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三年级语文上册半期试卷及参考答案
一、基础知识运用。（50分）
1.结合句子意思拼读词语，把词语写得正确又工整。（每空1分，共8分）
qīng chén（ ），大家穿着xiān yàn（ ）的fú zhuāng（ ），dǎ bàn（ ）得非常piào liang ( )，来到公园参加表演，有吹dí zi（ ）的，有舒展shǒu bì（ ） tiào wǔ（ ）的，还有唱歌的，热闹极了！
2．结合词句，用“√”给下面带点的字选择正确的读音。（每空1分，共6分）
假装（jiǎ jià） 中奖（ zhōng zhòng）
羊圈（ quān juàn ） 处分（chǔ chù）
妈妈告诉小兰，答应（yīng yìng）了别人的事就应(yīng yìng)该办到。
3.查字典，按要求填空。（每空1分，共3分）
火焰的“焰”如果你不认识，你会用 查字法来查字典，先找出部
首 ，再查 画。（每空1分，共3分）
4．正确组词。（每空0.5分，共4分）
杨（ ） 洁（ ） 经（ ） 板（ ）
扬（ ） 结（ ） 径（ ） 饭（ ）
5.读词语，再填空。(每空1分，共6分)
明朗 急急忙忙 秋高气爽 摇头晃脑 金桂飘香 提心吊胆
（1）我能从上面词语中找出下列句子中加点词语的近义词，写在横线上。（2分）
①昨天晚上他风尘仆仆地回来，今天早上又匆匆忙忙地出去了。（ ）
②天气晴朗时，登高望远，方圆百里的景物尽收眼底。（ ）
(2)以上描写秋天的词语有 ，我还能写出两个描写春天的词语： （2分）
(3)我发现“摇头晃脑”“提心吊胆”这两词语的特点是 ，我还能写两个这样相同特点的词语： 。（2分）
6．把下列词语补充完整，再选择合适的词填空。（每空0.5分，共计4分）
四（ ）八（ ） 大（ ）一（ ） 七（ ）八（ ）
（1）听到红头的呼救声，青头 ，它一下子蹦到牛身上。
（2）应该怎样处理这块奶酪渣子呢？他的心 ，只好下令：“休息一会儿！”
7．按要求写句子。（每句2分，共8分）
（1）“雨一来，他们便放假了。”请你照样子写一写。
（2）照样子，发挥想象力把句子补充完整。
例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
小小的雨滴像
（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(照样子运用拟人的修辞手法把句子补充完整)
微风吹拂，教学楼旁的翠竹
（4）用修改符号修改句子。
走在上学的路上。
8．根据课文内容填空。（每空1分，共9分）
（1）停车坐爱枫林晚， 。诗句中“坐”的意思是 。
（2）苏轼用“ ， ”这两句诗告诉我们，一年中最美好的季节是果实丰收的秋末冬初哇！
（3）有理 ，无理 。
（4）一个篱笆三个桩， 。
（5）我知道：《安徒生童话》是 （国家）作家安徒生的作品。其中最著名的故事有（至少写两个）： 。
9．口语交际。（2分）
每个人都有自己的名字，你知道你的名字来历是什么？或者有什么寓意吗？想一想，写下来。
二、阅读两篇文段，按要求做答。（20分）
选文（一）
总也倒不了的老屋(节选)
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上，撞坏了它，被惊动的小蜘蛛马上爬过来，吃掉了它。
□小蜘蛛□你吃饱了吗□老屋问□
“没有，没有!”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
选文（二）
不留余地的狼
有一天，狼发现山脚下有个洞，各种动物由此通过。狼非常高兴，它想，守住山洞就可以捕获到各种猎物。于是，它堵上洞的另一端，单等动物们来送死。
第一天，来了一只羊。狼追上前去，羊拼命地逃。突然，羊找到一个可以逃生的小偏洞，从小洞仓皇逃窜。狼_________(恼羞成怒 气急败坏)地堵上这个小洞，心想，再也不会功败垂成了吧？
第二天，来了一只兔子。狼奋力追捕，结果，兔子从洞侧面的更小一点的洞口逃生。于是，狼把类似大小的洞全堵上了。狼心想，这下万无一失了，别说羊、兔子，就是连鸡、鸭等小动物也都跑不了。
第三天，来了一只松鼠。狼飞奔过去，追得松鼠上蹿下跳。最终，松鼠从洞顶上的一个通道逃跑了。狼非常气愤，于是，它堵塞了山洞里的所有窟窿。狼对自己的措施非常 （满意 得意）。
第四天，来了一只老虎。狼吓坏了，拔腿就跑。老虎____________(穷追不舍 急起直追)。狼在山洞里跑来跑去， 。
1.在选文（一）第三自然段的方框里加上恰当的标点符号。(2分)
2．选文（一）是________和________的对话。(2分)
3．小蜘蛛织网是用来干什么的？(2分)
_______________________________________________________________________4．老屋倒了吗？为什么？用原文句子回答。(3分)
_______________________________________________________________________
5.联系上下文在选文（二）中 上选填上括号里合适的词语。（3分）
6.选文（二）中有哪些动物来过狼发现的山洞 、 、 、 （4分）
7.预测一下，选文（二）狼的结果会怎样？把结果写在文中最后的横线上，说说你预测的依据是什么并写在下面的横线上。（4分）
三、习作（30分）
请以日记的格式，描写秋季里的一天你做过的一件事情，注意：要把事情说清楚，日记格式要正确。题目自拟。
参考答案及评分标准
一、基础知识运用。（50分）
1.结合句子意思拼读词语，把词语写得正确又工整。（共8分）
清晨 鲜艳 服装 打扮 漂亮 笛子 手臂 跳舞
2．结合词句，用“√”给下面带点的字选择正确的读音。（共6分）
jiǎ zhòng juàn chǔ
3.查字典，按要求填空。（共3分）
部首 火 八
4．正确组词。（共4分）略
5.读词语，再填空。(共6分)
（1）①急急忙忙 ②明朗
（2）秋高气爽 金桂飘香； 春暖花开 鸟语花香等。
(3)第一三字都表示动作，张牙舞爪 披头散发等
6．把下列词语补充完整，再选择合适的词填空。（共计4分）
四（ 面 ）八（ 方 ） 大（ 吃 ）一（ 惊 ） 七（ 上 ）八（ 下 ）
大吃一惊 七上八下
7．按要求写句子。（共8分）
（1）略
（2）略
（3）略
（4）我走在回家的路上。（用表示增补的符号加上“我”或其它主语）
8．根据课文内容填空。（共9分）
（1）霜叶红于二月花 因为
（2）一年好景君须记 最是橙黄橘绿时
（3）走遍天下 寸步难行
（4）一个好汉三个帮
（5）丹麦 《卖火柴的小女孩》 《丑小鸭》等
9.略（2分，言之有理即可）
二、阅读两篇文段，按要求做答。（20分）
1.“，？”
2.老屋 小蜘蛛
3.捕捉虫子来吃
4. 小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
5.气急败坏 得意 穷追不舍
6.羊 兔子 松鼠 老虎
7. 由于没有出口，无法逃脱，最终，狼被老虎吃掉了。预测依据是：这只狼把山洞里所有的窟窿都堵上了，没有出口，所以会被老虎捉住吃掉了。
三、习作（30分）
一等：优秀（27～30分）日记格式正确；写清楚了事情，文笔优美，语言生动感人。
二等：良好（21～26分）日记格式正确；基本写清楚了事情。
三等：及格（18～20分）日记格式基本正确；写了事情，有内容。
四等：不及格（18分以下）各方面都做得较差。
五等：特差（10分以下）。
三年级语文试卷·第3 页·（共4页） 三年级语文试卷·第4 页·（共4页）
三年级语文试卷·第5 页·（共4页） 三年级语文试卷·第6 页·（共4页）

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