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九年级上册化学第四单元测试卷
(测试时间：60分钟 满分70分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。）
1.下列化学用语书写正确的是( )
A.氧化铝的化学式：AL3O2 B.2个氢分子：2H
C.铵根离子：NH3+ D.3个氮原子：3N
2.下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是( )
A.H20——1个水分子中含有1个氢分子和1个氧原子
B.——“+2”表示镁元素的化合价为+2
C.Ca+2——1个钙离子带2个单位正电荷
D.4H——4个氢元素
3.预防和治理水污染，保护和改善水质，下列做法错误的是( )
A.生活污水处理后再排放 B.合理使用农药和化肥
C.工业废水直接浇灌农田 D.禁止使用含磷洗衣粉
4.黄河与兰州因缘际会，既是地理的交汇，也是文明的碰撞，下列有关黄河水的认识错误的是( )
A.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
B.活性炭可以吸附水中的色素和异味
C.可用肥皂水鉴别黄河水是硬水还是软水
D.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
5.下列各图中○”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是( )
6.纳米医学上可用四氯金酸(HAuCL4)制备包裹药物的外壳，四氯金酸中氯元素的化合价为-1，则金元素的化合价为( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
7.新冠疫情期间，甘肃医疗队的中医疗法效果显著，获得好评。药中有味主治“清热解毒”的物质“连翘苷”，其化学式为C27H34O11，下列有关该物质的说法不正确的是( )
A.它属于化合物 B.连翘苷中H、O元素的质量比是34：11
C.一个连翘苷分子中含有72个原子 D.连翘苷的相对分子质量为534
8.下列关于电解水实验的说法不正确的是( )
A与正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
B.实验中生成氢气和氧气的质量比约为8：1
C.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
D.该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
9.下列图示正确的是（ ）
A.蒸馏 B.过滤 C.电解 D.加热液体
10.如图是一个简易的净水器，从上面缓缓地注入滴有品红的水，净水器的下端流出的水变为无色，则下列说法中正确的是( )
A.该装置可杀菌消毒
B.该过程可将硬水转化为软水
C.该过程中发生了化学变化
D.活性炭具有吸附能力，能吸附品红分子
二、填空与简答题（本题包括4小题，共24分）
11.(5分)根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质：
①生理盐水 ②液氮 ③二氧化碳 ④高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体物质
⑤氯化钾 ⑥锰酸钾 ⑦稀有气体 ⑧冰水混合物 ⑨水银 ⑩胆矾
(1)属于混合物的是 （填序号，下同）。
(2)属于纯净物的是 。
(3)属于单质的是 。
(4)属于化合物的是 。
(5)属于氧化物的是 。
12.(4分)2019年北京世园会甘肃展区展现了陇原大地浓厚的人文气息和多样化的自然环境。展区内：
(1)临夏紫斑牡丹以及牡丹酿制的美酒沁人心脾，请从微观角度解释其原因： 。
(2)用岷县产的中药材黄芪切片堆叠而成的架构作品呈现了一种自然和谐之美。黄芪中含有胆碱（化学式为C5H15NO2)，胆碱由 种元素组成。
(3)彩绘的敦煌壁画蕴含着甘肃辉煌的历史文化。敦煌壁画以雌黄（三硫化二砷）等为颜料。已知砷元素的元素符号为As，则三硫化二砷的化学式为 ，砷的化合价为 。
13.(5分)生活离不开水，净化水、节约用水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 。
(2)生活中常用 的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。。
(3)我们常使用活性炭制作净水器滤芯，是利用活性炭的 性。
(4)以下防治水体污染的措施中，你认为可行的是 （填序号）。
①抑制水中所有动植物的生长
②应用新技术、新工艺减少污染物的产生
③农业上提倡使用农家肥，禁止使用化肥和农药
④工业废水经净化处理达标后再排放
(5)请你写出节约用水的一种具体做法： 。
14.(10分)A、B、C、D是初中化学常见的物质，常温下A、B都是无色液体，C、D为气体单质且D能使带火星的木条复燃，它们之间的转化关系如图所示。请回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A ，B ，C ，D 。
(2)反应①的文字表达式为 。
(3)反应②的文字表达式为 ，该反应属于 。
(4)请解释A、B组成元素相同，但性质不同的原因： 。
三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分）
15.(10分)小明同学去旅游时，用矿泉水瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按图1流程进行实验，制取蒸瘤水。
请回答下列问题：
(1)取水后加入明矾的作用是 。
(2)小明同学采用图2装置对水样进行过滤，请问：
①此装置还缺少一种仪器，该仪器的名称是 ，其作用是 。
②操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是 。
③过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是 、 。
(3)向滤液中加入活性炭，可以除去滤液中的 。
(4)在制取蒸馏水的过程中，在烧瓶中加入几粒沸石，其作用是 。
(5)加过消毒剂得到无色透明的水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；在这个流程中净化程度最高的操作是 。
16.(10分)课堂上，同学们和老师一起通过如图装置探究水在直流电作用下的变化，请完成下面的问题：
(1)接通直流电，观察现象：
①两个电极上都 。
②过几分钟后，a、b两个玻璃管内生成气体的体积比约为 。
(2)气体检验：
实验方案 实验现象 实验结论
将燃着的木条放在玻璃管a尖嘴处，慢慢打开活塞，观察现象 。 玻璃管a内生成的气体为 。
放在玻璃管b尖嘴处，慢慢打开活塞，观察现象 。 玻璃管b内生成的气体为 。
(3)实验结论：水通电后发生了 （填“物理”或“化学”）变化。
(4)交流反思：该实验说明，由分子构成的物质发生化学变化时， （填“分子“或“原子”，下同）的种类发生改变，而 的种类不变。
四、计算题（本题包括1小题，共6分）
17.如图是某化肥的标签，试根据相关信息计算：
×××牌化肥
主要成分：(NH4)2SO4
含氮量：20％
净重：50kg
×××化肥厂
(1)(NH4)2SO4的相对分子质量为 。
(2)(NH4)2SO4中氮、氢、硫、氧四种原子的个数比为 。
(3)13.2kg硫酸铵与8kg硝酸铵(NH4NO3)中所含氮元素质量相等。（写出计算过程）
参考答案
1-5 DBCDA 6-10 BBBAD
11.(1)①④⑦ (2)②③⑤⑥⑧⑨⑩ (3)②⑨ (4)③⑤⑥⑧⑩ (5)③⑧
12.(1)分子在不断地运动 (2)4 (3)As2S3 +3
13.(1)过滤 (2)煮沸 (3)吸附 (4)②④ (5)用淘米水洗菜水浇花
14.H2O2 H2O H2 O2
(2)
(3) 分解反应
(4)分子的构成不同
15.(1)明矾溶于水后生成的胶状物吸附杂质，使悬浮的杂质沉降
(2)①玻璃棒 引流 ②滤纸没有紧贴漏斗内壁，中间残留气泡
③滤纸破损、液面高于滤纸边缘
(3)色素和异味
(4)防止加热时出现暴沸
(5)混合物 蒸馏
16.(1)①产生点泡 ②1：2
(2)燃着的木条燃烧得更旺 氧气 将燃着的木条 气体能燃烧，产生淡蓝色火焰 氢气
(3)化学 (4)分子 原子
17.(1)132 (2)2：8：1：4
(3)解：与13.2kg硫酸按中所含氮元素质量相等的硝酸铵的质量为
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