区间产品贩运流转活跃 D．经商谋利成为主流思想
35．西汉初年，刘邦废秦苛法，法律呈现由繁如入简、由苛转轻的趋势。汉武帝时改变了
这种发展趋势，后来虽有要求约简法律的呼声，但基本没有实现。汉武帝时期出现这种变
化，主要是由于（ ）
A．道家学说被彻底摒弃 B．国力强盛和经济文化繁荣
C．诸侯王公然对抗中央 D．加强中央集权的现实需要
二、材料分析题（共 30 分）
36．阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一 《漫画中国通史故事》
高一年级·历史·试题 第 5 页 共 6 页
材料二
学派 代表人物 主要治国主张
孔子 ①
儒家
② 实行“仁政”；民贵君轻
道家 老子 ③
④ 韩非 强调以法治国，建立中央集权专制统治
材料三 社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，……
这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。
——摘编自易中天《先秦诸子文化》
(1) 依据材料一判断漫画所反映的历史现象。（2分）
(2) 材料二为某中学历史兴趣小组进行“治国主张”的研究性学习任务表。请你结合所学
在表格①②③④处填上相应的内容。（8分）
(3) 依据材料三并结合所学回答，这一“跨世纪大辩论”的影响。（6 分）
37．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 秦国商鞅变法取得了很大成就，富国强民的法家政策在秦得到实现。秦国
地理位置优越，攻守均得其便，战国时期国都未被攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少，
从秦献公时起的 150 年中，献公、孝公、惠文王、昭王、秦王嬴政几代君主在位的年代比
较长，内部相对稳定。武王、孝文王、庄襄王在位时间短，但也没有因王位的继承而引起
内部分裂。总之秦统一中国是顺应历史发展的要求，也是“天时、地利、人和”的综合优
势造成的结果。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
材料二 汉武帝在位 54 年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉
王朝开始进入全盛时期，以汉族为主体的统一多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流
形态基本形成，中国开始以文明和富强的政治实体和文化实体闻名于世，汉武帝时代的政
治体制、经济形式和文化格局，对后世都有相当重要的历史影响。
——摘编自王子今《秦汉史：帝国的成立》
(1) 根据材料一并结合所学知识，指出秦能够统一中国的原因。（6分）
(2)根据材料二并结合所学知识，阐述汉武帝巩固大一统国家在经济上和思想上采取的措
施。（8分）
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