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部编版四年级下册 19 小英雄雨来（节选）
一、选择题
1．下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A．发愣 坑沿 戒指 普升 B．尸首 慌忙 红稠 枪栓
C．迈开 妨备 趁着 芦花 D．铅笔 扒开 胳膊 劫难
2．下列句子中填入关联词最恰当的一项是（ ）
雨来能够脸朝天在水里躺着，（ ）不沉底，（ ）要把小肚皮露在水面上。
A．虽然……但是…… B．不但……还……
C．即使……也…… D．因为……所以……
3．下面各组加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．晋察冀（jìn） 还乡河（hái） 扭身（niǔ） 絮叨（xù）
B．鼓囊囊（nāng） 姥姥（lǎo） 枪栓（shuān） 捆绑（kǔn）
C．土炕（kēng） 糠皮（kāng） 劫难（jié） 胳膊（gē）
D．枪毙（bì） 呜呜（wū） 敌人（dí） 尸首（hù）
4．下列句子标点符号运用有误的是（ ）
A．铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”
B．“啊！”大家都高兴得叫起来：“雨来没有死！雨来没有死！”
C．雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”
D．爸爸对妈妈说：“鬼子又‘扫荡’了，民兵都到区上集合，要一两个月才能回来。”
5．课文《小英雄雨来》第1自然段写还乡河的景色，下列说法不正确的是（ ）
A．写出了故事发生的地点 B．勾勒出芦花村的美丽景色
C．把家乡的美丽与敌人的丑恶作对比 D．为雨来脱险埋下伏笔
二、填空题
6．判断下面句子的修辞手法。
(1)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。( )
(2)忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。( )
7．《小英雄雨来》的作者是______，在书中，雨来给八路军送______信。
三、语言表达
8．按要求完成句子练习。
1．补充句子。
相看两不厌，________________________。
2．他等待着。（把句子写得更具体）
_________________________
3．那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。（用加点的词写句子）
___________________________
4．挂在绳子上的十双芦花鞋就落满了雪。（把句子写得更简洁）
__________________________________
9．根据要求改写句子
1．雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。（改变语序，意思不变。）
______________________________
2．蓝色的天上飘着红绸似的浮云。（仿写比喻句）
______________________________
3．苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。（缩句）
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四、现代文阅读
课内阅读。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
10．用自己的话概括文段的主要内容。
_____________________
11．文段中对还乡河的景物描写有什么作用？
_____________________
12．联系课文，你认为雨来是个什么样的孩子？
______________________
13．怎样理解“有志不在年高”这句话？
_______________________
14．按要求填空，回答问题。
1．《小英雄雨来》这篇文章反映的是_____________时期的事，作者按照________________顺序来写，共分成______部分，可以用小标题依次概括为_________、___________、____________、___________、__________、__________。
2．芦花( )的时候，远远( )去，( )的芦苇上像( )了一层( )的白雪。风一吹，( )的苇絮就( )地飞起来，把这十几家小房屋都( )在( )的芦花里。
这是_____描写，这部分主要写了__________________________。
文中还有两处这样的写法，把它抄写下来。
_________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【详解】本题考查汉字字形。A项“普升”应为“晋升”；B项“红稠”应为“红绸”；C项“妨备”应为“防备”。D项全部正确。
2．B
【详解】本题考查关联词填空。把小肚皮露在水面上是在不沉底的语义上的递进，因此用关联词“不但……还……”。A项“虽然……但是……”表示转折关系。C项“即使……也……”表示假设关系。D项“因为……所以……”表示因果关系。
3．B
【详解】本题考查汉字的读音。A项还乡河（hái）应为（huái）；C项土炕（kēng）应为（kàng）；D项尸首（hù）应为（ shī）。
4．B
【详解】本题考查标点符号。B项说话人在中间，说字后面用逗号。
5．D
【详解】本题考查课文内容理解。第一自然段写还乡河的景色既交代了故事发生的地点，也为我们勾画出芦花村的美丽景色，点名把家乡的美丽与敌人的丑恶作对比，文章第五自然段写雨来的游泳本领高为雨来脱险埋下伏笔。
6． 比喻 夸张
【详解】
7． 管桦 鸡毛
【详解】本题考查《小英雄雨来》的文学常识。
《小英雄雨来》的作者是著名诗人、作家管桦。熟悉这本小说内容的，不难知道雨来给八路军送的是一封十万火急的鸡毛信，雨来克服了自己对深夜的恐惧，在面对不明人员时，机智地把信埋入地里。当知道来人是认识的王二哥时，才把信重新找出来。
8． 只有敬亭山 示例：他满头大汗地、耐心地等待着。 示例：洗毛巾时先将毛巾用开水煮沸10分钟左右，然后用肥皂洗涤，再用清水充分洗净。 鞋落满了雪。
【详解】本题考查的是句型的变换以及诗歌默写，按照题干的要求进行相应的变化即可。
（1）本题考查的是诗歌默写，本句诗出自李白的《独坐敬亭山》
（2）本题考查的是扩写句子，考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。所以本句话可以扩写为，他满头大汗地、耐心地等待着。
（3）本题考查的是用加点字造句，家电在是表示顺序的词语，所以用加点字造句时也要写出一件事的前后顺序即可。例如可以写成，洗毛巾时先将毛巾用开水煮沸10分钟左右，然后用肥皂洗涤，再用清水充分洗净。
（4）本题考查的是缩写句子，缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。所以本句话可以缩写为，鞋落满了雪。
9． 这条紧靠着村边的还乡河，雨来最喜欢。 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。 芦花飞着。
【详解】1．本题考查改写句子的能力。根据原有句子成分，特点，在不改变原意的前提下改变词语顺序。变换语序要明确句式经过变换之后、只是句子的形式发生变化、可以在语句中微调、但不能随便删减，保证不改变这个原句的意思。
2．本题旨在考查仿写句子的能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的比喻句，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要清楚即可。
3．考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
10．这一段主要写了人们以为雨来牺牲了的悲痛之情。
11．环境的描写衬托出人们内心的悲伤，他们多么希望雨来没有牺牲，而是好好地活着。
12．雨来是一个机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国的孩子。
13．有志气不在乎年纪大小，指人贵有志，年纪小的人也可以很有志气。
10．本题考查内容概括。
该片段主要写了人们以为雨来牺牲了之后的悲痛，由“老人们含着泪”“呜呜地哭了”等可以看出。
11．本题考查环境描写的作用。
用环境的美好来衬托出人们内心的悲伤，同时表达出人们希望雨来没有牺牲的心情。
12．本题考查对人物性格的分析。
雨来遭受折磨却仍旧坚持，并且靠自己的智慧最终存活了下来，可以看出雨来的聪明机智，坚强不屈和热爱祖国。
13．本题考查对句子的理解。
有志不在年高是指只要有志向，成就不可限量，不在乎年纪大小；也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。本文中的这句话用来形容雨来，主要是说明虽然雨来年纪小，但他是个有志气的好孩子。
14． 抗日战争 事情发展 六 游泳本领高 上夜校 爸爸归来 掩护李大叔 与鬼子作斗争 雨来没有死 开 望 黄绿 盖 厚厚 鹅毛般 飘飘悠悠 罩 柔软 景物 主要写了芦花村的美 ①太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。②还乡河静静的，河水打着游涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。
【详解】
答案第1页，共2页
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