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【考点突破】小升初语文诗歌鉴赏阅读讲义 第4讲 想象描述诗歌画面
姓名 班级 成绩
【常考题型】
1、这首诗展现了一幅怎样的画面？用你的话把诗中的画面描绘出来。
2、描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含义。
3、从情景交融的角度，分析这首诗某句的妙处。
【方法技巧】
这种题型主要考察学生对诗歌容的理解和对所描述画面的想象能力。解答这类题目要在读懂诗歌、理解容的根底上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用诗化的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。
【答题模式】
（1）明确诗中具体景物形象。
（2）展开想象和联想，用自己的语言再现景物形象。
（3）概括诗人描绘景物的特点。
（4）表达了诗什么样的思想感情或给人什么样的启示和思考。
【典型例题】
例:阅读下面的古诗，回答问题。
天净沙 秋思 （马致远）
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
（1）这首小令在写作上运用了________ 的写法，能显示全篇主旨的一个词语是________。
（2）小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？
【答案】 （1）寓情于景；断肠
（2）深秋晚景图
【解析】 （1）“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马”前三句写景，“枯藤”“老树”给人以凄凉的感觉，“昏”，点出时间已是傍晚；“小桥流水人家”使人感到幽雅闲致。12个字画出一幅深秋僻静的村野图景。“古道西风瘦马”，诗人描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境，为僻静的村野图又增加一层荒凉感。所以说前三句运用了“寓情于景”的写法。“夕阳西下，断肠人在天涯”这句在前面写景的基础上，借景直抒胸臆，表达了强烈的思乡之情。所以能显示全篇主旨的一个词语是“断肠”。
（2）这篇作品在布局上有一个显著的特点：前三行全是写景,没有提到抒情主人公,但每一个景物细节都意味着他的存在——“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”,是他眼中所见；“古道”是他的经行地；“瘦马”是他所骑；而“西风”正吹在他身上。把这些细节联结在一起,就会出现这样一个境界：一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞；道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声；不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。这时,一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在夕阳照耀的古道上。由此可概括为描绘了一幅动人的深秋晚景图。
【点评】⑴此题考查的知识点是诗歌的写作手法或作者的情感态度。注意根据诗歌内容，明确所写景物及表达的感情。
⑵通过阅读，理解诗歌内容，把握各个意象之间的关系，是解答本题的关键。
【拓展提升】
一、阅读下面的古诗，回答问题。
岭上逢久别者又别
权德舆
十年曾一别，征路此相逢。
马首向何处？夕阳千万峰。
（1）这首诗前两句在看似平淡的叙述中流露出了________之情。
（2）从情景交融的角度，分析这首诗最后一句的妙处。
二、课内阅读。
游园不值
应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。
春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
1．《游园不值》是一首赞美_______的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件_______的事情，但他从_______想象出_______，感受到_______，心情由_______转为_______。
2．这首小诗写诗人春日游园观花的_______，写得十分形象而又富有理趣。
3．诗中“春色”和“红杏”都被_______，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”，宣告春天的来临。同样说明_______的道理。
三、课内阅读。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
1．诗中描写了____的______的景色，表达了诗人的______之情。
2．诗中的“绿”字寄托了诗人哪些情思？
____________________________
3．你怎样理解诗中的“一水间”三个字？
____________________________
4．哪句诗表达了诗人的思乡之情？
____________________________
5．全诗寓情于景，让我们体会到了诗人的愉悦心情，也让我们知道了他的思乡情。你还知道哪首诗与《泊船瓜洲》的手法一样，写在下面吧。
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四、阅读下面的诗歌，然后回答问题。
夜上受降城闻笛
唐·李益
回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
（1） 发挥合理的想象和联想，描绘一二句所展现的画面。
（2）这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，请结合具体诗句简要分析抒发了诗人怎样的思想感情？
五、阅读《春雪》，感受韩愈笔下不同的景。
春 雪
韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
(1)“芳华”在诗句中指的是( )。
A.草色 B．鲜花
(2)“都”和“惊”分别写出了诗人内心的( )和( )之情。
A.失望 B．焦急 C．欣喜 D．遗憾
(3)用自己的话说说后两句诗描绘的景象。
___________________________________________________________
(4)这首诗用了_______的修辞手法，我是从“_______ ”和“ _______”这两个字体会出来的，这样写的好处是：_____________________
(5)“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”与岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“__________，_________ ”有异曲同工之妙。
六、阅读诗歌，回答问题。
早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
（1）请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。

（2）这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。
（3）韩愈在这首诗中，抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？全诗表达了诗人怎样的思想感情？
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（4）请你谈一谈“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。
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七、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》，回答问题。
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
(1)从这首诗的题目上看，这是一场________（季节）的雨。
(2)诗中描写“雨前”的诗句是“________ ”；描写“雨中”的诗句是“________ ”；描写“雨后”的诗句是“________”。
(3)①从全诗来看，诗人所描写的雨是( )。
A.和风细雨 B．毛毛细雨
C．连绵阴雨 D．疾风骤雨
②这样选择是因为诗中的“________” 四个字和“________ ”三个字给出了答案。
八、阅读下面诗歌，完成小题。
春日
（宋）晃冲之
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。
早春呈水部张十八员外
（唐）韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。
（1）这两首诗都是写春景，但它们所写时段有何不同？
（2）两首诗的画线句子写得都很美，请你任选一个画线句子，具体描绘句子表现的图景，要求至少运用一种修辞手法。
参考答案：
一、【答案】
（1）示例：（久别重逢的）惊喜
（2）示例：通过描写夕阳余晖映照着千万山峰的景象，表达了诗人即将与友人又别的伤感之情以及对前途迷茫的感慨。
【解析】
（1）首先要熟读诗歌，把握内容，抓住关键句子“十年曾一别，征路此相逢”体会感情，表达了久别重逢的惊喜。
（2）这首诗描写了夕阳余晖映照着千万山峰的景象，表达了诗人离别的伤感和对前途迷茫的感慨。
【点评】⑴本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法；
⑵本题考查学生句子的赏析，要按照题目提示，从情景交融的角度赏析。答题格式：通过写什么景色，表达了什么感情。
二、1．春天 扫兴 露出墙头的一枝红杏 满园的春色 春机勃发 失望 快慰
2．所见所感
3 拟人化 一切新生的美好事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展
三、1．京口到瓜洲路上 春意盎然 喜悦
2．寄托了诗人无比愉悦的心情和对故乡的思念之情。
3．“一水间”三字，形容舟行迅疾，顷刻就到。突出了诗人的喜悦之情。
4．明月何时照我还。
5．江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。——《江上渔者》
四、【答案】
（1）（举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，回乐烽前的沙子如同自雪飞舞，烽火台上月光皎洁，如同深秋的寒霜。（描绘出两个比喻句“沙似雪”“月如霜”）
（2）“芦管”发出幽怨的笛声，触动征人“尽望乡”。抒发诗人浓烈的思乡之情。
【解析】（1）这句诗的意思是回乐峰前的沙地白得像雪，受降城外的月色有如秋霜。
（2）后两句的意思是：不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个眺望故乡。从多角度描绘了戍边将士（包括吹笛人）浓烈的乡思和满心的哀愁之情。抒发了诗人浓烈的思乡之情。
五、(1)答案B 解析 本题考查对词语的理解。完成本题要联系下文的诗句，由“未有芳华”和“惊见草芽”可以思考得出“芳华”即“鲜花”。
(2)答案B C 解析 本题考查对词语的理解。要在理解诗句意思的基础上进行作答。诗的第一句写出了新年都还没有芬芳的鲜花，一个“都”字，流露出诗人这种急切的心情。第二句“二月初惊见草芽”写出了虽说二月亦无花，但草芽的出现也让人感到惊喜，“惊”字写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”萌芽的惊喜神情。
(3)答案 白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。 解析 本题考查对诗句的理解。完成本题要结合诗句，抓住诗中主要的景“白雪”，抓住“穿”这个动词和“作飞花”的画面，展开描述。
(4)答案 拟人 嫌 穿 运用拟人的修辞手法，把春雪刻画得美好而有灵性，表现了诗人看到如此美景时的感慨、欣喜之情 解析 本题考查对诗句写法的理解。根据上题和生活实际可以判断出这里使用了拟人的修辞手法。作者通过写白雪似乎耐不住这春天的姗姗来迟，竟化作飞花在庭前的树木间穿飞来表达对这种美景的感慨、欣喜之情。
(5)答案 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
解析 本题考查诗句的积累。要在理解诗句意思的基础上，结合所给提示进行作答。本题所指的是岑参的《白雪歌送武判官归京》中描写雪景的诗句。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”并没有直接写下雪的情景，而是写了雪后，白雪落在树的枝干上，就像是绽开了满树的梨花。必要时可查阅资料完成积累和理解。
六、1、【答案】京城街上，绵绵细雨滋润着大地。远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片青青草色，走近了，却极淡极少、似有似无。 在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色。当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。 表达了诗人对早春景色的喜爱之情 写出了早春草色极淡极少、似有似无的特点。
【解析】 《早春呈水部张十八员外》是唐代诗人韩愈写给张籍的七言绝句，作者通过细致入微的观察，描写了长安初春小雨的优美景色，写景清丽，表达了对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情，以引逗好友走出家门，去感受早春的信息。
译文：京城大道上空丝雨纷纷，它像酥油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。
2、【答案】“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面是京城街上，绵绵细雨滋润着大地。远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片青青草色，走近了，却极淡极少、似有似无。
【解析】考查了思维拓展。结合诗句内容描绘画面，“草色遥看近却无”所呈现的景象是在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色。当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。
3、抓住了小雨、小草。全诗表达了作者对早春景色的喜爱之情。
4．一切美好的事物，最好的时节就是在它萌生的阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望和盼头。
七、(1)答案 夏季 解析 本题考查形成解释的能力。从诗题中的“六月二十七日”可以看出写的是夏季。
(2)答案 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 望湖楼下水如天 解析 本题考查形成解释的能力。在理解诗句的基础上就比较容易作答了。“黑云翻墨未遮山”的“未”体现的是雨前的景；“白雨跳珠乱入船”的“乱”说明雨点密集，甚至风雨交加，体现的是雨中的景；“卷地风来忽吹散”的“散”为雨前和雨后进行了过渡，所以“望湖楼下水如天”写的雨后的景。
(3)答案①D②白雨跳珠 忽吹散 解析 本题考查对古诗内容的整体把握。第①题，作答时，先理解诗的意思，然后想象画面，即可得出诗人描写的是疾风骤雨。第②题，在知道了诗人所描写的雨的特点之后，再读诗句，从中找出能说明这一特点的词语即可。作答时，可以结合题干提示的四个字和三个字来找相应的内容。
八、【答案】 （1）第一首写晚春；第二首写早春。
（2）示例一：选择“鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花”一句：溪中的鹅鸭竟然不知道春天已经离去，它们在清澈的流水中无忧无虑地欢叫着，争先恐后地游来游去，追逐着落在水中的片片桃花。
示例二：选择“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”一句：京城大道上空丝雨纷纷，它像酥酪般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星，似乎在同我们捉迷藏。
【解析】（1）本题考查对诗歌内容的理解。《春日》通过描写小溪中鹅鸭逐春的情景，流露了作者爱春（或惜春）之情。根据“绿交加、翻萍、春去尽、桃花”等词句分析，诗歌描绘晚春景色。《早春呈水部张十八员外》描写了长安初春小雨的优美景色，表达了对春天来临时生机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情。根据“草色遥看近却、烟柳”等词句判断是早春景色。
（2）本题考查描绘诗句的画面。用优美的言辞将其叙述出来就可以了，要发挥想象准确把
握意象来具体描绘。比如选择“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”一句：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。严冬方尽、余寒犹厉，突然看到这美妙的草色，心头不由得又惊又喜。比如选择“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙”一句：浓浓的树阴下流着一条弯弯曲曲的小溪，绿荫、绿水互相映衬；小雨淅沥，翻动着水面上的浮萍，浮萍摇荡着漂上了浅浅的沙滩。 故答案为：（1）第一首写晚春；第二首写早春。 （2）示例一：选择“鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花”一句：溪中的鹅鸭竟然不知道春天已经离去，它们在清澈的流水中无忧无虑地欢叫着，争先恐后地游来游去，追逐着落在水中的片片桃花。 示例二：选择“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”一句：京城大道上空丝雨纷纷，它像酥酪般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星，似乎在同我们捉迷藏。
【点评】（1）本题考查对诗歌内容的理解。答题时应注意，在理解诗歌内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，逐项进行分析即可。《春日》通过描写小溪中鹅鸭逐春的情景，是晚春景色。《早春呈水部张十八员外》描写了长安初春小雨的优美景色，是早春景色。
（2）本题考查描绘诗句的画面。答题时应注意，抓住诗中的主要景物用自己的语言再现画面，描述时要注意两点：一要忠实于原诗，用自己的语言，切忌直接引用；二要用自己的联想和想像加以再创造，要描摹出主要的景物，不必每句、每个景物都写到，但要写到主要的景物，语言力求优美。

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