第五课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

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第五课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

资源简介

(共32张PPT)
高中政治必修四《哲学与文化》
第五课 寻觅社会的真谛复习课件
目 录
一、主干知识网络构建
二、易错知识点矫正
三、易混知识点突破
四、主观题答题知识清单
五、核心考点可视化思维训练
寻觅社会的真谛
社会历史的本质
(历史观)
主干知识网络构建
本质是实践
社会存在和社会意识
社会历史的发展
社会历史发展的规律
社会历史发展的总趋势
历史观的基本问题
社会存在和社会意识的含义
社会存在和社会意识的辩证关系
社会意识具体相对独立性
社会基本矛盾
社会基本规律
生产力与生产关系
经济基础与上层建筑
生产关系适应生产力
上层建筑适应经济基础
总趋势是前进的、上升的
社会基本矛盾的解决
阶级社会:阶级斗争
社会主义社会:改革
社会历史的发展
人民群众是历史的创造者
群众观点与群众路线
社会历史的主体
社会物质财富的创造者
社会精神财富的创造者
社会变革的决定力量
基本内容及地位
重要性
基本要求
1.社会意识对社会存在起促进作用。
2.社会意识和社会存在是同步的。
3.人类社会的基本矛盾的解决主要是通过改革来实现的, 改革是人类社会发展的根本动力。
提示:错误。先进的社会意识对社会存在起促进作用,落后的社会意识对社会存在起阻碍作用,要注意社会意识具有双重性。
提示:错误。社会意识具有相对独立性。 从根本上说,社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展,但它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。
提示:错误。在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的。在社会主义社会,社会基本矛盾的解决主要是通过改革来实现的,改革是社会主义社会发展的直接动力。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。社会基本矛盾运动是人类社会发展的根本动力。
易错知识点矫正
4. 社会历史发展的总趋势是前进性与曲折性的统一。
5.与人民群众相比,杰出人物在推动历史发展中的作用更重要。
6.人民群众是人类社会存在和发展的基础。
提示:错误。社会历史发展的总趋势是前进的、上升的。发展的过程是曲折的。
提示:错误。杰出人物在推动历史发展中起着重要作用,但人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定力量。
提示:错误。生产活动是人类社会存在和发展的基础。
易错知识点矫正
社会存在与社会意识的关系
易混知识点突破
社会存在决定社会意识 性质 有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识
过程 社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
社会意识具有相对独立性 时间 不完全同步:社会意识有时落后于社会存在,有时先于社会存在
性质 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用;先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用
易混知识点突破
社会基本矛盾与社会发展的普遍规律
内在要素 生产力:包括劳动者、劳动对象和劳动资料
生产关系:包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系
经济基础:生产关系的总和
上层建筑:建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施
基本矛盾 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾
普遍规律 生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑一定要适合经济基础状况,是在任何社会中都起作用的普遍规律
易混知识点突破
社会基本矛盾的解决
比较 阶级社会 社会主义社会
社会基本矛盾 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾
矛盾性质 对抗性 非对抗性
解决方式 阶级斗争 改革
根本目的 建立新的生产关系,解放生产力 使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展,解放和发展生产力
群众观点和群众路线的区别
易混知识点突破
群众观点 群众路线
区别 地位 是无产阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定路线、方针、政策的根本出发点 是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法
内容 全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习 一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去 
1.社会存在与社会意识的关系
(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会存在的变化决定社会意识的变化。
(2)社会意识具有相对独立性。社会意识有时会先于或者落后于社会存在。先进的社会意识可以推动社会发展,落后的社会意识则阻碍社会的发展。
主观题答题知识清单
2.改革的依据
(1)社会主义的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但是这种矛盾不是对抗性的,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。
(2)改革是社会主义的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力。
(3)改革根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
主观题答题知识清单
3.社会历史的主体知识
(1)人民群众是历史的创造者,是物质财富、精神财富的创造者,也是社会变革的决定力量。
(2)要求我们坚持群众观点和群众路线 。
主观题答题知识清单
1.(2021·全国乙卷)阅读材料,完成下列要求。
在党的七届二中全会上,毛泽东向全党提出了“两个务必”的要求:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
1949年3月23日,党中央从西柏坡动身前往北平时,毛泽东说,今天是进京的日子,进京“赶考”去;我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。
习近平说:“直到今天,‘两个务必’的教育还远未结束,继续‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’,向人民和历史交出满意的答卷。”
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们党永葆“赶考”的清醒,始终强调和坚持“两个务必”,带领人民砥砺前行、接续奋斗,在一场场历史性考试中交出了优异的答卷,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2021年是中国共产党成立一百周年。在不断“赶考”的背后,是中国共产党始终如的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命。
结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理,说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒。
核心考点可视化思维训练(社会存在与社会意识的关系)
第一步:审设问——明确问题逻辑(分解设问)
结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理,说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒。(12分)
运用社会存在与社会意识关系原理
中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒。
社会存在与社会意识关系
材料分析
为什么
原因
(12分)
2-3点
可视化主观题解题思维
第一步:审设问——明确问题逻辑(分解设问)
中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒。
可视化主观题解题思维
(1)什么原因要求党要永葆“赶考”的清醒?
(2)永葆“赶考”的清醒有什么作用?
第二步:调用知识——从共性上思考如何做(构建主干)
社会存在与社会意识关系
(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会存在的变化决定社会意识的变化。
(2)社会意识具有相对独立性。社会意识有时会先于或者落后于社会存在。先进的社会意识可以推动社会发展,落后的社会意识则阻碍社会的发展。
第三步:解读材料——理解生活逻辑(提取信息)
习近平说:“直到今天,‘两个务必’的教育还远未结束,继续‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’,向人民和历史交出满意的答卷。”
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们党永葆“赶考”的清醒,始终强调和坚持“两个务必”,带领人民砥砺前行、接续奋斗,在一场场历史性考试中交出了优异的答卷,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2021年是中国共产党成立一百周年。在不断“赶考”的背后,是中国共产党始终如的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命。
社会存在决定社会意识,社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展
先进的社会意识可以推动社会发展
第四步:组织答案——规范作答(知识+材料)
参考答案:
社会存在决定社会意识,社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展,同时又具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。
“赶考”意识是一种先进的社会意识,反映了实践要求和人民期盼,是奋斗精神的体现。永葆“赶考”的清醒,才能应对新的风险和挑战,增强攻坚克难的勇气;才能把握社会发展趋势,增强思想自觉和行动自觉,为人民谋幸福、为民族谋复兴。
2.(2022湖北卷)中国历史上,由于生产力水平低下,人们为了进行生产生活,不断地砍伐森林、毁草开荒、填湖造地。改革开放初期,我国过多依赖物质资源消耗、规模粗放扩张和高能耗高排放产业的发展方式,给自然生态系统造成了很大的破坏。新时代,我国生态文明建设进入了实现生态环境改善由量变到质变的关键时期。一方面,随着工业化的推进,我国已形成了现代化发展的物质技术基础,在改造传统产业,发展绿色低碳产业等方面取得显著效果。另一方面,随着社会主义市场经济体制的逐渐完善,我国建立健全了自然资源资产产权制度、资源有偿使用和生态补偿制度、生态环境损害赔偿制度,充分发挥市场机制的作用,推动建立低碳循环发展的经济体系。经过长期努力,我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。
社会的变迁推动着生态观念的改变。从古代的“天人合一”,到如今的“人与自然和谐共生”绿色发展的理念深入人心,绿色发展方式和生活方式逐步形成。
结合材料,运用生产方式的相关知识,说明为什么我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。(10分)
核心考点可视化思维训练(生产力与生产关系)
第一步:审设问——明确问题逻辑(分解设问)
结合材料,运用生产方式的相关知识,说明为什么我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。(10分)
可视化主观题解题思维
第一步:审设问——明确问题逻辑(分解设问)
说明为什么我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。
可视化主观题解题思维
第二步:调用知识——从共性上思考如何做(构建主干)
运用生产方式的相关知识
第三步:解读材料——理解生活逻辑(提取信息)
中国历史上,由于生产力水平低下,人们为了进行生产生活,不断地砍伐森林、毁草开荒、填湖造地。改革开放初期,我国过多依赖物质资源消耗、规模粗放扩张和高能耗高排放产业的发展方式,给自然生态系统造成了很大的破坏。新时代,我国生态文明建设进入了实现生态环境改善由量变到质变的关键时期。一方面,随着工业化的推进,我国已形成了现代化发展的物质技术基础,在改造传统产业,发展绿色低碳产业等方面取得显著效果。另一方面,随着社会主义市场经济体制的逐渐完善,我国建立健全了自然资源资产产权制度、资源有偿使用和生态补偿制度、生态环境损害赔偿制度,充分发挥市场机制的作用,推动建立低碳循环发展的经济体系。经过长期努力,我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。
社会的变迁推动着生态观念的改变。从古代的“天人合一”,到如今的“人与自然和谐共生”绿色发展的理念深入人心,绿色发展方式和生活方式逐步形成。
参考答案:
①在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素,生产力的状况决定生产关系的性质。新时代,随着工业化的推进,我国已形成了现代化发展的物质技术基础。
②生产关系对生产力具有反作用,当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力起推动作用。随着社会主义市场经济体制的逐步完善,我国已经建立健全了自然资源资产产权制度等制度,推动建立了低碳循环发展的经济体系,顺应了生产力发展的要求,因此我国具备解决好生态环境问题的条件和能力。(10分)
第四步:组织答案——规范作答(知识+材料)
3.(2022全国卷)江山就是人民,人民就是江山,长征途中红军战士“半条被子”的故事使老百姓认识到“共产党是只有一床被子也要分一半给你的好人”。中共七大通过的党章强调“中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神”。新中国的第一部宪法明确“一切权力属于人民”。改革开放以来,我们党坚持“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准”。进入新时代,我们党提出“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,中国共产党始终以人民为标尺,持之以恒答好人民考卷,赢得了广大人民群众的衷心拥护和支持,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
运用党的群众观点的知识并结合材料,阐明为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。(12分)
核心考点可视化思维训练(群众观点与群众路线)
第一步:审设问——明确问题逻辑(分解设问)
运用党的群众观点的知识并结合材料,阐明为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。(12分)
可视化主观题解题思维
第一步:审设问——明确问题逻辑(分解设问)
阐明为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。
可视化主观题解题思维
第二步:调用知识——从共性上思考如何做(构建主干)
党的群众观点的知识
第三步:解读材料——理解生活逻辑(提取信息)
江山就是人民,人民就是江山,长征途中红军战士“半条被子”的故事使老百姓认识到“共产党是只有一床被子也要分一半给你的好人”。中共七大通过的党章强调“中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神”。新中国的第一部宪法明确“一切权力属于人民”。改革开放以来,我们党坚持“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准”。进入新时代,我们党提出“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,中国共产党始终以人民为标尺,持之以恒答好人民考卷,赢得了广大人民群众的衷心拥护和支持,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
第四步:组织答案——规范作答(知识+材料)
参考答案:
人民群众是社会历史的主体,要求我们坚持群众观点,相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。之所以能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持,就在于中国共产党牢记使命,全心全心全意为人民服务,关心掌握群众生产、生活情况,坚持人民利益至上;始终以人民为标尺,答好人民的考卷,真正做到了一切向人民群众负责;满足人民的关切、期待,深人群众调查研究,虚心向人民群众学习,从群众中获取智慧和办法;坚持人民主体地位、相信依靠人民群众,带领人民群众迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
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