部编版语文六年级下册表达方式-说明与议论素材

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部编版语文六年级下册表达方式-说明与议论素材

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表达方式
【表达方式——说明】
说明
定义:说明即介绍和解释。用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
例如:A、说明书;B、导游词;C、门票
说明文
说明文的特点:
说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体;
(2)说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性;
(3)需要其他表达方式来辅助。
说明文的分类
按照说明对象:
事物说明文:介绍某一事物的形体特征。
例:《苏州园林》《看云识天气》
B、事理说明文:解释事物本身的道理或内部的规律。
例:《敬畏自然》
按照说明语言:
生动说明文:用较形象的手法说明事物,使被说明的事物具有生动性和形象性。使语言达到生动效果的方法有:
修辞手法;
现身手法;
运用适当的叙事和描写。
B、平实说明文:直截了当地说明对象。不描写,不夸张。一般是以解释科学原理,说明制作过程、步骤,或介绍建筑物等为主的文章。
例:数学、物理、生物等教科书。
说明文的顺序
时间顺序(一般事物说明文)
按发展过程先后介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,这些都应以时间为序。
(植物的生长变化,从长叶子到开花结果这个发展变化,说白了就是时间变化。)
空间顺序(一般事物说明文)
按事物空间结构的顺序来说明,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍。
逻辑顺序(适用性广)
按照事物、事理的内在逻辑关系,由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。
说明文的说明方法
举例子
分类别
打比方
作比较
下定义
做诠释
作引用
摹状貌
列数字
画图表
说明文的语言特点
准确性
平实性
严密性
生动性
【表达方式——议论】
议论
定义:发表意见,评价,观点,讲道理,提出主张。
特点:用说理的方法,以概念、判断、推理等逻辑形式,直接对客观事物进行分析、评论、证明。日常生活中人们常用到议论,说长道短,论是说非。在写作时,更要进行议论、阐明理论,来影响读者。
作用:在记叙文,散文和小说中出现议论,一般就是文章的中心思想。
议论文
1、定义:通过摆事实、讲道理、辩是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
分类:
(1)立论文:提出观点或看法,然后去证明自己观点或看法的正确性。
(2)驳论文:反驳并证明别人观点错误的同时,提出自己的观点并证明自己观点的正确性。
议论文三要素:
论点:作者提出的观点
论据:证明观点的证据
论证:用论据去证明论点的过程和方法
4、议论文的语言特点
(1)准确性
(2)平实性
(3)严密性
(4)生动性

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