资源简介 (共19张PPT)第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧面对内忧外患,清政府掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,开始了中国近代化的历程,然而清政府在甲午中日战争中的惨败,宣告了洋务运动的破产。《马关条约》的签订,进一步加剧了中国的民族危机。为了救亡图存,资产阶级维新派宣传变法思想,积极推行变法(戊戌变法),但最终遭到失败。19世纪末,义和团运动兴起,进行反对帝国主义的斗争。帝国主义列强组成八国联军,发动侵华战争(八国联军侵华战争)。清政府被迫签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会。所谓近代化,即是中国人民向西方学习,探索救国之路的过程。洋 务 运 动第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课通过自主学习、分析史料,了解洋务运动的目的、时间、口号、内容等史实,学会概括表述历史问题的方法。通过观看影视、研读史料,客观评价洋务运动,学会用辩证发展的观点看待历史事件的能力。体会洋务派为中国早期近代化探索所付出的努力,增强个人对国家兴衰的责任感。第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动“洋务”是指一切涉及外国的事务。洋务运动是晚晴时期统治集团(洋务派掀起)求强求富的自救运动。(性质)本课前面导语头一句一、洋务运动的兴起洋务派是指清廷在内忧外患的情况下,统治集团内部一些比较开明的官员。第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动一、洋务运动的兴起主张(目的):代表人物:中央:地方:自学导读①阅读第1自然段正文利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。奕 ( yì xīn ) 曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等19世纪60年代到90年代中期“自强”“求富”第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动二、创办近代军事和民用企业洋务派……“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》从材料观点看,以李鸿章为代表的洋务派首先该做什么呢?第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动二、创办近代军事和民用企业洋务运动的内容:时间:口号:代表企业:自学导读②阅读本框题第1段正文(安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局)(19世纪60年代起)(“自强”)二、创办近代军事和民用企业第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动洋务运动的内容:为此,洋务派又做了哪些洋务活动?二、创办近代军事和民用企业第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动洋务运动的内容:(培养翻译和军事人才)(翻译外国科技书籍)二、创办近代军事和民用企业第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动洋务运动的内容:时间:口号:代表企业:自学导读③阅读本框题第2段正文(轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局)(19世纪70年代起)(“求富”)第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动三、建立新式海陆军(19世纪60年代起)组建新式洋枪队,淘汰传统兵器,采用西式兵操练兵。19世纪70年代,中亚浩罕国将领阿古柏率军侵入新疆,俄国侵占了伊犁。为加强西北塞防,1875年,左宗棠率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军,成功收复新疆。1884年清政府在新疆建立行省。洋务运动的内容:第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动三、建立新式海陆军洋务运动的内容:(到19世纪80年代)福建、广东、南洋、北洋等海军初步建成,其中以北洋舰队规模最大。1885年清政府成立(管理机构)海军衙门统一协调指挥,同年还在台湾建立行省。第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动洋务运动的评价:地位:积极作用(影响):结果:(最后一段正文)是中国历史上第一次近代化运动。1)中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来;2)客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。它没有使中国走上富强的道路。原因:内部的腐败;外国势力的挤压第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动影视片段中国落后的根源在于社会制度的腐朽,“练兵”和“海军”都只是治标不治本只学习西方技术不改变落后的社会制度,不能使中国实现富强。第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动洋务运动目的:代表:时间:口号:内容:评价:利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。1个中央代表 + 4个地方代表19世纪60年代到90年代中期“自强”“求富”创办近代军事工业(自强)开办近代民用企业(求富)兴办新式学校、设翻译官、派留学生出国深造建立新式海陆军地位、积极作用、结果第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动1.19世纪60年代初,清朝统治集团中主张引进西方生产技术,维护清朝统治的派别是 ( )A.抵抗派 B.顽固派 C.洋务派 D.维新派2.“自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”“购买外洋船炮并进行仿造”是“今日救时之第一要务”。在此观点的指导下,中国兴起了 ( )A.戊戌变法 B.洋务运动C.新文化运动 D.五四运动CB第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动3.清末洋务派的主要代表人物有 ( )①奕 ②张之洞 ③李鸿章 ④袁世凯 ⑤左宗棠 ⑥曾国藩A.①④⑥ B. ②③④⑤C.①②③⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥4.“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”为此,洋务派创办了 ( )A.近代军事工业 B.近代民用工业C.派遣留学生 D.新式学校CA第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动5.洋务运动在“求富”口号下创办的近代工业是 ( )A.安庆内军械所 B.江南制造总局 C.轮船招商局 D.福州船政局6.洋务运动的主要内容不包括 ( )A.创办近代军事工业 B.开办近代民用企业 C.兴办新式学校 D.改革政治制度7.中国近代海军统一协调指挥的机构是 ( )A.总理衙门 B.海军衙门 C.内阁 D.军机处CDB第二单 元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋 务 运 动8.中国近代海军最早创建于 ( )A.鸦片战争时期 B.第二次鸦片战争时期 C.甲午中日战争时期 D.洋务运动时期9.有关洋务运动的评价,不正确的是 ( )A.对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用B.进一步加深了中国社会的半殖民地化程度 C.促进了中国民族资本主义的产生 D. 没有使中国走上富强的道路DB 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4洋务运动.pptx 李鸿章晚年自述.wmv 洋务运动评价.wmv