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综合练习试题 人教版 信息技术七年级上册
一、选择题
1．在WPS演示文稿中，如果从第三张幻灯片跳转到第八张幻灯片，需要在第三张幻灯片上设置（ ）。
A．幻灯片切换 B．设置放映方式 C．动作按钮 D．自定义动画
2．李老师用 Excel 2013 建立班级档案，输入身份证后，出现了如下图所示的 情况，在 Excel 2013 工作中输入文本型数字时，正确的操作方法是（ ）
A．000+身份证号 B．” 身份证号 C．’身份证号 D．’身份证号’
3．Excel2003中，表达式“=SUM（C2:E2）”的结果与（ ）相同。
A．=C2+D2 B．=D2+E2 C．=C2+D2+E2 D．=C2+E2
4．下面是“我的校园生活”多媒体作品结构设计图，各幻灯片页面是通过（ ）来实现灵活跳转的。
A．超链接
B．幻灯片切换
C．动画
D．设置幻灯片放映方式
5．在 Excel 中，求最大值可以用“常用函数”的“MIN”函数 （ ）
A．正确 B．错误
6．在Word编辑窗口中，“撤销”命令的按钮是( )。
A． B． C． D．
二、填空题
7．单击“页面布局”选项卡的_____（A．页面设置 B．页面背景）组的“页面颜色”命令，在出现的菜单中选择“填充效果”→在对话框中单击“图片”选项→选择图片→“插入”。
8．小明在Word2013中制作一张宣传莱阳梨的小报，他在电脑D盘“宣传”文件夹中准备了“莱阳梨宣传.docx”、“莱阳梨图片.jpg”等素材，要求：（1）打开D盘“宣传”文件夹中“莱阳梨宣传.docx”，将文档标题“舌尖上的美味——莱阳梨”设置为“标题”样式（2）设置文档页边距上下均为1.5厘米、左右均为3厘米（3）在正文第二段起始位置插入D盘“宣传”文件夹中的“莱阳梨图片.jpg”，并将图片的文字环绕方式设置为“紧密型”。请你帮他完善以下操作步骤：
（1）打开D盘“宣传”文件夹下的“莱阳梨宣传.docx”，将光标移到标题“舌尖上的美味——莱阳梨”所在行，执行图1“开始”“样式”( )
（2）如图2中①，执行“页面布局”“页面设置”( )，在弹出的②所示对话框中选择( )（提示：普通/适中/宽/自定义边距？）弹出图③所示对话框，在页边距选项卡中，将上下均改为( )厘米，左右均改为( )厘米，单击“确定”。
（3）将光标移动正文第二段起始位置，执行( )“插图”“图片”菜单，选择D盘“宣传”文件夹中的“莱阳梨图片.jpg”插入。（提示：插入/设计/引用/视图？）。如图3中①所示，右键单击插入的图片，在弹出的快捷菜单中选择( )弹出如图3中②所示的“布局”对话框，在“文字环绕”选项卡中选择( )单击“确定”，完成图片文字环绕方式的设置。
9．Word 2003文档文件的默认扩展名是( )。
A．TXT B．DOC C．WPS D．BMP
10．在电子表格软件中，利用SUM函数可以计算出指定单元格区域中数值的( )。
三、判断题
11．可以把同一张幻灯片中的多个文本框对象组合成一个整体。( )
12．在Excel中，排序命令要改变数据的位置，筛选命令显示符合条件的数据( )
13．演示文稿可以包含文字、图表、图像和声音、电影和超级链接等。( )
14．WPS表格中，求数据的最小值可以用“SUM”函数。( )
四、操作题
15．七年级同学利用《WPS演示》制作的“节约用水”宣传海报，根据截图完成填空。
图1图2
（1）图1中的文字“节约用水，从我做起”的字体为______，对齐方式为____。
（2）演示文档放映时出现从第一张幻灯片“溶解”到第二张幻灯片的效果，这是给幻灯片添加的幻灯片_______。
（3）图2是为幻灯片中的文字“节约用水，从我做起”设置的自定义动画截图，从图中可知动画效果为_____，方向为________。
（4）图1中文字“节约用水，人人有责”是为第一张幻灯片添加的_______，幻灯片放映时可起到提示的作用。
（5）图1中当前显示的幻灯片是利用________进行的背景填充。
五、简答题
16．很多电子刊物有发声功能，即只要单击页面中的有关链接，刊物就会发出相应的声音。请将在PowerPoint软件的幻灯片页面中给电子刊物添加声音的操作步骤写下来。( )
17．义务教育阶段信息技术教育的课程目标是什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．A
5．B
6．D
7．B
8． 标题 页边距 自定义边距 1.5 3 插入 大小和位置 紧密型
9．B
10．和
11．正确
12．正确
13．正确
14．错误
15． 黑体 居中 切换 百叶窗 垂直 演讲者备注 图片
16．答案仅供参考。1.在PowerPoint软件窗口中，单击需要插入声音的幻灯片页面。2.执行“插入影片和声音文件中的声音”命令，在弹出的对话框中选定并插入声音文件。3.在弹出的对话框中选择声音播放方式。4.调整幻灯片页面中出现的小喇叭图形的位置和大小。5.播放当前页，测试声音。
17．义务教育阶段信息技术教育的课程目标为培养、发展学生积极学习和探
究信息技术的兴趣，养成、巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯，形成、提高信息处理能力，培养、强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识和能力。义务教育阶段信息技术教育强调，学生在实践活动中，体验借助计算机和网络获取、处理、表达信息并用以解决实际问题、开展学科学习的过程；活动中理解惑知信息的重要性，分析信息编码以及利用计算机等常见信息处理工具处理信息的一般过程；积极参加信息技术活动，主动探究信息技术工作原理和信息科技的奥秘。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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