资源简介 (共28张PPT)第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的“丝绸之路”课堂导入评价目标自主学习思维导图中考演练2013年,国家主席习近平提出一 带 一 路一带:丝绸之路经济带一路:21世纪海上丝绸之路课堂导入?我国借用古代“丝绸之路”的历史符号,大力推进“一带一路”建设,高举和平发展的旗帜,主动发展与沿线国家的经济合作,共同打造政治互信、经济融合的共同体。古代丝绸之路是如何开辟的呢?2、记忆陆上丝绸之路的路线,了解海上丝绸之路;分析丝绸之路开通的意义1、知道张骞出使西域的基本史实评价目标评价目标3、记忆西域都护设立的史实张 骞 两 次 出 使 西 域(教材68-69页) 次数 时 间 目 的 结果/意义一二公元前前138年联络大月氏,夹击匈奴使汉朝了解到西域的具体情况,及西域各族想与汉朝往来的愿望。前119年访问西域各国,建立友好关系。西域各国纷纷派使节来长安,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。张骞出使西域遇到过哪些困难?目的未达到目的达到自主学习温馨提示:2分钟快速阅读教材,找出答案 ,并在书本上做好标注。张骞(前164-前114)张骞,陕西汉中人氏。汉代杰出外交家、探险家。他原是一名郎官,后两次出使西域,打通了汉朝通往西域的南北道路,成为丝绸之路的开拓者。汉武帝封其为博望侯。史学家司马迁称赞张骞出使西域为“凿空”,意为“打通中原到西域的道路”。张骞西域的地理位置汉代人把今天甘肃 和 以西,也就是现在 _____和更远的广大地区称为西域。阳关玉门关阳关玉门关新疆西 域羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关劝君更尽一杯酒西出阳关无故人时代背景·史料分析材料一:汉初西域有36国,后来匈奴征服乌孙、楼兰等小国,“敛税重刻,诸国不堪命”。“至匈奴单于,杀月氏王,以其头为饮器”。 ——《后汉书》材料一反映了西域社会状况如何?西域社会状况:小国林立 被匈奴奴役材料二:文景时期,继续与匈奴和亲,并厚予馈赠,但匈奴仍然不断侵犯边境,抢走人畜,毁坏庄稼。——翦伯赞《中国史纲要》据材料二回答西汉与匈奴的关系如何?西汉和匈奴关系:匈奴严重威胁着西汉边境月氏王材料一:西汉初年,匈奴由蒙古草原向西域侵扰,逐渐成为这里的霸主。——《大国崛起:把握中国四大王朝的历史脉象》材料二:西汉初期,限于国力,不得不对匈奴实行“和亲”……汉朝每年还送给匈奴大量谷物和纺品……但是,匈奴仍然年年挥师南下,经常威胁到黄河流域人民的生产与生活。 ——人教版《中国历史》材料三:“是时天子问匈奴降者,皆言匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁逃而长怨仇匈奴,无与共击之。” ——《史记·大宛列传》西域各国受到匈奴的侵扰目的:汉朝受到匈奴的侵扰ròu zhī【张骞出使西域的目的 】联合大月氏夹击匈奴材料研读匈 奴联络大月氏夹击匈奴汉武帝招贤令我大汉王朝,历经几代先皇的休养生息,现民殷国富,兵强马壮。为保境安民,除匈奴之患,拟联合大月氏夹击匈奴。现招募使者一名出使大月氏!事成重赏,速来报名。钦此!国力强盛军事攻打张骞第一次出使西域堂邑父10余年符节1年多(前138—前126年)历时13年你认为从张骞身上我们能学到哪些优秀品质?坚持不懈 不屈不挠 忠于祖国 开拓进取南宁三中 梁学聪 qq:2807609224版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉南宁三中 梁学聪 qq 2807609224版权所有,不得上传到网络,如有发现,法律起诉陆上丝路海上丝路张骞通西域后,东西方的经济文化交流日趋频繁丝绸之路概 况背景:路线:物品:作用:长安--河西走廊--西域--中亚--西亚--欧洲铁器、丝绸;香料、核桃、葡萄等丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。山东沿岸--黄海--朝鲜、日本东南沿海--马六甲海峡--印度半岛的南端和锡兰东线:西线:自主学习材料二:赛里斯森林居多,林中有毛,梳理出之,成精细丝线,半似羊毛纤维,半似胶质之丝,将此纤维纺织成丝,可以制衣——马塞里奴斯《罗马帝国史》材料一:我们的祖国统称中国是人人皆知的。但古希腊却给我们起了个优美的名字,称“赛里斯”,(Seres,拉丁语,意为丝绸之国)洛阳则是塞拉——百度百科材料一和材料二说明当时外国人对中国的印象是什么?德国地理学家李希霍芬把这条以丝绸贸易为媒介的交通路线译为“Silkroad”而被称作“丝绸之路”。丝路名称的由来:丝绸之路长安河西走廊敦煌鄯善阳关玉门关于阗疏勒大宛葱岭塞琉西亚西汉大月氏安息秦大匈奴乌孙西安西北和田南若羌巴格达(古 罗 马)海里海黑咸海(波斯湾)喀什敦煌西长安河西走廊新疆地区西亚中亚欧洲陆上丝绸之路的路线德国地理学家李希霍芬把这条以丝绸贸易为媒介的交通路线称为“丝绸之路”。丝绸之路陶器苜蓿mùxu苜蓿葡萄汗血马丝绸胡琴核桃铁器造纸术魔术佛教凿井技术瓷器魔术胡琴佛教玻璃玻璃核桃对号入座西域传入中原中原传入西域瓷器造纸术丝绸铁器陶器凿井技术东方西方从西域来从中国去丝绸汗血宝马葡萄瓷器漆器石榴胡萝卜核桃造纸术开渠凿井技术苜蓿(mù xu)茶叶胡琴胡舞佛教商人、使者、僧人……丝绸之路是一条 之路?丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。海上丝路的路线海上丝路路线我来说0共筑和谐一世界开拓进取互利互助马踏飞燕在中国出土的波斯钱币丝绸之路经济带21世纪海上丝绸之路丝路精神团结互信平等互利包容互鉴合作共赢2013年,习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”倡议。结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路,课后思考你对今天建设“一带一路”的感想。秦朝对比秦汉疆域,有什么不同?汉朝怎么办的?公元前60年,设置西域都护总管西域事务。意义:标志着西域开始正式归属中央政权,今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区是我国的领土。新疆自古以来就一直是中国领土的一部分!对西域的管理西域都护西域都护西域都护的设置时间:管辖范围:意义:标志着西域开始正式归属中央政权。(新疆地区从此成为我国不可分割的一部分!)公元前60年西域36国(包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区)阅读教材,完成下列知识梳理部分。自主学习班超,东汉名将,字仲升,扶风安陵人。班固弟。永平十六年(公元73年)从窦固击北匈奴贵族,旋奉命率吏士三十六人赴西域。他攻杀匈奴派驻鄯善的人员,又废亲附匈奴的疏勒王,巩固了汉在西域的统治。他在西域活动达三十年,曾遣甘英出使大秦(罗马帝国),至条支的西海(今波斯湾)而还。永元十四年(公元102年)回洛阳时病死。班超出使西域东汉对西域的管理:东汉 时,派兵出击 ,并派______出使西域。班超还派 _______出使大秦,班超的儿子 继承父业,再次出使西域。明帝匈奴甘英班勇班超知识梳理阅读教材66页,将下列知识梳理部分补充完整。张骞通西域丝绸之路对西域的管理认识西域出使西域目的出使西域过程意义促进了中国同其他国家和地区的贸易与经济文化交流西域都护班超经营西域思维导图1、(2021·四川宜宾市·中考真题)在下列村料中,属于研究“古丝绸之路”第一手史料的是( )A.长篇历史小说《张骞大传》 B.连环画《安西都护府》C.邮票《玄奘西行求法》 D.丝绸之路上唐代遗址出土的罗马金币D中考演练2、(2021·辽宁中考真题)公元前60年,今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权。新疆地区正式归属中央政权管辖开始于( )A.张骞出使西域 B.西域都护的设置C.班超出使西域 D.丝绸之路的开辟B3、(2021年广西柳州市中考历史试题)“通过这条路,中国的丝调、造纸、火药、印刷术等传到西方,佛教、伊斯兰教、阿拉伯的的音乐舞蹈也来到中国。”这句话说明丝调之路促进了A.经济重心的南移 B.民族融合的加强 C.大一统局面的形成 D.中外文明的交流D 展开更多...... 收起↑ 资源列表 丝绸之路.mp4 坚韧磊落奇男子——张骞.mp4 思路新韵.mp4 汉武帝派张骞出使西域.mp4 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”(课件).pptx