2023届高考语文复习-文学类文本对点训练学案

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2023届高考语文复习-文学类文本对点训练学案

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2023 一轮复习专用
文学类文本对点训练
0 1 理 解 文 本 重 要 词 语 、 语 句 的 含 义
体会重要词语、语句的含意,首先要理解词语、 语句的表层意义,即字面意义;其次要理解语句的 语境义,即在一定的语境中语句的临时意义;第三 要理解语句的“言外之意”,如反语、双关、婉曲等, 表达的往往是言外之意。
刻意训练题型
1.请结合文本探究某句话的意蕴。 2.品析句子中的加点词语的含义。 3.怎样理解文中画线语句的“言外之意”?
【注】设问上的易混: 1.是词语的含义,还是语句的含义 2.是“含义”还是只要“深层含义”
一轮必备解题技巧
(一)体会重要词语的含意
表层含义 词语本身的含义。 深层含义 即语境意和言外意。
(二)赏析文中句子的含义
1.从关键词语入手
重要句子都有凸显其含意的关键性词语,这些 关键性词语,可以是主干,也可以是句子的修饰、限 制成分。要确切地理解文中重要句子的意义,可从 句子结构入手,在抓住主干的同时,特别留心那些 修饰、限制成分。句子的修饰、限制成分在一定程度 上起着揭示句子内涵的作用。抓住了这些词语,就 等于拿到了开启句子含意之门的钥匙。
2.从特殊位置入手
重要句子,或揭示段意,一般处于段首或段尾; 或揭示文章脉络层次,往往是那些具有总领性、过 渡性、总括性的语句。理解这类句子的含意,常需要 考虑它在文中的位置:如果是总领句,解释句意时 要考虑其所领起的语段的内容;如果是过渡句,要 密切关注上下文段的内容;如果是总结句,就需上 溯,寻找相关信息,确定答案要点。
3.从修辞入手
这些手法,既可以是人物描写手法,如语言描 写、动作描写、神态描写、细节描写等;也可以是修 辞手法,如比喻、拟人、借代等。对含有手法的句子 的理解,应从手法本身的特点、作用入手,从而透视 其深层意义。
4.从主旨入手
标注解题步骤规范
理解文中重要词语、语句的含义的解题步骤: 第一步:仔细审题
明确具体问题。
第二步:梳理文章,确定含义
可从关键词语、语段、相邻句子、特殊位置、修 辞、主旨等角度入手。
第三步:规范作答
最后根据知识储备,运用术语整合出答案,注 意分点。
训练 1
大巴车过桥梁穿隧道,在山沟里穿行。不一会 儿,车行黄土高坡之上,只见苍蓝的天穹下,黄土 高坡七沟八梁,层峦叠嶂。透过缥缈的云雾,那沟 沟峁峁好像黄土高坡强劲的肋骨,那曲曲折折的山 路宛如大山放出来的闪电。一处处窑洞,用一双双 深邃的眼睛,洞察着黄土大地的沧桑变迁,见证着 黄土高坡的深沉浑厚。车窗外,成片成片的苹果园 郁郁葱葱,那些套着黄色纸袋的苹果压弯了每一根 枝丫。根本见不到陕北黄土高坡上的“黄土”飞 扬,每一处都是风景如画,说是陕北的好江南,没 有一点儿言过其实。
吴子新《向往黄河》
分析鉴赏文章画线部分的艺术特色
文章画线部分句式整散结合,富有节律感;
“强劲”“深邃”用词精当,优美生动地写出黄土高坡 的独特景观。
训练 2
太阳终于咕咚一声滚下了西山。 我扯扯嘴角,提起包,慢慢走下九龙公园。我已 经在公园里坐了四个多小时了。我不愿意早早回家。 我担心在巷子碰上邻居,问我怎么回来了,不过年 过节的。我怎么说?我说我的生意赔光了?还是说 我的房子被债主收了,我没地方住了?还是说我再 没钱出去了,就在我妈的果园里过活了?我不想跟 任何人说一句话。包括我妈。 等我走到村子,村子已经像沉在黑沉的甜梦里 般安静,星星出了满天,一弯眉月斜斜地挑在头顶。 刚走到巷子口、就闻到一股浓郁的香。楝子花开了? (《楝子花开》 袁省梅)
分析鉴赏选段的艺术特色
答案:小说开篇用“咕咚”“滚下”将太阳下 山写得有声有形,精炼的语言、夸张的手法凸显了 “我”心情懊恼,情绪低落。借村子“甜梦里般” 的安静、满天星星、一弯斜月和弥漫的花香刻画环 境,营造了宁静氛围,为我心绪逐渐平静作铺垫。
训练 3
果然,就像村里人说的那样,天还真下起了雨, 奶奶更加紧张地干活。小豆子看见奶奶着急,他更 着急。这雨下得并不算大,但一滴一滴地却把奶奶 全身淋透了,现在一大块豆地还早着呢。①奶奶没 有一点办法,小豆子也没有一点办法;奶奶望着满 满一块未收割的豆地,小豆子也望着满满一块未收 割的豆地;奶奶身上滴着雨水,小豆子身上也滴着 雨水。
(选自《方便面》孙全鹏 有删减)
分析鉴赏选段画线句子的艺术特色
小说中第①处画横线的句子运用反复的手法, 表现出奶奶和小豆子望着满满一地未收割的豆子, 内心的无助与绝望。
训练 4
前几天,村子里有人听了天气预报,说这几天 要下雨,别人家都忙着收秋了。奶奶刚开始不相信, 但看到大家都忙,她也开始忙起来。豆子该收了,她 不能再等了,等不及了。奶奶弯着腰在前面拿着镰 刀忙活,小豆子发现奶奶像一把破镰刀,不快了。奶 奶割一会儿豆子,就要停下来歇上一会儿,累得喘 不过气来。
(选自《方便面》孙全鹏 有删减)
分析鉴赏选段画线句子的艺术特色
“小豆子发现奶奶像一把破镰刀,不快了”一 句既贴合小豆子的儿童身份,又运用比喻简洁生动 地突出奶奶年老体衰的形象。
训练 5
爸爸突然间回来了。村里有人联系了爸爸。三 天后,奶奶埋在了地里,就在将军寺河边的一片空 地上。②响器吹得让人心痛,干草呼啦啦倒了一地, 天空压得很低,一片荒凉,将军寺河里的水来回游 荡。
(选自《方便面》孙全鹏 有删减)
分析鉴赏选段画线句子的艺术特色
小说中第②处画横线的句子通过环境描写,渲 染了凄凉、悲伤的氛围,突出了奶奶去世了,小豆子 的内心感到荒凉和悲伤,暗示了小豆子的生活会发 生变化,爸爸带他去城里,自己独自待在出租屋,没 有奶奶,没有朋友,没有自由。
训练 6
中秋前后,将军寺村就要收豆子了。今年老天 却像遇到了什么伤心事一样,淅淅沥沥,天天下个 不停。
若在往年,这是小豆子最高兴的时候,每到这 时他就能见到爸妈了。小豆子记得很清楚,爸妈回 来都在天亮时,爸妈静静地坐在床头,手里握着玩 具,微笑着望着小豆子,一看见小豆子睁开眼就拼 命地跟他说话。
(选自《方便面》孙全鹏 有删减)
分析鉴赏选段的艺术特色
开头写雨下个不停,好像有伤心事,为全文奠 定了悲凉的基调,为小豆子的生活会发生变故做了 铺垫,以前秋收的时候爸爸妈妈回来,是他最高兴 的时候,今年他们却没有回来,豆子很伤心。
训练 7
当然,对于这里的普通百姓来说,最真切也最 踏实的感受,莫过于每一天都安宁平静,就在自家 的河边湖畔,无风无浪,看鸥鹭飞落,烟霞聚散。…… 屋檐下是没有油漆过的桌椅,旁边木栅栏外是一口 有些年头的水缸,歪倒在杂草地上,里面长满了浮 萍,叶片碧绿细碎。这些原本都是破旧不堪的老房 子,村民们在当地政府的扶持下,修整改建成了民 宿。古旧的情调吸引了很多游客,每到双休日能有 几千人,住处爆满。
不远的汤源村,也是一个乡村旅游示范点。“荷 塘月色”“梦回老家”等景点,为都市游客营造出一 种乡.野.的.韵.味.。但更深刻的印象,是这里的“三清媚 文学庄园”给予的。……原来,旁边的一间三清媚书 屋,正是她妈妈打造的连锁店之一。她妈妈是当地 一位成功的企业家,至今仍然保持着青年时对文学 的炽热爱好,不但影响到了女儿,更有力地推动了 这一风气在当地的传播。
置身其中,仿佛目睹了另一种流.水.的.姿.容.。我 看到研究会活动时的照片,有读书讲座的,有山野 采风的,有征文颁奖的。参与者大多二十到四十多 岁,本来正是女性魅力流淌荡漾的年华,因为热爱 文学,也就更进一步亲近了美。有一张照片,是在一 个庄重的场合,参加者大多身着丝绸质地的服装, 色彩鲜艳,滑腻闪亮,一种波光激滟的感觉。……文 学丰富和提升了她们,让她们对生活、对世界和自 己,都有了一种深刻的认识,这就够了。如同故乡江 河湖塘的水滋润她们的肌肤一样,文学滋养了她们 的心灵。
(《余干观水》彭程 有删改)
解释文中加点词语的含义。
乡野的韵味:_________
流水的姿容:_________
答案:乡野的韵味:原指乡村独特的风味、情 趣,文中指那些利用破旧老屋改建而成的民宿,保 留着老旧的式样颜色,给人一种古旧、原始的情调。
流水的姿容:原指水流动时波光潋滟的姿态, 此指那些参加“三清媚文学庄园”的女性从外在(年 龄、穿着)到内涵(文学滋养心灵)所体现出来的独 特魅力姿态。
分析:本题考查学生理解重要词语含义的能力。
(1)“乡野的韵味”原本意思是乡村独特的韵味。 文中“这些原本都是破旧不堪的老房子,村民们在当 地政府的扶持下,修整改建成了民宿。古旧的情调 吸引了很多游客,每到双休日能有几千人,住处爆 满”,由此可知文中指那些利用破旧老屋改建而成的 民宿,保留着老旧的式样颜色,给人一种古旧、原始 的情调。
(2)“流水的姿容”原本意思指流水波动的姿 态。根据下文“参与者大多二十到四十多岁,本来正 是女性魅力流淌荡漾的年华,因为热爱文学……如 同故乡江河湖塘的水滋润她们的肌肤一样,文学滋 养了她们的心灵”可知文中指那些参加“三清媚文学 庄园”的女性从外在(年龄、穿着)到内涵(文学滋 养心灵)所体现出来的独特魅力姿态。
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训练 8
那时,附近的山里都在进行疯狂的挖掘,眼看 着,富足的日子就被这矿石垒起来了。没人能想到, 在地下深藏多年的石头竟会复仇。它们先是躲在暗 处对挖取它们的人予以恐吓,以坍塌的形式,砸中 某个人的腰或者腿,让他失去行走的能力。但这恐 吓根本无效,人们依旧我行我素。于是,石头开始杀 人。不只是沉重的矿石,就连矿石间冒出的气息,都 可能具有强大的杀伤力。那些连绵的山里,哪个村 庄没有因为采矿妻离子散的家庭?
我曾经那么警惕矿石滚落到自己的命运里,拼 尽全力逃离,这才到了远方的城市。而因为矿石丧 命的亲人,至今还常出现在梦里。这场矿石与人的 消磨、战争之中,无论矿石还是人都是受.害.者.。
停止挖矿之后,村里又有了羊的身影。我去山 里转悠,看见羊群在山坡上吃草,放羊人也拿着一 根长把的羊锨,偶尔,抛起一块石头,或者土块。只 可惜对面山上,我两个舅舅和姥姥、姥爷都已经不 在了,那座山林再也不会有羊群散步。爬上高处的 山梁,我沉默着。隔着一条宽阔的河沟,用眼睛搜索 姥姥家石头房子的位置,石床、石沙发的位置,酸枣 树和池塘的位置……那空旷的荒无人烟的小村庄, 仿佛成了我心上的一个空洞。山风一吹,里边就流 淌出悲.伤.的曲调。
(《石头的修行》刘云芳 有删改)
理解文中加点的词语的含义。
答案:(1)在采矿事件中,石头被开采,被破 坏;采石者为此受伤、生病、甚至死去;生活环境被 破坏。
(2)我为姥姥、姥爷、舅舅的逝去而悲伤,为 在社会变迁中消逝的村庄而悲伤,为自然遭遇的破 坏而悲伤。
分析: 本题考查学生理解重要词语含义的能力。
①在采矿事件中,石头被开采,被破坏;依据 “没人能想到,……哪个村庄没有因为采矿妻离子 散的家庭?”,采石者为此受伤、生病、甚至死去; 依据“但没过多久,另外一种石头却把羊群从这山 里驱走了”,石头被开采,生活环境被破坏。
②依据“只可惜对面山上,我两个舅舅和姥姥、 姥爷都已经不在了,那座山林再也不会有羊群散步”, 为姥姥、姥爷、舅舅的逝去而悲伤,依据“隔着一条 宽阔的河沟,……仿佛成了我心上的一个空洞”,为 在社会变迁中消逝的村庄而悲伤,为自然遭遇的破 坏而悲伤。
训练 9
在姥姥、姥爷家的石头房子里,煤油灯总是从 暗夜里争抢出一块光亮之地,供我们围坐在一起。 整个世界都黯淡了,唯有这灯下的生活是盛大的、 热络的。灯下的石头屋仿佛是整个黑夜的中心。不, 应该说,它就是整个世界。每个人的影子映在墙上, 暴露出崎岖不平的质地。因为要省油,没有什么事 可做时,使早吹了打,人都挤在炕上钻进被窝里说 话。姥姥、姥爷生命深处的故事开始向我耳朵里扩 散。时光和话语都变成了流动的河水,往我的心里 漫涌。
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那一刻,我深爱这村庄的微小。我不知道,那些 在至小石头上筑巢的蜜蜂是否也迷恋这样的感受, 才将家园安置在这小小的“星球”上。
(《石头的修行》刘云芳 有删改)
赏析文中画线部分的语言特色。
答案:①动词的运用生动形象(写拟人也可)。 如“争抢”,生动形象地写出姥姥家的灯光在黑暗的 大山中照出一片光亮之地,我们围在煤油灯下享受 灯下生活。 ②运用对比、夸张的手法,世界黯淡,灯下生活 盛大、热络,是黑夜的中心甚至是整个世界,突出姥 姥家是大山里唯一的住户。 ③运用比喻的修辞手法,把时光和话语比喻成 流动的水,表达我对姥姥家微小村庄的迷恋。
分析:本题考查学生品味精彩的语言表达艺术 的能力。
动词的运用生动形象(写“拟人”也可)。如“在 姥姥姥爷家的石头房子里,煤油灯总是从暗夜里争 抢出一块光亮之地,供我们围坐在一起”,“争抢”把 灯光人格化,生动形象地写出姥姥家的灯光是黑暗 的大山中的一片光亮之地,我们围在煤油灯下享受 灯下生活。
运用对比、夸张的手法,如“整个世界都黯淡 了,唯有这灯下的生活是盛大的、热络的。灯下的石 头屋仿佛是整个黑夜的中心。不,应该说,它就是整 个世界。每个人的影子映在墙上,暴露出崎呕不平 的质地”,突出姥姥家是大山里唯一的住户。。
运用比喻的修辞手法,如“姥姥、姥爷生命深处 的故事开始向我耳朵里扩散。时光和话语都变成了 流动的河水,往我的心里漫涌”把时光和话语比喻 成流动的水,表达我对姥姥家微小村庄的迷恋。
训练 10
芒森太太在她金棕色的头发上别进一朵亚麻布 制作的玫瑰花,从镜前退后几步审视效果。然后两 只手抚过臀部……裙子是有点太紧了,就这么回事。 “再改也无济于事了。”她生气地想。最后藐视地瞥 了一眼镜中自己的样子后,她转身进了起居室。
不过芒森太太此时太激动了,都分不出心思来 真正着恼了。薇妮·朗杜就要来看她了,想想看,薇 妮·朗杜唉……而且就在今天下午!她一想到这一 点,胃里简直就像生出了两只扑棱棱的翅膀。已经 差不多有五年时间了,薇妮就一直待在欧洲。芒森 太太一旦跟别人讨论起战争这个话题,她总会不可 避免地宣称:“唉,你们可知道我有一个闺中密友现 如今就住在巴黎呢,就是薇妮·朗杜,德国鬼子开进 去的时候她可就在那儿呢!”
(《属于自己的貂皮大衣》【美】杜鲁门·卡波 特)
鉴赏选段的艺术特色
小说在头发上别玫瑰花、关注裙子太紧、照镜 子等细节描写都显示出了芒森太太对薇妮来访的重 视,希望能够给多年未见的薇妮留下好的印象。
通过插叙介绍了薇妮的情况以及与芒森太太的 关系,芒森太太在与他人讨论中常常提起微妮,说 明薇妮的故事有值得芒森太太向人炫耀的地方。
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训练 11
我当年一个年轻人,生生地,把股东们都熬走 了。这七十年,同庆楼风里浪里,里头的,外头的, 多少次要关门的传闻。我呢,都当它是雨打窗,只管 在后厨打我的老莲蓉。去了莲衣,少了苦头,深锅滚 煮,低糖慢火。这再硬皮的湘莲子,火候到了,时辰 到了,就是要熬它一个稔软没脾气。……
他摆摆手,不说了,不说了,都是身外物。这同 庆楼啊,熬过了所有的人,连同我这把老骨头,也熬 到了今天。你说说,是不是合该和它同生共死,总得 帮它熬到百岁整啊。
(《燕食记(节选)》葛亮 有删改)
文中多次出现“熬”,请谈谈“熬”的不同意蕴。
答案:①“把股东们都熬走了”中的“熬”,指淡然 面对时间的流逝。
②“要熬它一个稔软没脾气”中的“熬”,指“深 锅滚煮,低糖慢火”制作莲蓉的工艺。
③“这同庆楼啊,熬过了所有的人”中的“熬”, 指对用心、诚信经营和泰然处世之道的坚守。
分析:本题考查学生体会重要词语的丰富含意, 品味精彩的语言表达艺术的能力。
在文中,作者多次使用了“熬”这个字。“熬” 的本意是将事物放在锅里长时间的煮,文中“要熬 它一个稔软没脾气”中的“熬”,就是用的这一意思。 此处指“深锅滚煮,低糖慢火”制作莲蓉的工艺。
“熬”也指经历时间的流逝。文中“把股东们都 熬走了”中的“熬”,还有“连同我这把老骨头,也 熬到了今天”“总得帮它熬到百岁整啊”中的“熬” 就是用的这一意思。指荣师傅在同庆楼一直工作, 股东们都陆续的去世了,可见荣师傅在同庆楼的时 间之长。这个“熬”字也可以体现出荣师傅淡然面对 时间流逝的态度。
“这同庆楼啊,熬过了所有的人”中的“熬”, 本意也是指经历时间的流逝。在这句话中的意思指 对用心、诚信经营和泰然处世之道的坚守。如这里 提到第一代的老东家“茶楼大王”谭钟义给股东分 红,““同庆”的老掌柜严先生,为人厚道,建国后还 继续给广州的股东们每年分红,直到内地公私合营” 等都证明了诚信经营之道。同庆楼能历经岁月磨砺, 从清光绪十五年走到如今,这是一代代经营者用心 的结果,因此这都能证明“熬”字的意蕴。
训练 12
一棵秧一嘟噜果。秋高气爽的田地里,奶奶拎 着一根粗壮的红薯秧,连根拔出了一嘟噜大大小小 的红薯块,还有毛茸茸数不清的因突然面世而羞赧 的根须。那老秧根的威力,二孙子现场在红薯地里 看到过,还用食指插入沟里费力地掏出了一块不规 则的大红薯。这裂沟跟路边的大树根把地皮撑裂了 一样醒目,令人遐想。
(《红薯,红薯》许心龙 有删改)
画线句很有表现力,请加以赏析。
答案:“粗壮”“一嘟噜”等词形象地写出红薯外在 特点,暗示丰收;“毛茸茸”准确地描绘出红薯根须细 小、柔软,搭配“羞赧”一词,以拟人手法增添情趣 (表达对红薯的喜爱);秋高气爽的大背景映衬出拎 着红薯的奶奶以及红薯,很有画面感。
9
分析:本题考查学生鉴赏品味语言特点的能力。
首先把握划线句描写的对象,从第一段可知, 描写的对象是奶奶手中拎着的“红薯秧”。然后分析 是如何描写的以及这样描写的效果。
如作者用“粗壮”形容“红薯秧”,用“一嘟噜” 形容红薯秧上带出的红薯块,这些词语说明今秋红 薯的丰收;作者又以“毛茸茸”来形容“根须”,突 出根须的细小和柔软,用“羞赧”这一本是形容人的 词语来形容根须,使用拟人的修辞手法,生动形象。
结合语境“秋高气爽的田地里”可知,作者将拎 着红薯秧的奶奶放置在秋高气爽的田地这一背景之 中,凸显画面感。
训练 13
鞋底一年比一年宽肥,声音一双比一双浊重, 母亲手上磨起的老茧也一年比一年粗厚。母亲就那 样不停地纳着,纳了一双又一双,纳进她的期冀,纳 进她的慈爱。我也就在这亲切的声音里拔节。多少 次,当我惊醒时,那摇篮似的刺儿刺儿的声音仍在 响着。母亲还在穿针引线,或借一盏荧荧油灯,或借 一月脉脉清辉。
(《布底鞋》郭文斌 有删改)
赏析画线部分在语言运用上的表达效果。
答案示例一:用凝练简朴的语言描绘出一幅可 感的画面,真实而亲切。用排比句式使句子富有节 奏感,岁月在文字有序的节奏中变得真切可感。“纳”
鞋的动作也被作者赋予情感,从纳“鞋”到纳入“期望”
和“慈爱”,语浅情深。
答案示例二:用诗化的语言回忆母亲为全家人 纳鞋底的场景,体现出母亲的朴实并感受到她对儿 女爱的深沉。作者交替使用“一年一年”“一双一双”, 读来自然流畅,体现出叙事内部的情感节奏,表现 出我在母亲一针一线的关爱下一天天地成长的过程。
分析:本题考查学生赏析语言特点以及表达效 果的能力。
⑤鞋底一年比一年宽肥,声音一双比一双浊重, 母亲手上磨起的老茧也一年比一年粗厚。母亲就那 样不停地纳着,纳了一双又一双,纳进她的期冀,纳 进她的慈爱。我也就在这亲切的声音里拔节。
“母亲就那样不停地纳着,纳了一双又一双”, 内容上回忆母亲为全家人纳鞋底的场景,“鞋底一年 比一年宽肥”“母亲手上磨起的老茧也一年比一年粗 厚”“不停地”纳进她的期冀,纳进她的慈爱”主旨 情感上体现出母亲的朴实并感受到她对儿女爱的深 沉。“鞋底一年比一年宽肥,声音一双比一双浊重” “老茧也一年比一年粗厚”“纳了一双又一双”,大 量使用数量词、间隔反复、对比、排比,突出强调母 亲日复一日年复一年地为儿女操劳,不厌其烦、吃 苦耐劳、任劳任怨。

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