资源简介

(共28张PPT)
导入新课
思考
俗话说家和万事兴，怎样让我们的家更美好
7.3 让家更美好
人教版七年级上册
现代家庭面面观
和谐家庭我出力
课堂小结
课堂练习
授课环节
CONTENTS
核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进 家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式，掌握处理家庭成员的矛盾与冲突，构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，积极承担社会责任。
现代家庭面面观
01
从一个故事讲起……
一对双胞胎兄弟，从小母亲就离家出走，父亲慢慢变成了酒鬼，当兄弟俩长大之后，一个成了酒鬼，犯了法，一个成了企业家。问他们原因，他们的回答一样：“有这样的父亲，还能怎么样”
你怎么看？
自主预习
请思考：本节课主要讲了什么问题
（一）现代家庭的特点是什么？
（二）怎么创建和谐家庭？
家庭结构
儿孙满堂的大家庭
核心家庭
主干家庭
爷爷奶奶
爸爸妈妈
子
女
爸爸妈妈
子
女
现代家庭和过去家庭相比，发生了怎样的变化？
①随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。
主干家庭
1
核心家庭
2
联合家庭
3
单亲家庭
4
再婚家庭
5
丁克家庭
6
家庭结构的分类
相关链接：
现代家庭和过去家庭相比，发生了怎样的变化？
那你们平时怎么和父母联系呢？
？
没有手机前，人们是怎么联系呢？
听老人说：只有写信、稍口信
②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
现代家庭和过去家庭相比，发生了怎样的变化？
③家庭氛围越来越平等、民主。
1.现代家庭的特点（变化）
现代家庭的结构、规模、观念等都发生了变化。
家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
家庭氛围越来越平等、民主。
知识点总结：
和谐家庭我出力
02
家和万事兴
合作探究
小刚的妈妈最近很烦恼：
家里的家务活全是我一人干的！
我每天辛苦赚钱，也很累啊！
思考：小刚应该向父母说些什么呢？
需要家庭成员间相互信任、体谅和包容。
家庭美德
合作探究
小刚的爸爸最近很烦恼：
儿子，过年一定要在咱们家！
女儿，过年要回娘家过！
思考：祖辈、父辈、子辈之间为什么会发生冲突？
在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之
间有着不同的价值观念和生活方式，
这些差异可能带来家庭成员间的
矛盾和冲突，影响家庭和睦。
知识拓展
化解家庭矛盾与冲突的方法与技能
………………我是小小“黏合剂”……… 当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以
充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。
1．………帮助家庭成员舒缓情绪。 家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成
为他们的倾听者，并表示理解。
2．………明确自己是不偏不倚的中立者。 家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解
决矛盾，而不是制造新的矛盾，解决矛盾时
决不偏袒某一方。
3．………引导家庭成员看到对方的优点。 选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家
庭成员全面看待家庭关系，看到对方的优点。
4．………帮助家庭成员走出“面子”困境。当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却
又碍于面子时，可以充当搭桥人，帮助双方和
好如初。
合作探究
思考：如何化解祖辈、父辈、子辈之间的冲突？
有效交流和沟通，
可以增进理解，化解矛盾和冲突。
合作探究
小刚的妈妈最近很烦恼：
总是在家做家务，都要成保姆了。整个家的家务好像都是我一个人的，没有人帮我分担。真想出去工作，什么家务都不干！
思考：小刚应该怎么办 ？
家务我分担。家庭成员共同分担家务，
共同协作，有助于营造良好家庭氛围。
合作探究
④以良好的心态面对家庭发展中的变化，
才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
√
√
家庭成员之间相互信任、体谅和包容。
有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
家庭成员共同分担家务，共同协作，有助于营造良好家庭氛围。
④以良好的心态面对家庭发展中的变化，
知识点总结：
2.怎样创建和谐家庭？
课堂小结
03
让 家 更 美 好
交流、沟通方式
家庭的结构、规模、观念
信任
体谅和包容
有效交流和沟通
家庭氛围越来越平等、民主；家庭生活内容
良好的心态
分担家务
现代家庭的特点
怎样创建和谐家庭？
课堂小结
课堂练习
04
1.妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了（ ）
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事是现代家庭生活最重要的内容
C.家庭变得越来越小
D.父母可以代替老师教育孩子
A
随堂练习
2.右图漫画体现了现代家庭生活的重要内容是
( )
A.关心国家大事，探讨社会和人生问题
B.学习现代科学文化知识，创建学习型家庭
C.参与社区活动
D.沟通方式的改变
B
随堂练习
3.星期天，小明的爸爸和妈妈因为一件琐事发生了争吵，小明应该( )
①帮助爸爸妈妈舒缓情绪，成为他们的倾听者
②解决矛盾时不偏袒某一方
③帮助爸爸妈妈和好如初
④事不关己，毫不关心
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A
随堂练习
4.我们班决定举行“让爱住我家”的专题讨论会，假如你要代表小组发言，你肯定会说的有( )
①和谐家庭的建设，需要家庭成员共同努力
②化解矛盾或冲突的正确途径是有效交流和沟通 ③我们没有能力去协调家庭成员之间的矛盾，和谐家庭的创建是大人的事
④以良好的心态面对家庭发展中的问题
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
D
随堂练习

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