资源简介 鲁九中考题分课作业第四单元我们的未来不是梦第十一课走向世界的中国学习目标1.了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用。2.培养学生初步的国际交往能力。21cnjy3.增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。4.增强忧患意识, 树立全球观念,维护世界和平。 5.培养学生初步的国际交往能力。21cnjy6.知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战。中考热点1.当今时代的主题、时代潮流、发展趋势。2.中国在国际竞争中的地位及在国际事务中的作用。3.我国面临的机遇与挑战及应对方法。分课作业一、单项选择题1.【2013十堰】多年来,中国政府积极推动国际问题的和平解决,受到国际社会的好评。对此,说法错误的是( )A.中国作为联合国常任理事国,对维护世界和平发挥着举足轻重的作用21cnjyB.中国是个爱好和平、负责任的大国C.中国根据国际事务的是非曲直决定自己的态度和政策,尽自己的能力推动和谐世界建设D.中国是维护世界和平的唯一力量,发挥着国际领导作用2.【2013乐山】党的十七大以来,我国社会生产力和综合国力显著提高,人民生活水平和社会保障水平显著提高,国际地位和国际影响力显著提高。国内生产总值从26.6万亿元增加到51.9万亿元,跃升到世界第二位。由此,对我国国情可以这样认为( )①我国已进入高收入国家行列 ②我国现在仍处于社会主义初级阶段 ③我国仍是世界最大发展中国家 ④我国社会的主要矛盾已得到根本解决 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③4.【2013昆明】近年来,我国政府积极兑现减排的世界承诺、为遭遇灾害的国家提供紧急援助、参与联合国维和行动、携手其他国家应对世界难题,以谋求共同发展。这表明我国( )①积极促进世界的和平与发展②已跻身世界发达国家行列 ③在国际舞台上发挥着重要的作用④是一个和平、合作、负责任的国家 A.①②⑨ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.【2013湖州】1990年至今,中国共参加了23项联合国维和行动,累计派出维和军事人员2.2万人次,是联合国安理会5个常任理事国中派遣维和军事人员最多的国家。这表明我国( )①是一个负责任的大国 21cnjy ②在国际事务中起了决定作用③维护了联合国的宗旨 ④为世界和平做出了较大贡献A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21cnjy6.【2013呼伦贝尔】近年来,我国政府积极兑现减排的世界承诺,为遭遇灾害的国家提供紧急救援,参与联合国维和行动,携手与其他国家应对世界难题,谋求共同发展。这表明我国 ( ) ①坚持对外开放的基本国策 ②已跻身发达国家的行列 ③在国际舞台上发挥着重要的作用 ④是一个合作、和平、负责任的国家A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8.【2013云南八市】中国一直把中国入民利益同各国人民共同利益结合起来,以更加积极的姿态参与国际事务.共同应对全球性挑战.这表明 ( )A.中国是一个负责任的大国 B.合作与发展是当今时代的主题C.中国在世界上的霸主地位已经形成 D.中国只加强与发展中国家的合作9.【2013红河哈尼族彝族自治州】创新能力不足成为阻碍我国经济发展的一个重要因素。几年来,我们在这一问题上做出了很多努力,愈来愈多的“中国制造”变成了“中国创造”。这一变化说明了 ( )21cnjyA.我国经济实力、综合国力显著增强 B.我国是一个发达的社会主义国家C.我国人民已经实现了共同富裕 D.我国全面建设小康社会的目标已实现10.【2013河池】国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2013年年会上指出:今后5年,中国将进口10 亿美元左右的商品,对外投资规模将达到5000亿美元。中国越发展,越能给亚洲和世界带来发展机遇。这表明中国( )①将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜②已跻身发达国家行列,国际地位日益提高③坚持对外开放的基本国策④在国际社会中发挥着主导作用A.①② B.③④ C.①③ D.②④11.【2013威海】当今世界,全球化已经席卷每一个角落,国际社会已经成为不可分割的整体。改革开放30多年来所取得的成就,使我国跻身于世界强国之林,在国际舞台上发挥着攀足轻重的作用。中国的崛起让我们感到由衷的骄傲和自豪,同时也要求我们,要善于用国际视野来关注、认识当今世界的发展潮流,了解国际社会中出现的种种现象和矛盾及给我国发展所带来的机遇和挑战,为未来中国的发展积蓄力量.对已经跻身世界强国之林,并在国际舞台上发挥着举足轻重作用的中国,下列认识不正确的是 ( ) A.我国是世界上最大的发展中国家,已经成为具有全球影响力的地区性大国B.我国在国际事务中的作用日益重要,重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与C.我国目前的经济实力和综合国力已经超过除美国之外的任何国家D.我国已经成为维护世界和平与稳定的重要力量,在国际社会树起了负责任大国的形象12.【2013东营】从菲律宾、越南等国侵占我国南海部分岛礁,日本非法窃取我国钓鱼岛,到叙利亚冲突、巴以争端、朝核问题,国际争端从未间断。这说明( )21cnjy①局部战争和地区冲突不断 ②和平与发展已不是当今时代的主题 ③霸权主义和强权政治依然存在,新的不安全因素在增加 ④世界格局多极化已经形成A.②③ B.①② C.①③ D.②④13.【2013威海】经济全球化,给我们带来了机遇,同时也让我们面临严峻的挑战。面对机遇与挑战,走向世界的中学生,要为未来的中国发展积蓄力量,就应该( )①学会用世界的眼光看问题,自觉培养全球意识 ②强化国家观念,提高自身素质,更好服务祖国 ③善于学习外来文化,同时积极宣传我国优秀文化 ④主动敞开胸怀,了解世界,融入世界,服务世界21cnjyA.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④14.【2013宁波】针对日本“收购钓鱼岛”事件,中国政府所采取的措施表明我国( )①坚持独立自主的和平外交政策 ②尊重联合国的宪章与宗旨③坚决维护国家主权与领土完整 ④已与日本达成相互可以接受的解决方案A.①②③ 8.①③④ C.①②④ D.②③④15.【2013十堰】多年来,中国政府积极推动国际问题的和平解决,受到国际社会的好评。对此,说法错误的是( )21cnjyA.中国作为联合国常任理事国,对维护世界和平发挥着举足轻重的作用B.中国是个爱好和平、负责任的大国C.中国根据国际事务的是非曲直决定自己的态度和政策,尽自己的能力推动和谐世界建设D.中国是维护世界和平的唯一力量,发挥着国际领导作用16.【2013湖州】1990年至今,中国共参加了23项联合国维和行动,累计派出维和军事人员2.2万人次,是联合国安理会5个常任理事国中派遣维和军事人员最多的国家。这表明我国( )①是一个负责任的大国21cnjy ②在国际事务中起了决定作用③维护了联合国的宗旨 ④为世界和平做出了较大贡献A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④胡锦涛在十八大报告中提到我们要和平不要战争,要发展不要贫穷,要合作不要对抗,我国主张和平解决国际争端和热点问题,反对动辄诉诸武力或以武力相威胁。我国坚持把中国人民的利益和各国人民共同利益结合起来,以更加积极的姿态参与国际事务,发挥负责任大国的作用。据此作答17—18题:17. 【2013达州】国际争端和热点问题的存在( ) A.表明恐怖活动是贫富差距扩大的源泉 B.表明世界出现了多极化趋势C.表明世界的和平与发展无法实现 D.并不能表明当今时代的主题已经改变18. 【2013达州】21cnjy中国政府的立场表明( )①中国高举和平、合作和发展的旗帜 ②维护国家的独立和主权是我国当前的首要任务 ③我国完全由能力解决国际争端和热点问题 ④中国努力为自己的发展创造良好的国际环境A.①② B.①④ C.②③ D.③④21cnjy二、非选择题19.【2013泉州】维护和平 报效祖国针对日本对我钓鱼岛领土主权的疯狂挑衅和美国对日本行为的“袒护”,中共中央总书记、中央军委主席习近平明确表示,中国坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不牺牲国家核心利益,必要时我们将以武力捍卫领土主权。阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:(1)材料中“日美的行为”反映了教材的什么观点?21cnjy(2)中国为什么要“坚持走和平发展道路”?(3)在保钓行动中,我们应该怎样做一个坚定的爱国者?21cnjy参考答案:鲁九中考题分课作业第四单元我们的未来不是梦第十二课 美好人生我选择学习目标1.树立正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。21世纪教育网2.培养面对升学和就业压力提高自我调试、自我控制的能力。3.了解、掌握克服考试焦虑的方法。4.树立正确的成才观念,立志成才,不懈追求,去实现人生的意义。5.培养创新意识和创新能力,争取有所创造、有所发明;不懈追求。21世纪教育网6.了解、掌握成才的方法和途径。21世纪教育网中考热点1.考试焦虑心理的表现、危害、消除方法.2.正确的就业观、人才观。3.培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。21世纪教育网分课作业一、单项选择题1.【2013乐山】马克思年轻时曾想做一名诗人,也努力写过一些诗。但是,他很快就发现自己的长处并不在这里,便毅然放弃做诗人的志向,转向研究社会科学。结果,他在这一领域做出了举世瞩目的贡献,成为国际共产主义运动的领袖。这对我们青年学生作出职业或学业选择的主要启示是( )A.要从实际出发,能否发挥自己的优势特长 B.要根据自己的兴趣爱好 C.要考虑客观的社会需要 D.诚信敬业,开拓创新21世纪教育网 河南范县农家子弟郭可江,高考状元—工作三年—辞职回家种菜一年多成千万富翁。由此回答4—11题。2. 【2013聊城】2004年,家境贫困的郭可江以全县“文科状元”的成绩考入中央财经大学,成为一方惊人之举。他这一惊人之举靠的是( )①自尊,“不以贫富论英雄” ②“拚爹”,“有个好爸爸,走遍天下也不怕”③自信,“知识改变命运” ④自卑,“一代穷则辈辈穷”A. ①② B.③④ C.①③ D.②④21世纪教育网3. 【2013聊城】大学毕业,郭可江进人北京兴亚银行做了一名理财规划师。工作二年后,郭可江突然做出了令人吃惊的选择——回老家种地。同学、同事、乡亲大都不赞成。他的母亲也认为:“我这一辈了就是盼望他能跳出农村,到城市生活……”。此材料说明( )A.初次就业没有远大前途 B.社会分工不同,城市农村有高低贵贱之分C.从事任何职业都是光荣的 D.当前人们的职业观念是多样化的4. 【2013聊城】“回到老家后,村里说啥的都有,反正都不理解。”“不管大家怎么说吧,我有想法了就要坚持下去。”可见( )21世纪教育网A.意志坚强是重要的心理品质,是获得成功的重要因素 B.好习惯是一种无形的力量 C.人生目标的转换是一种很好的生活磨炼 D.挫折是把双刃剑21世纪教育网5. 【2013聊城】上大学期问,他发现媒体报道了“毒豆芽”、“毒鸡蛋”等食品安全事件。“生产安全放心的蔬菜难道很难吗?”经过反复思考和论证,他认为,生产安全蔬菜一定会有巨大的市场。便产生了回乡创业带富家乡的想法。材料体现了( )①个人与国家、集休的命运是联结在一起的,我们要关注国家,关注社会②要正确认识社会,辩证地、理性地分析问题③从众心理对于社会和个人的影响有其积极的一面④拼搏奋斗,让人生出彩,让生命增值21世纪教育网 A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④6. 【2013聊城】郭可江学的是行政管理专业,对蔬莱的生产技术了解不够。他专门到山东寿光聘请农技专家指导种植蔬莱。材料体现了( )①知识是财富,科学技术是第一生产力 ②知识经济时代,要树立终身学习的观念③受教育是公民的基本权利,又是公民的基本义务 ④竞争最理想的结果是“双赢”A. ①② B.③④ C.①③ D.②④8.【2013聊城】郭可江的农场吸纳了150多位村民就业,他们种地、上班两不误,大幅提高了收人。“每卖出一箱菜,从中抽出一元钱,资助在校贫困学生”,这在当地被传为佳话。材料体现了( )21世纪教育网①先富带动后富,最终走上共富效应 ②回报社会,热心社会公益事业的大爱之心③金钱第一,“金钱万能”的信仰 ④亲近社会、奉献社会的高尚人生追求A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④9. 【2013聊城】郭可江从升学到就业,再到创业的成功之举,发人深思。下面认识存在错误的选项是( )21世纪教育网①人生的意义不在于索取,而在于接力奋斗和奉献②青年最富创造力,应该把增强创新意识,提高创造能力作为不懈的追求③从事任何事情都光荣,青年人要敢于大胆尝试21世纪教育网④创业是最大的就业,暮气沉沉、精神缺乏是很难胜任的A. ①② B. ①④ C.①③ D.②④10. 【2013日照】今朝莘莘学子,明日建设栋梁。每一个面临初中毕业的学生,都有着对未来职业的选择问题。无论升学和就业( )①都要了解自己的优势和不足,做到扬长避短②都不要考虑其他条件,只考虑个人兴趣③都要成为一个对祖国、对社会有用的人④都要认真对待,慎重地进行选择A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④11.【2013兰州】考试前出现焦虑现象是中学生常见的问题。中学生要克服过度焦虑,从容面对考试应该( )①认识到考试不是目的,只是检测学习效果的手段21世纪教育网②根据自己的实力,适当调整自己的目标③平时注重学习积累,独立完成作业,及时预习复习④意识到考试的重要性,一次考试将决定人的一生A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④12.【2013黄石】面对中考,小华担心考不好,复习时效率很低。小明有条不紊地复习,对自己充满信心。这给我们的启示是( )A.应该消除学习上的一切压力B.只要正确认识学习压力,就能取得好成绩21世纪教育网C.有压力,才有动力,学习压力越大越好D.学会正确对待压力,将压力化为动力13.【2013兰州】考试前出现焦虑现象是中学生常见的问题。中学生要克服过度焦虑,从容面对考试应该( )①认识到考试不是目的,只是检测学习效果的手段②根据自己的实力,适当调整自己的目标③平时注重学习积累,独立完成作业,及时预习复习21世纪教育网④意识到考试的重要性,一次考试将决定人的一生A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 14. 【2013营口】下面是一位学生与老师的聊天记录,学生:“进入九年级后,学习任务明显加重了,总是担心考不好,有时还失眠。”老师:“学习任务加重也不完全是坏事,有压力才有动力。”对此下列认识错误的是( ) 21世纪教育网①学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常的 ②不会学习的人才会感到有压力,聪明的人不会有压力③平时要树立正确的考试观念,不管考试结果如何,都不要放在心上 ④适度的焦虑是学习认真的表现,但过度焦虑会干扰我们学习,不利于身心健康A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21世纪教育网二、非选择题15. 【2013莱芜】2013年,全国普通高校毕业生规模达到699万人,比2012年增加19万人,是建国以来高校毕业生人数最多的一年,大学生遇“史上最难就业季”。对此,国家出台了多种政策和优惠措施,促进大学生多种途径就业,鼓励大学生自主创业。分析上述材料体现的道理及给我们的启示. 21世纪教育网16.【2013安徽】2013年3月17日,在十二届全国人大一次会议闭幕会上,国家主席习近平为l3亿国人再绘“中国梦’’。为深入贯彻落实党的十八大精神和习近平关于“中国梦”的重要讲话精神,共青团中央于2013年4月印发了《“我的中国梦”主题教育实践活动总体方案》,在全国青少年中部署开展中国梦宣传教育活动。某校团委积极行动,开展了一系列主题教育实践活动。请你参与并完成下列任务。21世纪教育网想一想在征文评选中,小敏写道:实现中国梦,必须坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进;必须弘扬以勤劳勇敢为核心的民族精神和以科教兴国为核心的时代精神;必须凝聚各族人民大团结的力量……(1)小敏的文中有两处知识性错误,请加以改正。①_______改为_______; ②______改为______。21世纪教育网写一写校团委还开展了“展望校园美,畅想中国梦”心语征集活动。(2)请围绕这一主题,在下面卡片上写出你的心语。做一做校团委准备周末去某社区开展十八大精神和中国梦宣传活动。(3)假如你是该项活动的组织者,需要做好哪些方面的工作?谈一谈中国梦是民族的梦,也是每一个中国人的梦。在校团委召开的“青春逐梦”主题座谈会上,同学们踊跃发言,各抒己见。(4)即将毕业的你有何梦想,谈谈如何才能将这一梦想变为现实。21世纪教育网17.【2013苏州】【立志成才个人梦】最近,大家都在说“中国梦”,我们中学生正处在爱做“梦”的年龄,富有朝气,富有梦想,渴望成才。某校九年级开展了一次“放飞梦想 立志成才”的主题班队活动,同学们热烈讨论,积极发言。21世纪教育网(1)在讨论中有同学认为:实现个人的成才梦想就在于个人奋斗。”请你运用九年级的有关知识,对这一观点加以评析。(2)请你运用九年级“放飞理想 立志成才”的有关知识,就中学生如何实现自己的成才梦想拟写一份发言提纲。(注意:至少写出三个要点,多写不扣分)21世纪教育网参考答案:鲁九中考题分课作业第四单元我们的未来不是梦第十课共同描绘美好未来学习目标1树立共同理想,为实现全面建设小康社会的目标而奋斗,增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。21世纪教育网2.培养学生辩证分析问题的能力,正确对待个人理想与共同理想的关系。3.了解我国现阶段的共同理想,了解全面建设小康社会的奋斗目标及社会发展不平衡的现状。4.继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,立志为全面建设小康社会和实现共同理想而努力奋斗。5.培养学生吃苦耐劳、勤奋学习、克服困难的毅力。6.知道理想的实现必须经过艰苦奋斗。21世纪教育网中考热点1.我国各族人民的共同理想、三步走的目标、艰苦奋斗精神。2.全面建设小康社会的新要求、实现意义。3.发扬艰苦奋斗精神的原因及具体做法。分课作业一、单项选择题1.【2013河北】习近平总书记在参观《复兴之路》展览时深情地阐述了“中国梦”。实现“中国梦”( )21世纪教育网①就是实现中华民族的伟大复兴 ②是每一个中华儿女的共同期盼③与我们每个人的幸福息息相关 ④要坚持走中国特色社会主义道路A.①②③④ B.①③④ C.①② D.③④2.【2013威海】下表为l959年至2011年期问4个不同年份西藏自治区国内生产总值和人均国内生产总值统计表21世纪教育网 1959年 1965年 1984年 2011年国内生产总值(亿元) 1.74 3.27 1 3.68 605.83人均国内生产总值(元)21世纪教育网 142 241 702 20152上述统计数据表明西藏自治区 ( )①改革开放以来经济得到快速发展 ②与中东部地区的差距已经完全消失 ③农牧民的幸福生活有了越来越坚实的基础 ④全面小康建设目标已经变为现实A.①② B.③④ C.①③ D.②④21世纪教育网4.【2013烟台】.“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我们每个人心中都有自己的理想,全国人民也有共同理想,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家就是现阶段我国各族人民的共同理想。对共同理想认识正确的是( )①共同理想是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力 ②共同理想反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望 ③共同理想是实现“中国梦”的阶段性目标 ④共同理想也是全国各族人民的最高理想21世纪教育网A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.①②5.【2013内江】20世纪末,我国人民生活总体上达到了小康水平。中共十八大明确了如期全面建成小康社会奋斗目标,提出五位一体发展思路,勾画出中国未来发展方向。这表明( )①理想源于现实,又高于现实 ②现实孕育着理想,是理想的基础 ③理想在一定条件下能转化为现实 ④理想的实现需要艰苦奋斗A.①②③ B.②③④ C.①② D.①②③④6.【2013东营】2013年2月3日,国务院批转了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》,指出,收入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石。深化收入分配制度改革,要坚持共同发展、共享成果;注重效率、维护公平。这有利于( )①实现社会公平和正义 ②突出公有制经济的主体地位 ③实现共同富裕,共享成果 ④落实科学发展观,构建和谐社会A.①②③? B.①③④ 21世纪教育网 C.②③④ D.①②④7.【2013长沙】勤俭节约是中华民族的传统美德。下列语句能体现这一美德的有①捧着一颗心来,不带半根草去 ②勤苦俭约,未有不兴;骄奢倦怠,未有不败 ③与人不求备,检身若不及 ④俭,德之共也;侈,恶之大也A.①③ B.①② C.②④ D.③④8.【2013乐山】墨子说:俭节则昌,淫佚则亡。这对我们中学生成长的启示是( ) A .勤俭节约,文明消费??? B.生于忧患,死于安乐 C.富而思源、富而思进 D.把握机会,努力向上9.【2013天津】“有一种节约叫‘光盘’,有一种公益叫‘光盘’,有一种习惯叫‘光盘’”。“光盘行动”体现了( )A.海纳百川的精神 B.艰苦奋斗的精神21世纪教育网C.自强不息的精神 D.无私奉献的精神 10.【2013泉州】春节前夕,社会上发起了一场全国范围“吃光你盘子中的食物,拒绝浪费,珍惜粮食”的“光盘行动”,得到大家的强烈响应。“光盘行动”( )①有利于建设节约型社会 ②有利于形成珍惜资源的良好社会风尚③有利于传承中华民族优秀传统美德 ④符合社会主义荣辱观的具体要求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④21世纪教育网11.【2013无锡】“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”这句话启示我们___。( )A.我国仍然处于社会主义初级阶段B.建设美丽中国需要发扬艰苦奋斗精神C.我国虽是社会主义社会,但还未达到理想境界D.只要辛勤劳动就能够实现我们的理想12.【2013黄石】下列选项体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是( )A.人而无信,不知其可也 B.君子莫大乎与人为善C.礼之用,和为贵 D.艰难困苦,玉汝于成观察右边漫画,回答13-14题。13.【2013河北】对“中国式剩宴”说“不”的理由是( )①浪费可耻 ②产生大量垃圾③耗费宝贵资源 ④共同富裕还没有实现A.①④ B.②③C.①②④ D.①②③21世纪教育网14.【2013河北】下列做法对杜绝和减少“中国式剩晏”有益的是( )①大力发展生产力 ②控制人口数量③尽快制定反浪费方面的法律法规 ④通过媒体曝光浪费现象A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④15.【2013荆门】中共中央总书记、中央军委主席习近平不久前在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,要求厉行节约、反对浪费,各级领导干部都要率先垂范。要避免“舌尖上的浪费”,就要( )①学会理财,合理消费 ②艰苦奋斗精神不能放弃 ③加强廉政建设,杜绝公款消费 ④省吃俭用,过苦日子 A.①② B.③④ C.①③ D.②④21世纪教育网二、非选择题16. 【2013聊城】“中国梦”是我们的,更足你们青少年一代的。习总书记时青年寄予厚望,他深情地说:“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。(l)每个同学都有自己的梦想,请说出你的个人梦想。21世纪教育网(2)中国梦召唤着广人青年,也激励着广人青年。请你谈谈自己为中华民族伟人复兴的接力奋斗将做好哪些准备?17.【2013聊城】 2012年12月4日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风,密切联系群众的八项规定。崇尚俭朴,倡导勤俭节约之风席卷全国。21世纪教育网中国触目惊心的餐桌浪费早已不是什么秘密。继中央出台“八项规定”和“六项禁令”之后,网民也发起了倡导将盘中餐吃光喝净带走的“光盘”行动。全国各地纷纷响应,迅速掀起了一个杜绝“舌尖上的浪费”的新高潮。阅读材料,回答问题:(l)结合所学知识,谈谈中央倡导的“尚俭”作风和网民发起的“光盘”行动为什么能得到全国各地的强烈响应?(2)作为中学生的你如何响应这一倡议?参考答案:21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第十一课 走向世界的中国.doc 第十二课 美好人生我选择.doc 第十课 共同描绘美好未来.doc