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2013学年度第一学期期中质量监测
八年级历史与社会试题
班级 姓名 学号
一、选择题：（每小题2分，共20小题40分。请将正确答案代码填入答题卷表格内。）
1、人类历史掀开文明时代篇章的标志有
①国家的产生 ②文字的发明 ③禅让制的出现 ④人们开始定居生活
A、①② B、①②③ C、③④ D、①②③④
2、中国古代思想最活跃、最开放的时期是
A、炎帝黄帝时期 B、尧舜禹时期 C、春秋战国时期 D、秦汉时期
3、西周统治阶级一哪些制度为工具，巩固其统治
①分封制 ②县制 ③古代礼乐制度 ④世袭制
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
4、下列国家成为地跨亚、非、欧三大洲的大帝国的是
A、古希腊 B、雅典 C、斯巴达 D、古罗马
5、在周代，决定一个人继承权大小的依据是
A、军功的大小 B、血缘关系的亲疏C、财产的多少D、学术水平的高低
6、右图是学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置示意图，其中
秦国的位置应是
7、5世纪末期，在罗马帝国废墟上建立起众多国家的是
A.日耳曼人 B.希腊人 C.埃及人 D.古巴比伦人
8、西欧城市兴起后，在新兴城市中以手工业享誉欧洲的是
A.巴黎 B.伦敦 C.威尼斯 D.佛罗伦萨
9、某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是
A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.亚洲封建国家 D.欧洲封建国家
10、把中国的造纸术、指南针和火药等重大发明，印度的糖、稻米、棉花等传入欧洲的是
A.古代埃及人 B.古代印度人 C.古代阿拉伯人 D.古代希腊人
11、大化改新在经济方面的主要内容有
①改革行政制度，实行中央集权 ②土地收归国有 ③国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税 ④参照中国律令制度，编订了日本第一部律令法典
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
12、"秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。"该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩
A．建立中央集权制度 B．兼并六国，完成统一
C．修筑 万里长城 D．书同文，车同轨
13、毛泽东讲"百代都行秦政制"，这个"制"指的是
A．分封制 B．郡县制 C．宗法制 D．世袭制
14、秦始皇规定以秦国货币为标准样式，统一全国货币，其货币样式是
15、秦始皇向各地颁发的圣旨上的文字书写应该是
A．小篆 B．楷书 C．金文 D．甲骨文
16、揭开秦末农民起义的序幕的是
A．陈胜、吴广起义 B．项羽起义 C．刘邦起义 D．楚汉战争
1、中国象棋上的楚河、汉界的划分与下列哪些历史人物有关
①陈胜 ②吴广 ③项羽 ④刘邦
A．①② B．①②③ C．②③④ D．③④
18、“文景之治”是我国封建社会的第一个清明的统治时期，下列说法不正确的是：
A．汉高祖吸取秦亡的教训，注意减轻农民的徭役、兵役和赋税负担
B．文景时期，重视以德化民
C．文帝、景帝奖励耕作，关心农桑
D．文景之治的出现，与汉武帝的雄才大略也有很大的关系。
19、儒家学说成为我国封建社会的正统思想开始于
A．战国 B．秦朝 C．西汉 D．东汉
20、实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统，西汉王朝进入鼎盛时期的皇帝是
A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉武帝 D．汉景帝
2013学年度第一学期期中质量监测
八年级历史与社会答题卷
班级 姓名 学号 分数
一、选择题：每小题2分，共25小题40分。请将正确答案代码填入表格内。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、材料解析题：（21题9分，22题10分，23题13分，24题14分，25题14分，共60分）。
21、阅读材料，回答问题。（9分）
有一位21世纪的学生穿越时空回到古代，这里正在进行最杰出人物的评选。下面的几段选词：
A、我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金字塔……
B、我是著名的治水英雄，各部落首领都向我朝贡……
C、我统一了两河流域，还制订了最古老的成文法典……
这位学生听了一知半解，亲爱的同学，你能帮他吗？
（1）A是哪国国王？该国国王被称为什么？最大的金字塔是谁的陵墓？（3分）
（2）B是谁？他的儿子破坏了民主推举首领的制度，而用一种影响了中国几千年的制度代之，以巩固王权，你知道它们分别是什么制度吗？（3分）
（3）C 是谁？统一后定都在哪里？你知道他在位时制定的法典代表了哪个阶级的利益 （3分）
22．阅读下列材料：（10分）
材料一:“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐”。
——《论语》
材料二:“治世不一道，便国不法古，故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡，反古者不可非，而循礼者不足多”。
——司马迁《史记·商鞅列传》
请回答:（共13分）
（1） 材料一中春秋时期最先称霸的是谁？（2分）
（2）材料二支持商鞅变法的是哪个国君？在哪年开始变法？（2分）
（3）商鞅变法的内容和作用分别是什么？（4+2分）
23、阅读下列材料：（13分）
伯利克里发表演说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”
请回答：
（1）材料中“我们的制度”是指哪个城邦的制度？（2分）
（2）材料中所说的“政权是在全体公民中”是指所在城邦国的全体公民吗？这里所说的“全体公民”是指哪些人？（2分）
（3）我们应该怎样评价这种民主政治？（3分）
（4）该城邦是古希腊的重要城邦，请你说一下古希腊文明的重要成就？（至少写出三项，6分）
24、为了解世界文化的多样性，某实验学校八年级学生王皓与李辉上网收集了世界各地宗教景观相关的图文资料。下面是他们收集的图片，请你看图并分析，回答下列题目。（14分）
(1)上面三张图片分别是哪种宗教的景观？试分析上述三张宗教建筑图片蕴藏的含义？（6分）
(2)图一和图三所反映的宗教的经典分别是什么？（2分）
(3)说一说上面三张图片反映的三种宗教，它们的创立时间和创始人。（6分）
25、观察下图，回答问题（14分）
（1）图中反映的是汉武帝时期张骞出使西域的路线。请写出张骞第一次出使西域的时间和目的。（2分）
（2）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么机构？它设置的标志着什么？（2分）
（3）张骞出使西域，开辟了一条国际通道，成为我国古代著名的商路。它的名称是什么？该商路产生了怎样的作用？（4分）
（4）同时请你说一说汉武帝采取了哪些巩固中央集权国家的措施？（6分）
2013学年度第一学期期中质量监测
八年级历史与社会答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A D B C A D D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B C A A D D C C
一、选择题：
二、材料解析题：
21.（1）古埃及国，法老，胡夫。(1 分1个)
（2）大禹，禅让制，世袭制。（1分1个）
（3）汉谟拉比 巴比伦城，奴隶主阶级。（1分1个）.
22.(1): 齐桓公 （2分）
（2）：秦孝公，公元前356年。(1分1个)
(3): ①允许土地自由买卖，②奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役；③奖励军功，立有军功的人，按功劳大小授予不等的爵位和田宅；④建立县制，把原来的居民聚落合并为县，由国家直接任命官吏管理。（4分）
作用：商鞅变法更加全面、彻底，秦国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强的国家。
（2分）。
23：（1）：雅典（1分）
（2）：不是(1分)，全体成年男性公民。（1分）
（3）雅典民主政治建立在奴隶制度的基础上，占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利，真正能够享受这种民主的人只占少数。（3分）
（4）：文明成就: 哲学：热 爱智慧； 科学：阿基米德---杠杆定律，或者亚里斯多德—创立多学科体系； 文学：《荷马史诗》； 戏剧：欧洲戏剧的故乡，（悲剧之父—埃斯库罗斯；喜剧之父---阿里斯多芬）； 美术：雕塑，《掷铁饼者》（任答三点得6分）
24：（1）：图一：基督教； 图二：佛教； 图三：伊斯兰教（3分）
基督教堂建筑一般高耸如云，以显示上帝高高在上的威严；
佛教寺庙用类似皇宫的建筑来表现它的地位；
清真寺上面的穹顶建筑是为了召唤信徒。(3分，每点1分)
（2）:图一经典为《圣经》； 图二经典为《古兰经》。（2分）
（3）:基督教：公元1世纪 耶稣 ；佛教：公元前6世纪 乔达摩。悉达多（释迦牟尼）； 伊斯兰教：7世纪初（610年），默罕默德。(6分)。
25. （1）：公元前138年， 目的：联络大月氏，东西夹击，共同对付匈奴。（2分）
(2):西域都护府，标志着新疆地区正式接受中央政权管辖的开始。（2分）
（3）：丝绸之路； 丝绸之路沟通了亚欧两大洲，是东西方贸易往来的重要通道，是东西方经济文化交流的桥梁，在东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。（3分）
(4):措施：颁布了“推恩令”，削弱了诸侯王的势力；建立刺史制度，以加强监察制度；
经济上：统一铸造货币，统一盐铁经营；采纳董仲舒的建议，“罢黜百家”；大力推行儒学教育，在长安设立太学，地方上设立官学，以培养后备官员。（6分）

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