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专题三中华文明的传承和中国古代历史进程（二）
考点五宋元：多元文化的碰撞与文明高度发展
1.关于禁军之策，宋神宗闸述：禁军二十二万，“京师十万余，诸道十万余”，使京师之兵与诸道之
兵“内外相制”，天下因此安定百余年。这一策略
()
A.导致了武将专权
B.分割了宰相权力
C.提高了文官地位
D.加强了中央集权
2.宋代经济远较唐代发达，城市繁荣，商业兴盛。下列能够佐证这一观点的是
①北宋出现纸币“交子”
②北宋东京消除了居民区与商业区的界限
③宋朝重视科举考试
④宋代“济南刘家功夫针铺”的商标广告
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.湖州安定书院（右图）是传授湖学的重要场所，是为纪念胡瑗（安定先生）而建。它的创立主要
与当时朝廷推行的崇文抑武策略有关。据此推断，湖州安定书院最有可能出现于()
A.西汉
B.唐朝
C.北宋
D.清朝
4.“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之
大。”材料中宋太祖这一举措
()
①造成重武轻文的局面
②增强了军队作战能力
③导致官僚机构的膨胀
④有利于士人受到尊重
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.下图是甲同学在学校资料室找到的一幅残损的某朝代疆域图。该朝代是
A.元朝
B.宋朝
C.唐朝
D.明朝
6.阅读史料，回答下列问题。
隋唐时期：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”
—一《资治通鉴》
元明清时期：“行中书省…掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”
一《元史》
(2)唐朝的政治制度有什么特点？(2分)
(3)元朝行中书省的主要职能是什么？(2分)
考点六
明清：君主集权的加强和统一多民族国家的巩固与发展
1.中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是
(
朝代
秦朝
西汉
宋朝
明朝
清朝
政治
建立中央集权的
颁布“推恩令”
解除地方节度使
废丞相、设内阁
设军机处
措施
官僚制度
权力
A.强化君主专制中央集权
B.维护国家统一
C.加强监察制度
D.推进民族融合
3.舟山有种古老的拳术一舟山船拳。它是六百年前舟山渔民在抗击倭寇时所创，并在抗倭斗
争中发挥过重要作用，被称为“神拳”。可见，该拳术创立的朝代是
()
A.宋
B.元
C.明
D.清
4.历史歌谣传唱历史事件。下列歌谣传唱的历史事件按时间先后排序正确的是
①丞相太尉和御史，地方推行郡县制
②完善三省六部制，科举制度选人才
③罢黜百家尊儒术，集权削侯分土地
④仿效汉制治天下，行省制度传后世
A.①②③④
B.①③②④
C.②③①④
D.③①④②
5.“号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军
歌有关的历史人物是
()
A.霍去病
B.戚继光
C.郑成功
D.邓世昌
6.中国历史上有许多处理民族关系的成功举措。下列属于清朝的举措有
①册封达赖和班禅
②设立宣政院
③大规模推行“改土归流”
④设置伊犁将军
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.中央集权制是中国古代重要的政治制度。下图是某同学复习该内容时制作的年代尺，其中有
误的是
()
中国古代中央华权拟的发展演变
②三背六部制
图内剂剂
车机处
杂汉
酯府
元明
心将县制
④行省剖度
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8.民族团结，民心所向；国家统一，大势所趋。阅读材料，回答问题。
材料一
管辖彰显主权
地区
朝代
机构
新疆
西汉
设置①
,总管西域事务，保护往来商旅
西藏
元朝
设立②
,负责藏族地区的行政1.答案
C
2.答案
C
3.答案
B
4.答案
5.答案(1)唐蕃关系密切，亲如一家。
6.答案(2)从完善制度、虚心纳谏、善于用人、爱惜民力等方面进行概括均可。
专题三中华文明的传承和中国古代历史进程（二）
考点五宋元：多元文化的碰撞与文明高度发展
1.答案
D
2.答案
B
3.答案
4.答案
D
5.答案
A
6.答案(2)三省之间各有分工，相互合作又互相牵制。(2分)
(3)管理地方，守护边疆。(2分)
考点六
明清：君主集权的加强和统一多民族国家的巩固与发展
1.答案
A
3.答案
C
4.答案
B
5.答案
6.答案
7.答案
子
8.答案(1)①西域都护府；②宣政院；③台湾府。
(2)武力征服与和平交往。
(3)观点示例
观点1：有效的边疆治理能推动统一多民族国家的发展。
观点2：正确的政策有利于促进民族融合、维护国家统一。
观点3：我国自古以来就是一个统一的多民族国家。
考点七古代经济、科技、文化等领域的突出成就
1.答案
B
2.答案
3.答案
A
4.答案
A
5.答案
C
6.答案
7.答案
D
8.答案(2)指南针（或罗盘针）。(1分)指南针广泛用于航海，促进南宋的海外贸易，外国人到中
国都喜欢搭乘中国的海船，有利于中外联系、交流：由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航
海活动创造了条件：为推动世界文明的发展和人类社会的进步作出了突出贡献。(3分)
(3)我是三彩骆驼载乐俑，是唐代陶瓷制造中极富特色的一种，是闻名于世的艺术珍品。我背上
驮着的乐俑有着中亚、西亚人的容貌。我是中西文明交流的见证。(2分)
考点八中国古代的对外交往
1.答案A
2.答案
C
3.答案
D
4.答案(1)丝绸之路。(1分)丝绸之路使西域和中原牢固地联成一体，对中西方的经济文化交流
和人类文明的发展生产了深远的影响，等。(2分)
5.答案(1)传播时间久：传播范围广；主要通过丝绸之路传到西方；等。
(3)古代造纸术由中国传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。到了近代，18世纪欧洲工业革命的兴
起，推动造纸术的技术革新和生产效率的提高。19世纪中后期的洋务运动，引进西方先进的生
产技术和机器，创办近代造纸企业，改变了传统落后的生产技术。可见，文明交流互鉴，推动人类
文明不断走向进步。
6.答案(1)郑和将中华文明传播到亚非各国，徐光启学习并介绍西方文明到中国。
专题四19世纪中后期工业文明大潮中的近代中国
考点一列强的人侵与中国人民的抗争
1.答案
C
2.答案
D
3.答案
C
4.答案
A
5.答案
B
6.答案
C
7.答案
8.答案A
9.答案(1)时局图：中国在19世纪末面临被列强瓜分的严重危局。
资料卡：中国的经济实力不断增强，国际影响力不断提升，日益走向世界舞台的中央。

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