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第四部分道德与法治
专题一认识自我珍爱生命
考点一认识自我学会交往
1.擅长钢琴演奏的小丽在校艺术节比赛中意外落选。为此，小丽郁郁寡欢，表示将不再继续练
琴。小丽的好朋友应该
()
①提醒她接纳自己
②支持她放弃练琴
③鼓励她直面挫折
④帮助她调节情绪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.右图所示现象反映了
欢迎购买！
直“书货1
县长“带货
①网络发挥监督作用
②网络提升经济活力
③政府推动乡村发展
④政府丰富民主形式
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.有专家建议：在心情沮丧、情绪低落的时候，让自己忙碌起来。热爱你的工作，让忙碌忘记烦
恼。这说明
()
A.转移注意力能调控情绪
B.消除烦恼更有利于工作
C.换位思考可以调节情绪
D.消极情绪也能锻炼意志
4.某校在世界微笑日开展“学会微笑、传递温暖”主题活动，引导学生快乐自我，愉悦他人，让微笑
成为校园一道亮丽的风景。此活动可让我们正确认识到
()
A.欢笑总比哭泣好，要拒绝流泪
B.悲伤情绪总是有害，要坚决掩盖
C.情绪会相互感染，要学会管理
D.挫折让人伤心痛苦，要逃避面对
5.出于角色需要，班委会让小梅代替小英出演话剧主角。小英认为是好朋友小梅在背后搞了小
动作，便对她不理不睬。为维护友谊，小梅合乎情理的做法有
①请班长出面解释
②理解小英心情
③与小英及时沟通
④放弃担任主角
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.“人告之以有过，则喜。”孟子这一名言所反映的认识自我的途径是
A.自我观察
B.自我完善
C.集体评价
D.他人评价
7.友情暖人心，平凡见伟大。阅读学生罗某的日记片段，回答问题。
【片段】我个子矮小，也不爱讲话，几乎没有朋友。只有小刚常常陪我
聊天，还介绍他的朋友给我认识，并鼓励我参加各项活动。在他影响
下，我的朋友多了，性格也开朗了…有朋友的感觉真好！
片段中“我”的变化说明了什么？(2分)
考点二珍爱生命活出精彩
1.新冠肺炎疫情发生后，以习近平同志为核心的党中央将疫情防控作为头等大事来抓，坚持把人
民生命安全和身体健康放在第一位。这是因为
①生命是不可逆的，是崇高的、神圣的
②每个人的生命都蕴含着一定的承受力
③尊重和保障人权是我国的宪法原则
④全心全意为人民服务是党的根本宗旨
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
在抗击新冠肺炎疫情的战疫中，中国人民用实际行动交出了一份完美的答卷。回答下题。
2.为了有效防控疫情，广大群众响应政府号召，不串门、不聚集、出门戴口罩，主动配合居家隔离、考点三欧盟、联合国与世贸组织
1.答案
0
2.答案
3.答案
4.答案
0
5.答案
D
6.答案
A
7.答案(4)欧洲联盟是世界上经济实力最强、一体化程度最高的经济和政治集团。多极化有利于
抑制、削弱霸权主义和强权政治，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序以及世界的和平与发
展。
第四部分道德与法治
专题一认识自我珍爱生命
考点一认识自我学会交往
1.答案
C
2.答案
C
3.答案
A
4.答案
5.答案
A
6.答案
D
7.答案朋友能带给我们温暖的力量，让我们学会更好地与人相处，享受交往的快乐。
考点二珍爱生命活出精彩
1.答案
C
2.答案
A
3.答案
4.答案
0
5.答案
6.答案A
7.答案他虽经历了下岗等挫折，但仍能勇敢地面对，努力发掘生命的力量。他关爱他人生命，成
功劝导了多名轻生者、多次跳海救人，主动付出自己的爱心，承担起自己的责任，使平凡的生命闪
耀出伟大，实现了自己的生命价值。
8.答案(1)尊重、悦纳、珍爱自己的生命：树立正确的人生目标、激发探索创新的热情。
(2)每个人实现人生价值的方式是与众不同的。我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择
一条适合自己的、独特的闪光的成长之路，努力为社会作出贡献。
专题二走进社会生活培育良好品德
考点一处理好集体与个人利益
1.答案
C
2.答案
B
3.答案
A
4.答案
考点二遵守社会规则
文明诚信有礼
1.答案
D
2.答案
3.答案
B

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