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2023高考作文备考导向：童年
编者按
上世纪八十年代末流行一首歌曲《找童年》，歌词饱含深情，充满了对童年时光的眷恋和怀念，激起了无数成年人对逝去的童年生活的追忆，鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》也是讴歌童年的经典之作。童年在每个成年人内心深处都充满诗意，不论是时过境迁，还是衰老了容颜，忆起童年依然美好如初。
在今天互相攀比的社会大背景下，孩子从小就被剥夺了无忧无虑的童年，进托儿所、上幼儿园、小学和初中，每天上不完的课，写不完的作业，考试排名次，假期里还要上培训班，幼小的身体难以承受生命之轻，他们过早的品尝了人生的焦虑。“树欲静而风不止。”如何给孩子们一个快乐的童年，需要全社会共同关注。
时文选粹
别把童年的空间填得太满
（题目运用比喻，形象、生动。）
①一位杭州妈妈给即将“小升初”的女儿报了11个培训班，其中语文、数学就各有3个；一所小学的四年级班里，人人都参加了校外培训，大部分孩子报的学科类培训班从2个到6个不等……又到了孩子们的暑假时间，“培训班热”也在各地再次升温。（举例揭示暑期“培训班热”再次升温的事实。）
②“假期不是用来休息的，而是用来反超的”，不少家长抱着这样的想法，把孩子的假期生活安排得满满当当。虽说父母希望孩子多充电的初衷是好的，但任何事物都过犹不及。近日，一段视频热传：在某市青少年活动中心做作业的小孩，被问到上学累还是暑假累时，哽咽不语，忽然就哭了。连轴转式的过度培训、高额的培训费用，是否真能收到预期效果，家长们还是应该有一个冷静而理性的判断。（对假期实际培训效果怎样提出质疑。）
③有人说，教育是慢的艺术。的确，无论是学习，还是成长，都是逐渐拔节的过程。一味把过重的压力放到孩子肩膀上，要求孩子以百米冲刺的速度跑长跑，往往只是揠苗助长。这就好比我们用小杯子接水，水龙头开得太大，只会让水溅落满地；把水放小一点，水流慢一点，反而能更快接满。现在，一些教育机构在幼儿班就开设“奥数班”并施行小学教育，有些学生在小学阶段就被要求修读中学课程，这样“抢跑”“速成”式的教育，违背孩子的成长规律，可能潜藏着诸多伤害。（论述教育的规律，指出教育是慢的艺术，不可违背。）
④漫画家朱德庸曾提到，他之所以能创作出如此多的漫画，主要在于童年的经历。在一些看似无意义的游戏中，他度过了充满想象力与创造力的童年，也积累了丰富的幽默基因。所以在《朗读者》的舞台上，他对小时候的自己说声“谢谢”。当然，每个人的经历都不可复制，在竞争日益激烈的今天，我们也不可能要求孩子完全与游戏为伴，但必须看到的是，那些学习之外的天地能带给孩子内心的充盈与未来的可能，不一定要用一节节的培训、一摞摞的书本把这些空间全部填满。（举例论证。以漫画家朱德庸为例，论述可以带给孩子内心的充实和未来是学习之外的天地，而不是校外培训课和书本。）
⑤一再升温的“培训热”背后，有升学考试的压力，虽然教育部三令五申禁止任何形式的小升初考试，但不少学校仍在暗中通过各种方式筛选生源，对于家长、学生来说，“多一项特长可能就多一点机会”；有和同龄人比较的焦虑，“别人的孩子都在上，我们不上就会掉队”；有培训机构的推波助澜，各种充满噱头的“占坑班”“点招班”让家长真假难辨……看起来不理性的集体选择背后，却存在着非常“理性”的个体选择。（揭示培训热的背后原因：升学考试的压力、和同龄人比较的焦虑。）
⑥也正因此，尊重教育规律，就不只是家长的事儿，更应成为学校以及整个社会的共识。中央全面深化改革委员会第三次会议上，审议通过了《关于规范校外培训机构发展的意见》，强调要建立健全校外培训机构监管机制，切实解决中小学生课外负担过重问题。教育部也强调，要推动完善配套改革，全面提高课堂教学效果和学生学习效率，让学生在学校“吃饱吃好”，从根本上解决培训热。从整治“焦虑营销”，到告别“超纲考试”；从家长摆正心态、多听听孩子的心声，到不断增加和完善学校的教育供给，只有全社会形成合力，才能真正为家长解压，给孩子松绑。（针对“培训热”提出的相应措施和破解途径。）
⑦“教育即生长，生长就是目的”。摆脱分数逻辑的影响，遵循儿童成长规律，还学习以兴趣，还童年以色彩，才能给孩子们更多自由成长的空间，让他们拥有一个更快乐的现在和一个更美好的未来。（总结论点，呼吁期待。）
作文导写
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：最近跟一位邻居聊天，得知她已经给自己的女儿报了课外班，天可怜见，小姑娘才不到37个月，也就是3周岁多一点点，就要上3个兴趣班，英语、画画、乐高，分别每周上2节课，每节课都要差不多2个小时。还没有上幼儿园，就已经开始补课，真的至于吗？这位妈妈说，还不是为了让孩子不要输在起跑线上，这些兴趣班都贵着呢！
材料二：我到了美国以后，抱着同样的心理，也开始关注各种起跑线。遗憾的是，我连一个起跑线都没有找到，但是我却看到了很多的终点线。美国基本的成长理论为“Take your time”(不用急，慢慢来)，喜欢的是“Pull Back”(拖后)。我跟不少美国当地人以及美国的教育机构交谈过，美国为何不重视起跑线？我得到的答复是，美国更看重的是终点线。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题，不得抄袭；不少于800字。
范文示例
家长，不用急，慢慢来
看到当今很多的孩子被催着走路、赶着奔跑，脚步由慢到快再到狂奔；甚至连一个37月大的小姑娘都需要上3个兴趣班，何其悲哉！原因是许多家长不想让孩子输在起跑线上，可我们反观美国，发现他们更
看重的却是终点线。
其实，教育孩子是一项长期的事业，家长，不用急，慢慢来。
一个孩子的茁壮成长不仅需要关注起跑线，更需要“Take your time”，不用急，慢慢来。
“怕孩子输在起跑线上”，是中国家长们最典型的想法。可到底什么是起跑线呢？这个词语最早来源于体育运动，一般是指运动员比赛时起跑的标志线；需要注意的是，只有短跑才会重视起跑线处的反应和速度，而长跑拼的则是耐力。而孩子的成长却是“长跑”，小时候更重要的是培养学习的兴趣和习惯，而不是强硬的灌输。教育是一场持久战，不能让孩子在幼时就耗费太多力气，一旦有了兴趣，学习自然会事半功倍。
真正的园丁不会在意花开的时间，只会耐心耕耘，微笑以待。家长，不用急，慢慢来。
优秀的家长不是不担心孩子会输在起跑线上，而是更看重终点线。“望子成龙，望女成凤”，这是最多数家长最迫切的期望，家长都希望自己的孩子能超前起步，从不少幼儿每天都需要参加各种兴趣班的情形中可见一斑。更有甚者，用冷漠严厉的话语逼迫孩子，可他们万万没有想到，孩子们已经不知不觉失去了向下扎根、向上生长的力量，缺少了成长为参天大树、栋梁之材的潜力。陈丹青曾言：一朵花刚开，别评价，让她慢慢长大。优秀的家长应该根据孩子的兴趣，培养他们的能力，为以后的发展打下坚实的基础；长此以往，孩子就会自信阳光、积极进取，对人生、对未来充满希望。
一棵花树唯有慢养，才会在最美的季节里绽放芬芳。家长，不用急，慢慢来。
“我相信我的孩子会大器晚成”，一位智障孩子父亲的话，让我感动不已。每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已，不要让他们在担心、逼迫中急匆匆地向上长，少了成长中该有的模样。孩子的成长，不仅需要白纸黑字红分数，还需要大风车棒棒糖布娃娃，以及尽情的玩耍，更需要满是信任和期待的慢养；你只需要在冬天耐心地等待它积蓄力量，在春天里浇水施肥，在夏天里修剪欣赏，在秋天里享受收获果实。给孩子一个慢养的过程，相信在秋天的季节里，一定会收获满满。
“十年树木、百年树人”，说的正是这个道理。每个孩子都有天赋，我们不仅要关注孩子的起跑线，更要关注终点线，给孩子一个探索的空间，让孩子在自由探索的过程中慢慢认识、了解自己、成就自己！
家长，不用急，慢慢来。

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