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第一讲 分子热运动 内能
知识点一、分子动理论
1、物质的组成
（1）物质是由大量的分子构成的，分子是保持物质化学性质的最小粒子。
（2）分子很小，直径只有10－10m，只有用高倍电子显微镜才能看到。
（3）物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，原子又是原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的。
（4）分子之间有间隙。
（5）分子之间有引力和斥力。
2、扩散与分子热运动
⑴ 扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫扩散现象。
常见的扩散现象：① 把一滴墨水滴到水里，整杯水都变黑
② 隔壁邻居家烧菜，我在家闻到香味了
③ 一百毫升水和一百毫升酒精混合，总体积小于两百毫升
④ 金块和铅块放置在一起时间久了就不易分开了
⑵ 影响扩散快慢的主要因素：
① 物质的温度：温度越高，扩散越快。
② 物质的种类：气体之间的扩散最快，其次是液体，固体之间的扩散最慢。
⑶ 扩散现象说明了：
① 一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
② 分子之间有间隙。
⑷ 分子的热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则运动叫做分子的热运动。
温度越高，分子热运动越剧烈，扩散越快。例如，炒菜时，老远就能闻到菜的香味，当菜冷下来后，香味就逐渐减少了。
⑸ 注意： ① 扩散是物理现象，分子热运动是产生这种现象的原因。
② 扩散现象只能发生在不同的物质之间，同种物质间是不能发生扩散现象的。例如：冷热水混合，虽然冷水分子和热水分子都能彼此进入对方，但不是扩散现象。
③ 扩散现象是反映分子的无规则运动的。而灰尘颗粒、大雾中的微粒及烟尘中的微粒等肉眼能观察到的分子聚合体在外力下的机械运动，都不是扩散现象。
3、分子运动和物体运动的区别
分子热运动是指一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。分子的热运动与温度有关，温度越高，热运动就越剧烈。分子的热运动是微观的，我们用肉眼无法观察，只能借助一些表象来了解。物体的运动是宏观运动，可用肉眼看得到。比如河水的流动。
4、分子间的作用力
（1）当你去拉伸物体时，物体很难被拉长，说明分子间有引力，当你去压缩物体时，物体很难被压缩，说明分子间有斥力。分子间的引力和斥力是同时存在的。
（2）引力和斥力的变化规律：分子间的引力和斥力随分子间的距离增大而减小，随分子间的距离减小而增大。当分子间的距离增大时，引力和斥力都减小，斥力减小得快，分子间的作用力表现为引力。当分子间的距离减小时，引力和斥力都增大，斥力增加得更快，分子间的作用力表现为斥力。
【同步练习】
(20-21广益九上第一次月考)我们常常受到“二手烟”的危害，我们之所以闻到“二手烟”是因为（ ）
A. —切物体都是由分子组成 B.分子间存在间隙
C.分子间存在斥力和引力 D.分子在不停地做无规则运动
(20-21雅礼九上第二次月考)下列事件中，能说明“分子在不停地运动”的是（ ）
A．扫地时，阳光下能看到微小尘埃不停的运动 B．炒菜加点盐后，菜就有了咸味
C．发生沙尘暴，沙尘漫天做无规则地运动 D．将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了
(19-20雅礼九上第二次月考)通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学中常用的探究方 法．小明观察到以下的现象，并进行了初步推测，其中不符合事实的是（ ）
A．现象：两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，推测：分子间存在引力
B．现象：酒精和水混合后总体积变小，推测：分子间存在空隙
C．现象：红墨水地入水中，一段时间后整杯水都变红，推测：分子在不同地做无规则运动
D．现象：用手很难将固体压缩，推测：固体分子之间没有间隙
（2020-2021长郡月考）如图所示是在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒（2019~nCoV）的照片。该病毒一般呈球形，直径在75~160nm之间，主要通过飞沫传播。下列说法正确的是（ ）
A．病毒分子也可以用肉眼直接看到
B．温度越高，构成新型冠状病毒的分子无规则运动越剧烈
C．新型冠状病毒随飞沫传播是一种分子运动
D．健康人佩戴口罩可防止感染，是因为口罩材料的分子之间没有空隙
（2020-2021南雅期末）下列现象能说明分子在做无规则运动的是（ ）
A．春天来了，湘江边油菜花盛开，处处闻到浓浓的花香
B．七月份湖南省部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙
C．我国北方地区发生沙尘暴时，空气中漫着大量的沙尘
D．冬季，寒潮来临，长沙温度骤降，雪花漫天飞舞
（2020-2021长郡期末）下列古诗词中，体现分子无规则运动的是（ ）
A．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”——香 B．“薰风初入弦，碧纱窗下水沈烟” ——烟
C．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”——絮 D．“沙迷双眸人不见，尘覆万柳鸟无鸣” ——沙
（19-20九上青竹湖第三次月考）下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（ ）
A．一根铁棒很难被拉长，这说明铁棒的分子间只存在引力
B．液体非常容易流动，这说明液体分子间没有相互作用
C．固体分子间距离小，被拉伸以后，分子间作用力一般表现为斥力
D．气体分子间距离较大，分子间作用力十分微弱，故气体没有固定的形状
（19-20九上长郡第三次月考）用分子热运动的观点解释下列现象，解释不正确的是（ ）
A．氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙
B．花气袭人知骤暖（温度升高）——分子运动加剧
C．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力
D．破镜不能重圆——分子间存在斥力
如图所示，将两个铅柱的底面削平、紧压，两个铅柱结合了起来，在下面吊挂一个重物，它们仍没有分开。该实验说明了（ ）
A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力
C．分子间存在间隙 D．分子无规则运动
俗话说：破镜难以重圆。从物理角度来看，镜子打碎后，碎片无法再成为一个整体的原因是（ ）
A．玻璃分子间只有斥力，没有引力
B．玻璃表面太光滑
C．玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离
D．玻璃是固体，固体分子间没有引力
（20-21附中九上月考）下列认识正确的是（ ）
A．固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙
B．原子中原子核带正电，电子带负电
C．当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动
D．破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力
（19-20九上青竹湖第三次月考）下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（ ）
A．一根铁棒很难被拉长，这说明铁棒的分子间只存在引力
B．液体非常容易流动，这说明液体分子间没有相互作用
C．固体分子间距离小，被拉伸以后，分子间作用力一般表现为斥力
D．气体分子间距离较大，分子间作用力十分微弱，故气体没有固定的形状
（麓山20-21第一次月考）下列现象中，不能用分子动理论解释的是( )
知识点二、内能
1、内能的概念
（1）内能：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
（2）内能的理解： ① 单位：焦耳，符号：J。
② 物体内能的大小，与物体的温度、体积、状态、质量等因素有关。
③ 一切物体在任何情况下都有内能（0℃的物体也有内能）。
（3）内能与机械能的区别：物体的机械能是指物体宏观运动具有的能量。而内能与物体内分子微观运动紧密相关，与物体宏观运动无关。如：把一个物体放在太阳底下晒，内能变大，机械能不变。把一个物体抬高，机械能变大，内能不变。
2、内能的改变
（1）改变物体内能的方法是：① 热传递；②做功 。这两种方式对于物体内能的改变是等效的。
（2）热传递
发生的条件：两个物体有温度差；
方向：高温到低温物体，直至两物体温度相等；
实质：内能的转移；
热量：转移的内能，热量只能说吸收或放出，不能说含有。
做功：
外力对物体做功，物体的内能变大。如：克服摩擦对物体做功，压缩气体对物体做功，弯折、扭转对物体做功；
物体对外界做功，自身内能变小。如：热水冲开热水瓶塞时，会有一团“白雾”产生，就是因为水蒸气的内能变小温度降低而液化造成的。
做功的过程实质内能与其他能量转化过程。
【同步练习】
(19-20雅礼九上期中)关于内能及其利用，下列说法正确的是 （ ）
A．内能一定从内能大的物体传递到内能小的物体
B．汽车刹车时轮胎温度升高是通过做功的方式使其内能增加
C．物体吸收热量，它的内能一定增加，温度一定升高
D．0℃的水的内能一定比1℃的水的内能小
下列现象中，哪些是由于热传递使物体的内能增加的（　 ）
A．用毛巾反复擦时皮肤感到热　 　　　　 B．子弹打进墙里，子弹温度升高
C．将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热　 D．把手伸到热水中手会感到热
（20-21长郡九上期中）端午佳节，人们常食用盐蛋。盐蛋的一般制作方法：在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，粘上盐后用纸包起来，放置一段时间。下列说法正确的是（ ）
A．鸭蛋变咸是一种扩散现象 B．鸭蛋变咸是因为内部产生了盐
C．煮盐蛋升温的过程中，盐蛋内能不变 D．盐蛋冷却降温的过程中，盐蛋内能增大
（18-19博才九上期末）关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）
A．温度为0℃的物体没有内能
B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功
C．正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变
D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少
（20-21一中芙蓉期末）英国冒险家贝尔·格里尔斯利用一周时间登上荒凉的冰岛，经历了既有炽热高温的火山，又有极度寒冷的冰川，展示了他在荒野上的生存技巧。下列相关说法正确的是（ ）
A．炽热高温的火山和极度寒冷的冰川都具有内能
B．他用“摩擦生火”的方法获得热，实质是内能的转移
C．炽热高温的火山比极度寒冷的冰川含有的热量多
D．他经过寒冷的冰川过程时，温度会从身体转移给冰川
（20-21广益期末）十一期间，小易同学和家人来到长沙，品尝了特色美食的长沙臭豆腐。如图是一碗刚出锅的臭豆腐，下列说法正确的是（ ）
A．人闻到“臭”味是因为分子间有引力
B．臭豆腐周围的“白气”是汽化形成的
C．装臭豆腐的碗温度升高，碗的内能增加
D．吃臭豆腐烫嘴是因为滚烫的臭豆腐含有的热量多
（20-21周南月考）“端午浓情，粽叶飘香”，关于粽子涉及到的物理知识，下列说法中正确的是（ ）
A．粽子入锅后温度升高，是通过做功改变物体内能
B．蒸粽子时，蒸汽将锅盖冲开，是机械能转化为内能
C．粽子飘香，是因为分子的无规则运动
D．要用力才能将粽叶与糯米分开，是因为分子之间存在斥力
知识点三、温度、内能和热量的区别
1、温度表示物体冷热程度，从分子运动论的观点来看，温度越高，分子热运动就越剧烈，因此可以说温度是分子热运动激烈程度的标志。
2、内能是一种形式的能。它是物体内所有分子无规则运动所具有的动能和势能的总和。它跟温度是不同的两个概念，但又有密切的联系，物体的温度升高，它的内能变大；温度降低，内能变小。
3、在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
4、温度和内能是状态量，热量是过程量。内能可以说物体具有多少内能，热量只能说在热传递过程中吸收或放出多少热量。
5． 温度、内能和热量的区别
项目 性质 关系 举例
温度 状态量 物体温度升高，内能变大，不一定吸热 钻木取火、摩擦生热
热量 过程量 物体吸收热量，温度不不一定升高 晶体熔化，水沸腾
物体吸收热量，内能一定增加 对试管内的水加热，蒸气将软木塞冲出
内能 状态量 物体内能增加，温度不一定升高 晶体熔化，水沸腾
物体内能增加，不一定吸收热量 钻木取火、摩擦生热
【同步练习】
(17-18广益九上第一次月考)关于热量、内能和温度，下列说法中，正确的是（ ）
A.物体吸收热量，温度一定升高
B.物体内能増加，一定吸收热
C.物体温度升高，内能一定増加
D.质量相同的两个物体，温度升高得多的物体吸收的热量一定多
（长郡20-21第一次月考）关于温度，热量，内能，下列说法正确的是（ ）
A．水凝固成冰的过程中，内能一定减少
B．物体吸收热量，温度一定升高
C．物体内能增加，一定吸收热量
D．以上说法都不正确
（20-21周南月考）下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是（ ）
A．物质温度越高，含有的热量越多 B．物体内能增大，一定吸收了热量
C．0℃的冰块具有内能 D. 低温物体可以将热量自主传递给高温物体
（20-21附中梅溪中九上）下列关于内能、温度、热量的说法中，正确的是（ ）
A．某铁块的温度越高，内能越大
C．内能越大的物体含有的热量越多
B．0℃的冰没有内能
D．物体吸收热量时，温度一定升高
(19-20雅礼九上月考)关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是（ ）
A．物体温度升高，一定吸收了热量 B．物体吸收了热量，温度一定升高
C．一个物体温度升高，内能一定增加 D．温度高的物体，内能一定大
（附中博才20-21第一次月考）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A．物体的内能越大，放热一定越多
B．温度相同的物体，其内能一定相等
C．物体的内能增加，一定要吸收热量
D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加
【课后作业】
（19-20长郡九上期末）下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．冬天大雪纷飞 B．桂花香飘满园
C．成群的蝴蝶翩翩起舞 D．美丽的烟花在空中绽放
（18-19长郡九上月考）下列现象中能说明分子在不停做无规则运动的是（ ）
A．春天，柳絮飞舞 B．夏天，茉莉花飘香
C．秋天，黄沙扑面 D．冬天，雪花飘飘
（20-21附中梅溪湖九上期中）“遥知不是雪，为有暗香来”，诗人能远远感知是梅不是雪，是因为闻到梅花香味，“暗香来”说明（ ）
A．分子间有空隙 B．分子间有引力 C．分子间有斥力 D．分子是运动的
（20-21一中双语九上期中）新冠肺炎疫情期间戴口罩能有效预防飞沫传播，要勤洗手，做好消毒工作，下列说法正确的是（ ）
A．新冠病赛随飞沫传播是一种分子运动
B．口罩有效是因为制作材料分子间没有空隙
C．闻到酒精消毒液的气味是因为分子运动
D．内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气，说明分子之间存在斥力
（20-21长郡九上期中）分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些现象来认识分子。对于分子的认识，下列说法正确的是（ ）
A．固体很难被压缩，说明固体分子间无空隙
B．液体可以流动，说明液体分子间无作用力
C．塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间存在吸引力
D．闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动
（19-20九上长郡第三次月考）用分子热运动的观点解释下列现象，解释不正确的是（ ）
A．氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙
B．花气袭人知骤暖（温度升高）——分子运动加剧
C．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力
D．破镜不能重圆——分子间存在斥力
（18-19九上附中博才期中）关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（ ）
A．温度高的物体内能一定大
B．物体的温度越高，所含的热量越多
C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
（19-20九上长郡第三次月考）关于内能的下列说法正确的是（ ）
A．物体内能增加，一定是吸收了热量
B．物体吸收热量，温度一定升高
C．物体内能增加，可能是物体对外做功（不考虑吸热、放热）
D．“钻木取火”是通过做功使木头的温度升高
（2020-2021长郡月考）下列事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（ ）
A．锯木头锯条发热 B．铁丝来回弯折温度升高
C．烧水时水温升高 D．空气被压缩时温度升高
（2020-2021南雅期末）下列实列中，通过做功方式改变物体内能的是（ ）
A．小明做手工锯木头时锯条变热 B．妈妈把棉被放在太阳底下晒
C．奶奶用热水袋取暖 D．开空调时，暖气使房间温度升高
（2020-2021明德期末）关于温度、内能和热量的说法错误的是（ ）
A．0 ℃的冰也具有内能 B．物体放出热量，温度不一定降低
C．同一物体的温度升高，内能变大 D．内能大的物体所含的热量多
（麓山20-21第一次月考）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．0℃的物体也具有内能 B．只要物体放出热量，温度就一定降低
C．物体温度越高，含有的热量越多 D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
（18-19雅礼九上期末）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（ ）
A．物体温度越高，含有的热量越多 B．物体运动越快，内能越大
C．热传递能改变物体的内能 D．0℃的冰块，其内能为零
（20-21附中博才九上期中）有关温度、热量、内能，下面说法正确的是（ ）
A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高
B．温度为0℃的物体没有内能，也不含有热量
C．物体吸收热量时，温度一定升高，内能一定增大
D．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加
（20-21附中博才九上期中）2020年全球爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，该病毒可通过飞沫传播，飞沫_________（选填“是”或“不是”）分子的运动。为了消毒，老师在教室地面喷洒消毒液，消毒液的味道弥漫在教室中，这种现象叫_________现象。

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