人教部编版道德与法治二上6. 《班级生活有规则》 第一课时 课件+素材

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人教部编版道德与法治二上6. 《班级生活有规则》 第一课时 课件+素材

资源简介

(共26张PPT)
班级生活有规则
第二单元 我们的班级
第1课时
6
道德意识:指导学生自主制定班规;
强化对共同班级规则的认识。
健全人格:树立自觉遵守班规的意识。
责任意识:唤起对班级的责任感,学会关心班级,
树立自觉遵守班规的意识。
核心素养目标
没有规矩,不成方圆
同学们, 你们怎么理解这句话呢?
下面让我们一起来看一个故事吧……
  你是怎么看待这件事情的呢? 说说你的看法吧。
思 维 碰 撞
班级生活放大镜
我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方……
同学有礼貌
班级生活放大镜
王老师夸我们班
课堂纪律好
放学排队有秩序
班级生活放大镜
班主任夸我们教室干净整齐
现在你也来快快你们班文明, 守规则的地方吧。
夸夸我们班
班级生活放大镜
我发现班里也有不太文明的现象。
课间打闹
课后,有的同学爱在
走廊上跳绳,很危险
班级生活放大镜
乱扔垃圾
恶作剧
班级生活放大镜
怎么才能减少这种不文明行为呢?
我发现班里也有不太文明的现象,我们一起来制订规则提醒大家吧!
大家一起来约定
除遵守《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们班需要制订哪些自己的规则呢?一起来商量一下吧!
大家一起来约定
任务要求:
请各个小组就我们班级的班级卫生公约进行讨论,并由小组长将大家讨论出来的公约写在纸上。
我们班卫生还要再好些.
每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。
 把“值日同学要负责”写进规则里吧!
 我也提个小建议。
大家一起来约定
第一小组
第二小组
我们的卫生约定
要及时清理自己的抽屉。
用过的物品放回原位,摆放整齐。
下课后主动整理课桌。
这是我们的建议,你们小组有哪些建议呢?
全班分四个小组, 两组领取一个公约人物
A组
B组
课堂公约
A组
D组
课间公约
没有规矩,不成方圆
我们把各小组的好建议放在一起,作为我们班共同的约定吧!
课堂公约
铃声响,进教室,学习用品摆放好。
课堂上,专心听,小手放好不玩耍。.
有问题,小手举,老师问题认真听。
答问题,声音响,认真书写作业棒。
卫生公约
不要随手乱丢垃圾,
及时清理自己的抽屉;
用过的物品放回原位,
下课后主动整理课桌。
课间公约
出操集队快静齐,动作规范做好操。
课间休息不吵闹,安全责任记心间。
我们是班级的主人
我们要主动参与班规的制订、管理、执行。




课堂小结
同学们,班级规则使集体生活井然有序,是我们生活和学习中不可缺少的,请同学们自觉遵守,从我做起,使我们的班级更加和谐、更加美丽!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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