2023届高考数学一轮复习讲义第一集:复合、抽象和对勾函数(含答案)

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2023届高考数学一轮复习讲义第一集:复合、抽象和对勾函数(含答案)

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第一集: 复合、抽象和对勾函数
1、复合函数函数值计算的步骤:求函数值遵循“由内到外”的顺序,一层层求出函数值。
2、已知函数值求自变量的步骤:若已知函数值求的解,则遵循“由外到内”的顺序,一层层拆解直到求出的值。要想求出的根,则需要先将视为整体,先求出的值,再求对应的解,这种思路也用来解决复合函数零点问题,先回顾零点的定义:
3、复合函数零点问题的特点:考虑关于的方程根的个数,在解此类问题时,要分为两层来分析,第一层是解关于的方程,观察有几个的值使得等式成立;第二层是结合着第一层的值求出每一个被几个对应,将的个数汇总后即为的根的个数 .
4、求解复合函数零点问题的技巧:
(1)此类问题与函数图象结合较为紧密,在处理问题的开始要作出的图像
(2)若已知零点个数求参数的范围,则先估计关于的方程中解的个数,再根据个数与的图像特点,分配每个函数值被几个所对应,从而确定的取值范围,进而决定参数的范围
5、抽象函数
若,则具有周期性;
若,则具有对称性;
“内同表示周期性,内反表示对称性”。
结论1、 图象关于直线对称
推论1、 的图象关于直线对称
推论2、 的图象关于直线对称
推论3、 的图象关于直线对称
结论2、 的图象关于点对称
推论1、 的图象关于点对称
推论2、 的图象关于点对称
推论3、 的图象关于点对称
6、对勾函数:对勾函数的定义域、值域等性质
对勾函数的单调性
对勾函数的渐近线
轴和
对勾函数的奇偶性
对勾函数在定义域内是奇函数
典型例题
例1: 已知函数 ,,则函数 的所有零点之和是
A. B. C. D.
解:当 时,即 ,
解得 或 ,
当 时,即 ,
解得 ,
所以当 或 时,,
即 ,
解得 或 ,
当 时,,此时方程无解,
所以函数 的所有零点之和是 .
例2:当 时,不等式 恒成立,则实数 的取值范围为
A. B. C. D.
解:解法一:
因为 ,
所以不等式 恒成立转化为 恒成立.
由 ,得 ,
而函数 为减函数,
所以当 时,,
所以 ,即 .
解法二:
因为 ,令 ,由 ,得
所以不等式 恒成立转化为 在 上恒成立.
①当 时, 在 上恒成立;
②当 时,令 ,则 即
解得 .
综上可得实数 的取值范围为 .
例3: 形如 的函数因其图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把其生动地称为“囧函数”.若函数 有最小值,则当 , 的值分别为方程 中的 , 时的“囧函数”与函数 的图象交点个数为
A. B. C. D.
解:令 ,则 是 与 复合函数,
因为 ,当 是增函数, 时有最小值,
所以 ;,
所以 ,这时“囧函数”为 ,它与函数 在同一坐标系内的图象如图所示,图象交点个数为 .
例4: 在 中,,,,且对任意 ,,都有 ,,.给出下列三个结论:
① ;
② ;
③ .
其中正确结论的个数是
A. B. C. D.
解:因为 ,
所以 组成首项为 ,公差为 的等差数列,
所以 .
又 ,
所以 ,
因为 ,
所以 组成首项为 ,公比为 的等比数列,
所以 ,
所以 ,
所以 ,
所以①②③都正确,故选A.
例5: 已知定义在 上的函数 满足 ,则方程 的实根个数为
A. B. C. D.
解:因为 ,所以设函数的零点为 ,则 ,
所以 ,,
把 代入 可得 ,,
代入 可得:,
即 ,与 ,矛盾.
所以函数 无零点,方程 的实根个数为 .
例6:已知奇函数 的导函数 在 恒成立,且 , 满足不等式 ,则 的取值范围是
A. B. C. D.
解:因为函数 为奇函数,所以 ,
由函数 的导函数 在 恒成立,
知函数 为减函数,所以 ,
即 ,
故 的最小值为 ,最大值为直径 .
例7:如果函数 在区间 上是增函数,那么实数 的取值范围是
A. B. C. D.
解:令 ,则 ,对称轴为 .
①当 时,则 ,欲使 上函数递增,只需 ,
即 ,即 ,
所以 或 (舍去).
②当 时,则 .欲使 上函数递增,
只需 ,解得 ,与已知 矛盾,此种情况不成立.
综上 的取值范围是 .
例8:已知 , 满足 ,,则 的最大值为
A. B. C. D.
解:不等式组 表示的平面区域是以点 ,, 为顶点的三角形区域(包含边界).

令 ,则 表示区域内的点与点 连线的斜率,
故 ,则 .
因为 ,
所以函数 在 上单调递减,
所以当 时, 取得最大值,为 .
例9:若函数 (其中 且 )的值域是 ,则实数 的取值范围是 .
解:若 的值域为 ,则 必须取遍所有的正数,即存在 ,使得
因为当 时,
即 时, 的最小值为 ,只需
结合 ,解得
例10:若对满足条件 的正实数 , 都有 恒成立,则实数 的取值范围是 .
解:由 ,和 ,
可得 ,可得 ,
令 ,,由 恒成立,
可得 恒成立,即 ,
令 在区间 上为增函数,
所以 ,故 .
例11:对于函数 与 ,若存在 ,,使得 ,则称函数 与 互为“零点密切函数”,现已知函数 与 互为“零点密切函数”,则实数 的取值范是 .
解:易知函数 为增函数,且 ,
所以函数 只有一个零点 ,
则取 ,由 ,知 .
由 与 互为“零点密切函数”知函数 在区间 内有零点,
即方程 在 内有解,
所以 ,而函数 在 上单调递减,在 上单调递增,
所以当 时, 取最小值 ,且当 时,,当 时,,
所以 ,
所以实数 的取值范围是 .
例12:已知函数 , 有四个不同的零点 ,,,,则 的值为 .
解:因为令 ,则 ,
因为 有四个不同的零点 ,,,,
故 有两个根 ,,且 ,,且 ,,, 恰两组相等,为 的两根,
不妨令 ,,则
例13:设函数 的定义域为 ,若存在非零实数 ,使得对于任意 ,有 ,且 ,则称 为 上的 高调函数.如果定义域为 的函数 为 上的 高调函数,那么实数 的取值范围是 .
解: 的图象如图所示,
要使得 ,有 , 时,
恒有 ,故 即可,即 的取值范围是 .
例14.已知函数有三个不同的零点,,,且,则的值为( )
A.81 B.﹣81 C.﹣9 D.9
解:分析
把f(x)的零点转化为的零点,令,,可得方程有两实根,,由判别式大于0解得a的范围,再由根与系数的关系可得,,进一步得到,,结合,可得,,,则可知,,则.
解析:


令,,则,

令,解得
∴时,,单调递减;时,,单调递增;
∴,,
∴a﹣3
∴.
设关于t的一元二次方程有两实根,,
∴,可得或.
∵,故
∴舍去
∴6,.
又∵,当且仅当时等号成立,
由于,∴,(不妨设).
∵,可得,,.
则可知,.
∴.
故选:A.
小结:
本题考查函数零点与方程根的关系,考查数学转化思想方法,考查一元二次方程根的分布,属难题.
例15.已知函数,若关于的方程有四个不等实根,则实数的取值范围为( )
A. B.C. D.
解:分析
画出函数的图象,使用换元法,令,并构造函数,通过的范围,可得结果.
解析:
当时,,则
令,则
令,则
所以函数在递增,在递减,
则,且当时,
函数图象如图,
关于的方程有四个不等实根
令,
则①,
所以
②,

则函数一个根在,另外一个根在中
所以
综上所述:
故选:A
小结:
本题考查方程根的个数求参数,学会使用等价转化的思想以及换元法,考验分析能力以及逻辑推理能力,采用数型结合的方法,形象直观,化繁为简,属难题.
例16:若关于的方程有三个不相等的实数解,,,且,其中,为自然对数的底数,则的值为___________
解:分析
通过换元法将方程变为,其中;利用导数可求得的大致图象,从而确定其与的交点个数,将所求式子化为,利用韦达定理可求得结果.
解析:
由得:,
设,则,,
令,则,
在上单调递增,在上单调递减,
且,,当时,,可得大致图像如下.
要使关于的方程有三个不相等的实数解,,,且.
结合图象可得关于的方程一定有两个不等的实数根,
且,,,则,.
.
故答案为:.
小结:
已知函数零点(方程根)个数求参数值(取值范围)常用的方法:
(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解
例17:已知不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是______.
解:分析
设,,对实数的取值进行分类讨论,利用导数分析函数的单调性与最值,根据已知条件列出关于实数的不等式(组),综合可求得实数的取值范围.
解析:
设,其中,则,设.
①当时,对任意的恒成立,此时,函数在上单调递减,
当时,,
对于函数,该函数的对称轴为直线,
函数在上单调递增,当时,,
所以,当时,,不合乎题意;
②当时,令,可得,列表如下:
极小值
所以,.
(i)当时,即当时,,则,不合乎题意;
(ii)当时,即当时,则,此时,即.
对于函数,,
所以,当时,,,则对任意的恒成立.
综上所述,实数的取值范围是.
故答案为:.
小结:
结论小结:利用参变量分离法求解函数不等式恒(能)成立,可根据以下原则进行求解:
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
例18:设函数在定义域上是单调函数,对,若不等式对恒成立,则实数的取值范围是______.
解:分析
利用函数的单调性可得(为常数),再利用求出,而对恒成立即为对任意的恒成立,构建新函数,利用导数可求实数的取值范围.
解析:
因为在定义域上是单调函数,故且为常数.
所以,又,故即,
所以,
又等价于,
故对任意的恒成立,
令,则,
若即时,恒成立,故在上为增函数,
故,故符合.
若即,令得,
当时,,当时,,
故在上为减函数,在上为增函数,
故,
由题设可得,故,
所以
综上.
故答案为:.
小结:
含参数的函数不等式的恒成立问题,可构建新函数,再以导数为工具讨论新函数的单调性从而得到新函数的最值,最后由最值的正负得到不等式成立.也可以考虑参变分离的方法,把问题归结为不含参数的函数的值域问题.

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