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(共17张PPT)
CO2
的制取与性质
（第1课时）
学
习
目
标
1.了解实验室制取气体的一般思路和方法。
2.学会选择实验室制取二氧化碳的药品、原理和装置。
3.了解实验室制取二氧化碳的操作步骤和验满、检验方法。
4 step
2 step
1 step
反应
原理
实验
装置
实验
步骤
制 取
及检验
自学指导1
2min阅读教材，了解并归纳出实验室制取气体的一般思路和方法。
一、选择反应原理
1、写出下列反应的方程式，分析以下反应能否用于实验室制取二氧化碳？
碳在氧气中燃烧
碳在高温下还原氧化铜
C+O2=====CO2
C+2CuO=====2Cu+CO2
点燃
高温
1、原料是否易得。
2、条件是否苛刻。
3、操作是否简单。
4、气体可否收集。
选择原则
编号 实验内容 实验现象 实验分析
1 碳酸钠Na2CO3和稀盐酸HCl
2 块状大理石和稀硫酸H2SO4
3 块状大理石和稀盐酸HCl
迅速产生大量气泡
反应速率太快，不易收集
适合实验室制取二氧化碳气体
开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生
反应一会儿就停止反应
产生气泡，速率比较适中
2、仔细观察下列实验的快慢，选择实验室制取二氧化碳的原料和原理。
结论：实验室制取二氧化碳药品和原理
原料：
块状大理石或石灰石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸。
原理：
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+ CO2↑
评价：1、原料易得，生活中的水垢、鸡蛋壳、贝壳的主要成分都是CaCO3。 2、反应不需要加热，节约能源、操作简单。 3、反应速度适中、便于控制。
二、选择反应装置
1、发生装置的确定
自学指导—完成以下问题
在确定气体的发生装置时重点要考虑_____________和________________。
反应物状态
反应条件
比较下列发生装置
A
B
C
D
（2）收集装置
1）气体收集方法有_________、___________；
排空气法
排水法
2）若收集的气体密度比空气大，则用_____________收集；反之则用___________；
向上排空气法
向下排空气法
3）可用排水法收集气体的条件是该气_________且____________。
不易溶于水
不与水反应
二、选择反应装置
（2）收集装置
排水法
向上排空气法
向下排空气法
已知：CO2能溶于水，CO2与H2O反应生成H2CO3
二、选择反应装置
注意事项：
长颈漏斗必须伸入液面以下
导气管略出橡皮塞
导气管应插到集气瓶底部
防止气体从长颈漏斗口逸出
便于排出气体
能充分排走集气瓶中的空气
目的：
二、选择反应装置
三、实验步骤
检查装置气密性；
装入药品；
收集气体；
验满及检验。
请同学们认真观察老师的演示实验，总结制取二氧化碳的操作要点、验满及检验方法。
四、制取及检验
当堂检测
1、实验室里制取CO2的反应原理是（用化学方程式表示）_____________________________ ；收集CO2的方法只能是_____________，因为___________________________________________；检验二氧化碳的方法__________________________________________;证明二氧化碳是否集满的方法是_______________________________________。
向上排空气法
二氧化碳能溶于水，且与水反应；密度比空气大
向集气瓶内倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊
将燃着的小木条伸到集气瓶口，木条熄灭
2、下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些
错误？为什么？请改正？
长颈漏斗未
插入液面下
导气管伸入液面下
用向下排
空法收集
实验室制CO2方法
1.药品及反应原理
2.实验装置
4.验满及检验方法
3.操作步骤及注意事项
归纳拓展
作 业
课堂作业：教材课后习题
家庭作业：练习册相应练习

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