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城关二初中开放课堂适用学案
课题:第五课 多元文化“地球村” 第二课时 学科: 政治 年级: 八年级
主备人: 高锁成 审核人: 闫丽君 王慧晓 时间: 2013年9月29日
学习目标:
1．知道面对不同文化应采取的正确态度，自觉学习其他文化的优点和长处；
2．珍惜和爱护各个国家和民族的文化；
学习过程:
一、温故知新,出示目标
1、_________是当今世界经济发展的共同趋势。在这个过程中，各个国家和民族的文化，应_________、_________，呈现出________的发展局面。
二、自主学习
自学课本61-64页,完成下面的填空.
1、面对不同的的文化，应采取_________的态度，尊重因文化不同而导致的________，要 其他文化的__________。
2、____________是我们义不容辞的责任。
3、其他国家和民族的优秀文化，我们也要_____________。
4、_____________________________体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
5、对于外来文化，不能_________，而要____________。
6、_____________________________是我们责无旁贷的历史重任。
7、面对文化差异，我们应该_________，保持_________的态度，提高对其他文化的____________；不采取___________，多关注他人的___________，避免 ___________；寻找_____________；入乡随俗，_____________；探索____________；在交往时，____________，_____________……
8、我们不仅要以_____________尊重不同的文化，还要______________________。
自学课本61-64页,完成自学问题.
1. 面对不同的文化,应当采取怎样的态度
2. 我们在走向世界的过程中,应当如何对待中国文化
3. 面对文化差异,我们应当如何做友好往来的使者
三、合作学习并展示
谈起上海APEC会议各国领导人穿的中国民族服装，同学们都说很好看，可同学们有几点不太明白，请你运用所学知识帮助他们解答疑惑。
（1） 你们知道在制作服装时，为什么要让各国领导人自己选颜色，而不是统一制作一种颜色？
（2） 为什么亚洲领导人大多穿红色服装，而西方领导人都选择了蓝色服装？
（3）面对这种文化差异，我们应有什么样的态度？
四、当堂释疑
保护弘扬本民族文化,我们就要拒绝外来文化.
五、当堂练习
（一）单项选择题
1、在世界日益开放的今天，面对不同的文化，我们应有开放的胸怀，开放的胸怀意味着（ ）
①采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异
②善于虚心学习其他文化的优点、长处
③尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化
④采取拿来主义，学习外国文化
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2、下列观点正确的有（ ）
A、学习外来文化，可以照搬照套的，尽量照搬照套
B、弘扬中华民族精神，是大人们的事
C、外来文化有许多糟粕的东西，我们应拒绝外来文化
D、保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任
3、随着对外开放的不断扩大，千千万万的中国人跨出国门，走进其他国家、民族的文化当中，面对文化差异，我们应（ ）
①消除误解，尽量保持客观宽容的态度 ②寻找能联结双方的相似点
③入乡随俗，尊重当地的风俗习惯 ④在交往时不卑不亢，以礼相待
⑤提高对其他文化的鉴赏能力
A、①②③ B、①②③④ C、①③④⑤ D、①②③④⑤
（二）问答题
1.北京2008年奥运会会徽将中国具有五千年历史的书法、印章等艺术形式与现代国际体育运动特征结合起来，表明我们应该怎样发展中国特色社会主义文化？
2.我国电影艺术的发展，一方面，我们积极引进国外的文化成果，如每年引进国外的电影大片、上海国际电影节，吸引了许多文化特色鲜明的国外电影的参展，加强了中外电影艺术的交流；另一方面，我国的电影艺术也正走向世界，如 李连杰、周润发等电影人闻名好莱坞，电影《卧虎藏龙》甚至获得了奥斯卡金像奖。另外，还有各种各样的文化交流，像在法国等地举办中国文化节，世界三大男高音放歌紫禁城、中国民族交响乐团到维也纳金色大厅演出等。
上述材料给了你什么启示？
六、当堂总结____________________________________________________________________
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