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2013—2014学年秋季学期 七年级期中检测
《思想品德》答题卷
一、判断题（正确的填“√”，错误的填“×”，每小题2分，共10分）
1 2 3 4 5
二、单项选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
三、非选择题（每小题10分，共20分）
16、认识新伙伴（10分）
（1）（6分）
（2）（4分）
17、把握青春（10分）
（1）（4分）
（2）（6分）
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2013—2014学年秋季学期 七年级期中检测
《思想品德》试卷答案
一、判断题（正确的填“√”，错误的填“×”，每小题2分，共10分）
1 2 3 4 5
× √ × √ √
二、单项选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A A D C B B C C A D
三、非选择题（共20分）
16、认识新伙伴（10分）
（1）这种心理属于闭锁心理。（2分）它会对人的心理健康有消极的影响；如果任期发展，容易形成自我封闭、孤僻冷漠的性格，将他人的关怀、拒之门外。（4分）
（2）假如我是她的同学，我会主动接近她，帮助她。如：与她一起参加体育、文娱活动；主动、热情与她探讨学习、生活上的问题，主动与她倾吐心事，做知心朋友等。（4分）
17、把握青春（10分）
（1）我们现在最大的财富是青春。（1分）因为青春是人生最美好的阶段，青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。（3分）
（2）我们应这样把握好青春这一财富：
①开放自己的心灵世界。多与父母、老师和同学沟通。
②努力充实自己。凡事业有成者，都是在青春时期打下良好基础的。
③从生活小事做起。要善于发现，敢于实践，从平凡之中感受伟大。（6分）
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2013—2014学年秋季学期七年级期中检测
《思想品德》试卷
说明：1、本卷与《历史与社会》各50分，总分100分；考试时间为90分钟。
2、全卷分试卷和答题卷两部分，请在答题卷上作答，写在试卷上无效。
……只要你认真审题，你一定能答得很棒！试试看！……
一、判断题（正确的填“√”，错误的填“×”，每小题2分，共10分）
（ ）1、迈进中学校门，我们对新同学不了解，尽可能少交往，少接触，以免受骗上当。
（ ）2、一个人只有在集体里，才能展现他的才华和生命的价值 。
（ ）3、一个人的情绪是多种多样的，因此情绪是不能控制的。
（ ）4、正确认识自己，就要学会用发展的眼光看待自己。
（ ）5、进入青春期，人的性别特征也越来越明显。
二、单项选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）
（ ）6、陈丰是从外地转学的学生，原来他的学习成绩还不错，但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重，一到回答问题时，舌头就打结。刚开学没多久，他就受不了了，可内向的他，又不敢向人倾诉，于是整日在痛苦中煎熬。这说明了
A．陈丰对新环境的适应能力不强 B．新环境不接纳陈丰
C．陈丰的道德修养差 D．这说明陈丰胆小
（ ）7、“一滴水，只有把它放到江、河、湖、海里才能不干涸。”这句话的寓意是
A．个人离不开集体 B．集体离不开个人
C．个人利益就是集体利益 D．集体应充分尊重和保护个人利益
（ ）8、“漫卷诗书喜若狂”、“冲冠一怒为红颜”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”这些诗句和成语分别表达的情绪是
A．喜、哀、怒、惧 B．喜、怒、惧、哀
C．怒、惧、哀、喜 D．喜、怒、哀、惧
（ ）9、下列属于自己对心理自我认识的是
A．我是一个在班里受欢迎的人 B．我是一个样子清秀的人
C．我是一个性格外向的人 D．我是班里的学习委员
（ ）10、每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这就是
A．悦纳他人的表现 B．悦纳自己的表现
C．自恃清高的表现 D．没有自知之明的表现
（ ）11、人们把七年级称做“中学新生困难期”。要成功地度过这一时期，就必须：①自觉遵守学校规章制度 ②统一大家的学习方法 ③主动迎接学习新挑战 ④改变原来的生活习惯 ⑤建立新的人际关系
A．①②③ B．①③⑤ C．③④⑤ D．②④⑤
（ ）12、孔子说过：“有朋自远方来，不亦乐乎。”热情是一种素质，是一种性格。与同学交往中下列不属于热情开朗性格表现的是
A．尊重他人、助人为乐 B．经常保持豁达、愉快的心情
C．对人漠不关心、待人虚情假意 D．关心同学，帮助小同学
（ ）13、小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲，其中不恰当的是
A．我们要有共同的目标 B．我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体
C．我们班的事务我都会一肩挑，负全责 D．我们要团结协作，互助前行
（ ）14、“如果你不能成为山顶的一棵松，就做一丛小树生长在谷中，但须是溪边最好的一丛小树。”这诗句启迪我们：①既要接受自己的缺点，又要看到自己的长处 ②不必追求最好，得过且过就好 ③要善于发挥长处，最好地发展自己 ④要学会悦纳自我，完善自我
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
（ ）15、一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的有
①小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中的不快
②小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局
③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满
④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己。
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
三、非选择题（每小题10分，共20分）
16、认识新伙伴（10分）
某中学七年级的学生小林在学校除了上课听讲，课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉，既不愿出去活动，也不愿与同学交流。即使在家里，小林也与父母交流极少。其实小林也很想交朋友，但是与别人交往时显得拘谨甚至尴尬，对人怀有很深的戒备。
根据上述事例, 请你回答：
（1）小林这种心理属什么心理？（2分）这种心理有什么危害？（至少两个方面）（4分）
（2）假如你是小林的同学，你打算怎样帮助她？（至少两点）（4分）
17、把握青春（10分）
材料：一青年老是埋怨自己时运不济发不了财，终日愁眉不展。这天来了一个须发俱白的老人，问：“年轻人你干吗不高兴？”“我不明白，为什么我总是那么穷。”“穷？你很富有嘛。”老人由衷地说。
“这从何说起？”年轻人问。
老人不正面回答，反问道：“假如今天斩掉你一个手指头，给你一千元，你干不干？”
“不干。”
“斩掉你一只手，给你一万元，你干不干？”“不干。”
“让你马上变成八十岁的老人，给你一百万，干不干？”“不干。”
“让你马上死掉，给你一千万，干不干？”“不干。”
“这就对了，你已经有了超过一千万的财富了，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问。青年愕然无言，但看出他心有所悟的样子。
阅读材料后请思考：
（1）从青年与老者的对话中，你认为我们现在最大的财富是什么？为什么？（4分）
（2）我们应如何把握好这一财富？（6分）
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