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统编版四年级语文上册导学案
语文园地八（1课时）
【素养目标】
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：识字积累，掌握识字的方法和技巧。积累形容人的成语。
思维能力：准确概括句子表达意思，长话短说。
审美创造：学习按事情发展的顺序复述一件事情。
教学重难点：
重点：识字积累，掌握识字的方法和技巧。积累形容人的成语。
难点：准确概括句子表达意思，长话短说。学习按事情发展的顺序复述一件事情。
【导学检测】
一、交流平台
关于复述课文，在正确的说法后面打“√”。
1．复述之前必须先把课文背熟。( )
2．复述时要分清主次，主要情节重点复述，次要情节可以适当省略。( )
3．复述课文一定要力求详细，每个情节都不能随意删减，讲得越具体越能吸引听众。( )
4．按照事情发展的顺序复述课文，要善于抓住文中一些提示顺序的词句。这样不但条理清晰，而且也不会遗漏情节。( )
二、识字加油站
1．选出括号中正确的字，画上“——”。
(伐 阀)门 挨(奏 揍) (专 砖)头
生(绣 锈) (冈 纲)领 传(授 受)
2.给下列字加上偏旁变成新字，再组词。
三、词句段运用
1．用“——”画出每组中写错的词语，并在括号里改正。
(1)胸怀 即然 投降 ( )
(2)严历 麻雀 赞叹 ( )
(3)裤子 出塞 拔打 ( )
(4)茂盛 幕色 富饶 ( )
2.我会长话短说，用简练的语言概括句意。
(1)我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。
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(2)梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”
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(3)扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”
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四、日积月累
补充词语，并按要求完成练习。
①眉( )目秀 ②(____)风凛凛 ③慈眉( )目
④文( )彬彬 ⑤亭亭玉( ) ⑥( )态龙钟
⑦短( )精悍 ⑧膀大腰( ) ⑨容( )焕发
⑩明眸皓( ) 鹤发童( ) ( )貌堂堂
1．这些词语都是描写人物_____________的。
2．可以用来形容老人的有：_____________。(填序号)
3．我能写出两个和画线词语结构相同的词语：________________、____________。
4．选词填空。(填序号)
李叔叔经常戴着一副眼镜，看起来______的。而张叔叔身材魁梧，穿上军装后，更显得______了。
5．请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。
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【参考答案】
一、2.√ 4.√
二、1.(阀)门 挨(揍) (砖)头
生(锈) (纲)领 传(授)
2.
三、1.
2.（1）我等候在上场口。
（2）梅兰芳拒绝参加庆祝会演出。
（3）蔡桓侯讽刺扁鹊是在卖弄自己的医术。
四、
1.精神风貌
2.③⑥⑨
3.得意扬扬 议论纷纷
4.④ ②
5.几年不见，邻家的小妹妹出落得亭亭玉立，看着眉清目秀，漂亮极了。
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