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人教版七年级生物上册第2单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试练习题（含答案）
一、单选题
1．菠菜细胞控制物质进出的结构是（ ）
A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞核
2．糖拌西红柿时，渗出的汁液主要来自西红柿果肉细胞中的（　　）
A．细胞膜 B．液泡 C．细胞壁 D．线粒体
3．把细胞比喻成一支精锐的作战部队，那么相当于作战指挥中心的是（　　）
A．液泡 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜
4．下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（　　）
A．用左眼注视目镜内，右眼闭上或用手遮挡
B．若将左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动标本
C．下降镜筒时，眼睛注视目镜内的物像
D．转换高倍镜时，为使物像更清晰，需转动粗准焦螺旋
5．如图是动植物细胞结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A．图甲所示的细胞长时间放在清水中会涨破
B．图乙表示动物细胞，结构②的功能是保护和支持的结构
C．图中④是细胞核
D．图甲、乙所示的细胞中都有叶绿体和线粒体
6．植物体的绿色部位很多，包括幼茎、叶片和花萼等这些部位的细胞中与之相关的特殊结构是（ ）
A．液泡 B．细胞核 C．线粒体 D．叶绿体
7．棉花是棉属植物的种籽纤维，新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准，其纤维柔长，洁白光泽，弹性良好。棉花细胞内指导纤维形成的控制中心是（ ）
A．细胞壁 B．细胞质
C．细胞核 D．叶绿体
8．如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下，若将甲图转换成乙图，载玻片的移动方向和物像的大小变化分别是
A．向左移动，物像变大 B．向左移动，物像变小
C．向右移动，物像变大 D．向右移动，物像变小
9．下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（　　）
A．视野模糊不清——转动粗准焦螺旋
B．视野较暗——改用较大光圈或凹面镜
C．视野范围过小——换用高倍镜
D．物像偏右上方——向左下方移动玻片
10．某班学生在学习使用显微镜。以下操作正确的是（　　）
A．捂住右眼，用左眼观察，先对光再用低倍镜观察
B．若想把左上方的细胞移到视野中央，应将玻片标本往右下方移
C．换高倍物镜后，视野变暗，可用凹面镜反光使视野变亮
D．换高倍物镜后，若想使视野更清晰，可调节粗准焦螺旋
11．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（　　）
A．细胞壁进行物质交换 B．细胞膜贮存遗传物质
C．细胞核控制细胞的生命活动 D．细胞质对细胞有支持作用
12．如图表示“多莉”羊的培育过程，下列叙述中错误的是（　　）
A．甲为“多莉"提供细胞核内的遗传物质 B．乙提供胚胎发育初期的营养
C．胚胎移入子宫后的营养由丙提供 D．“多莉”羊是由受精卵发育而成的
13．下列有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述，不正确的是
A．使用显微镜的方法步骤:取镜和安放→对光→观察
B．在视野中发现有一污点，移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上
C．小明想把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，小林告诉他要把装片向左下方移动
D．制作临时装片的方法步骤:擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸
14．在使用光学显微镜时，下列叙述错误的是（ ）
A．换高倍镜时用转换器转换 B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜
C．对光时应先将高倍物镜正对通光孔 D．要使视野变亮，应调节光圈或反光镜
15．以无色洋葱为材料，制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”临时玻片标本时，需要准备的液体材料有（　　）
①清水②碘液③生理盐水④酒精
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
16．使用显微镜观察玻片标本时，下列镜头组合中放大倍数最大的是（　　）
A．目镜5× 物镜10× B．目镜10× 物镜10×
C．目镜10× 物镜40× D．目镜16× 物镜40×
17．在显微镜下观察叶的横切面装片时，目镜的视野太暗，此时应进行调整的是 （　 ）
A．大光圈、平面镜 B．小光圈、平面镜
C．大光圈、凹面镜 D．小光圈、凹面镜
18．下列有关显微镜的使用方法的叙述中，正确的是
A．显微镜下观察的材料一定要薄而透明 B．下降镜筒时，眼睛一定要从侧面注视目镜
C．上升镜筒寻找物像时，眼睛一定要注视着物镜 D．使用完毕后，用洁净的纱布擦拭镜头
19．动植物细胞都有的结构是
A．细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞壁、细胞质、细胞核
C．细胞膜、细胞质、细胞壁 D．细胞膜、细胞壁、细胞核
20．下图为某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的四个视野。下列叙述正确的是（　　）
A．正确观察到的视野依次是②④①③
B．视野由②到④，需要向左移动装片
C．视野由①到③，需要转动粗准焦螺旋
D．实验完毕，将所用显微镜直接放进镜箱
二、填空题
21．动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、__________、__________。
22．细胞结构中，能够将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境的结构是__________；而能够使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中的化学能释放出来，供细胞利用的结构则是___________。
23．艾草气味清新，颜色青绿，用途广泛。艾草在生态系统中扮演的角色是________，其细胞中能将光能转化为化学能的结构为________（选填“叶绿体”或“线粒体”）。
24．植物细胞的基本结构包括_______、细胞膜、细胞质和细胞核等部分。植物细胞中还含有_______和叶绿体。
25．显微镜下观察人血的永久涂片，对光时需要调节____和_____，当视野调为白亮时即可观察，观察时要在____（填“高”或“低”）倍镜下进行观察。
26．显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞数目越________。如果发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的________。
三、综合题
27．显微镜是科学探究过程中常用的一种观察仪器，它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。图为显微镜的结构示意图；图二为黄瓜叶肉细胞、人口腔上皮细胞结构模式图；图三为制作人的口腔上皮细胞临时装片操作步骤示意图。请据图回答下列问题：
(1)图一中的显微镜装有两个物镜镜头，分别标有“10X”和“40X”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用标有“______” 的物镜。
(2)图三中，制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是____________。图①中滴在载玻片中央的液体是____________。
(3)切洋葱时辣得人睁不开眼的物质主要存在于图二的[ ]____________。
(4)小明的长相和爸爸很像，这是由细胞内[ ]____________中的遗传物质决定的。
(5)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，下图是细胞模型制作方案，请从中选择需要的材料，制作观察到的人体口腔上皮细胞模型：____________（填序号）。
细胞模型制作方案①塑料袋——细胞膜 ②绿豆——叶绿体③方纸盒——细胞壁 ④琼脂和水——细胞质⑤鲜葡萄——细胞核
四、实验探究题
28．活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用吗？请完成下面的探究实验得出结论：
实验材料：1000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等。
实验步骤：
提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗？
(1)作出假设：________________。
(2)设计实验方案：
①取两个相同的大烧杯，编号为甲、乙。
②在甲、乙两烧杯中加入等量的清水，并把甲烧杯放到铁架台上，用酒精灯加热，直到水沸腾，乙烧杯不加热。
③把________的红色苋菜叶片分别放入甲，乙两烧杯中。
④观察并记录烧杯中水的颜色变化。
(3)实验现象：甲烧杯中的水变成________色；乙烧杯中的水________色。
(4)原因分析：甲烧杯中的苋菜叶细胞的细胞膜被________破坏；乙烧杯中苋菜叶细胞的细胞膜完好无损。
(5)实验结论：________________。
(6)该实验的对照组是________烧杯，实验组是________烧杯。
29．下面是观察人的口腔上皮细胞实验：
材料用具：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
制作人的口腔上皮细胞临时装片方法步骤：
①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
②在载玻片中央滴一滴A。
③用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中，轻涂几下。
④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现B。
⑤在盖玻片的一侧滴加几滴C，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
根据以上实验过程回答下列问题：
(1)根据实验材料用具，将实验步骤中的空白部分补充完整：A______；B______；C______。
(2)实验步骤③中“轻涂几下”的目的是使实验材料______开来，便于观察。（填“分散”或“聚集”）
(3)将玻片标本放在显微镜下观察，发现人的口腔上皮细胞的基本结构分为三部分，分别是______、细胞质和细胞核。
参考答案
1．A2．B3．B4．B5．C6．D7．C8．A9．B10．C11．C12．D13．C14．B15．B16．D
17．C18．A19．A20．A
21．细胞核##线粒体 线粒体##细胞核
22．细胞膜 线粒体
23．生产者 叶绿体
24．细胞壁 线粒体##液泡
25．反光镜 遮光器 低
26．少 细准焦螺旋
27．(1)10X
(2) ①③②⑤④ 生理盐水
(3)5 液泡
(4)4 细胞核
(5)①④⑤##①⑤④##⑤①④
28．(1)活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能
(2)等量相同
(3) 红色 不变色
(4)沸水
(5)活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用
(6) 乙 甲
29．(1) 生理盐水 气泡 稀碘液
(2)分散
(3)细胞膜
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