教科版(2017秋) 科学 六年级上册 3.4 改变运输的车轮 课件(共24张PPT+视频)

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教科版(2017秋) 科学 六年级上册 3.4 改变运输的车轮 课件(共24张PPT+视频)

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(共24张PPT)
3.4 改变运输的车轮
教科版 六年级上册
现在的运输工具有哪些形同特征?
要把这些石头运走,你能想到哪些方法?
说一说:为什么要安装轮子呢?
在车轮发明之前,人们大多通过双脚行走去探索自然 ,也依靠人力或畜力运输物品。但随着车轮的运用,人们不仅发明了马车、火车、汽车等交通工具,还发展了交通图、桥梁、铁轨等技术,人类的交通运输变得快捷和高效。
无辐条的车轮
有轮胎的车轮
有辐条的车轮
你见过什么样的车轮?
有履带的车轮
太重
太震
减震
增加车轮的接触面积,
不易陷入土地中
有履带的车轮
你见过什么样的车轮?
它们有什么作用呢?
用平板和手推车拉物品
实地测试
探 索
右边的车轮由哪几部分组成?
像这种由半径较大的轮和半径较小的轴固定在一起,可以转动的工具称为轮轴。
车轮是一种轮轴,由半径较大的轮和半径较小的轴组成。


重点
这些都可以看成是轮轴的变形。
你知道吗?


阀门
滑轮
水龙头
竹蜻蜓
吊扇




它们是轮轴吗?
拧螺丝
扳手拧螺帽
门把手
水井轱辘
汽车方向盘





它们是轮轴吗?
拧螺丝
扳手拧螺帽
门把手
水井轱辘
汽车方向盘










请指出轮和轴


看不见的“轮”
螺丝刀小游戏


一个人握住螺丝刀刀柄(轮),一个人握住螺丝刀轴(轴),两人按不同方向转,谁更容易获胜?
螺丝刀吊钩码
轮越大,越省力。
费力
科学概念(背)
  在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力;在轴上用力费力。
任务
分别用平板和手推车在操场上运送物品。先将两个箱子沿直线从A处运输到B处,然后将两桶水沿曲线从B处运输到C处。
任务:用平板和手推车搬运物体 第(1)组 活动内容 (1)在场地上标记好三个目标地点A、B、C。
(2)两位同学分别用平板和手推车将两个箱子沿直线从A处活动运输到B处,一位同学计时,一位同学记录。
(3)两位同学分别用平板和手推车将两桶水沿曲线从B处运输到C处,一位同学计时,一位同学记录。
(4)组内4人分工互换,使每位同学均体验到不同的分工。
活动帮助卡
哪一种工具完成任务的时间更短?使用起来更省力?
使用手推车完成任务的时间更短、使用起来更省力。
研 讨
用平板搬运时,摩擦力大,搬运起来费力,转弯困难,运输水时客易洒出来。
用有轮子的手推车搬运时,会更省力、更灵活。
如何评价这两种工具的运输方式?
评价这两种工具的优劣时我们可以用是否省力、是否方便、是否省时、是否灵活、运送的物品是否完整等多个指标对两种工具的优劣进行评价。
车轮减小了摩擦力,使搬运更省力、省时、平稳、便利。
探索轮轴的作用




在漫长的历史中,车轮也在不断地改进和发展,但不论怎样改进,它的基本结构都是轮轴。生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是轮轴的变形。
课堂小结
同一种工具,使用方法不同,原理也会不同。使用如图所示的螺丝刀拧螺丝时它属于( ),使用螺丝刀撬油漆桶盖时它变成了( )。
A.轮轴
B.斜面
C.杠杆
A
C
课堂练习

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