资源简介

饮马长城窟行
【学习目标】
1．分析《饮马长城窟行》中比兴手法的运用。
2．通过分析诗歌的修辞格来理解诗歌的情感。
【学习重难点】
分析诗歌中的意象。
【学习过程】
1．《饮马长城窟行》描写了哪些内容？抒发了怎样的情感？
这是一首汉乐府民歌，抒写怀人情愫。诗歌的笔法委曲多致，完全随着抒情主人公飘忽不定的思绪而曲折回旋。比如诗的开头，由青青绵绵而“思远道”之人；紧接着却说“远道不可思”，要在梦中相见更为真切；“梦见在身边”，却又忽然感到梦境是虚的，于是又回到相思难见上。八句之中，几个转折，情思恍惚，意象迷离，亦喜亦悲，变化难测，充分写出了她怀人之情的缠绵殷切。诗中所写思妇种种意想，似梦非梦，似真非真。像诗中所写他家有人归来和自已接到“双鲤鱼”“中有尺素书”的情节，可能是真的，也可能是一种极度思念时产生的臆象。剖鱼见书，有着浓厚的传奇色彩，而游子投书，又是极合情理的事。作者把二者糅合在一起，以虚写实，虚实难辨，更富神韵。最令人感动的是结尾。好不容易收到来信，“上言加餐食，下言长相忆”，却偏偏没有一个字提到归期。归家无期，信中的语气又近于永诀，这意味着什么呢？这大概是寄信人不忍明言，读信人也不敢揣想的。如此作结，余味无尽。
2．《饮马长城窟行》是按照什么顺序来写的？请分析本文的结构。
3．给下列加点的字注音。
（1）饮马长城窟行（ ）
（3）夙昔梦见之（ ）
（4）入门各自媚（ ）
（5）遗我双鲤鱼（ ）
（6）呼儿烹鲤鱼（ ）
（7）宿昔（ ）
（8）星宿（ ）
4．解释下列加点的字。
（1）夙昔梦见之 ； （2）展转不可见 ；
（3）谁肯相为言 ； （4）长跪读素书 ；
5．名句诵背。
青青河边草，绵绵思远道。
枯桑知天风，海水知天寒。
长跪读素书，书中竟何如？
上言加餐饭，下言长相忆。
6．对下列句子中加点词的解释不正确的一项。
A．梦见在我旁，忽觉在他乡——(发觉，觉得)
B．入门各自媚，谁肯相为言——(指各回自己的家门)
C．呼儿烹鲤鱼，中有尺素书——(煮，制作食物的一种方法)
D．上言加餐饭，下言长相忆——(指书信的前一部分)
7．请选出下列判断正确的一项。
A．“饮马长城窟行”是汉代乐府古题。相传古长城边有水窟，可供饮马，曲名由此而来。这首诗在《文选》载为“古辞”，不署作者。
B．题目“饮马长城窟行”中“饮”应该读“yìn”，意思是“给……喝”，例子再如“冬日则饮汤，夏日则饮水”。
C．全诗可以分为三个层次，依次写了对远离的丈夫的思念，在家独居的痛苦与不平，喜得丈夫的音信等。
D．这首诗多采用比兴的手法，语言清新通俗，句子首尾相衔，气势连贯，很有特色。

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