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七年级上册生物分单元知识梳理
第一单元 探索生命的奥秘
有生命的物体叫做（生物）。生物包括动物、植物、微生物（真菌、细菌、病毒）
地球上的植物大约有（50 多万）种，动物大约有（150 多万）种。
生物的生命现象：（1）生物体都有一定的结构；（2）生物体能够由小长大；（3）生物体都能进行新陈代谢；（4）生物体能产生后代，生物体都有遗传、变异的特征；（5）生物体都能够对外界的刺激作出一定的反应；（6）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
除了（病毒）外，生物体都是由（细胞）构成的。
生物的生存依赖一定的环境，环境中影响生物生存的各项因素叫生态因素：
生态因素 非生物因素：阳光、空气、水、土壤、温度等； 种内关系
生物因素：影响某种生物生活的同种或其他种类的生物。 种间关系
生物对环境的适应和影响，现在生存的每一种生物都具有与环境相适应的形态结构和生活方式；生物也影响着环境。生物与环境之间相互影响，相互作用。
生物学研究的是生命现象和生命活动规律的科学。
杂交水稻之父是(袁隆平)，利用的是基因的多样性。
显微镜的结构及操作：
观察结构 支持结构 连接结构 调节结构 其他结构
调节光线 调节物像
目镜、物镜 镜座、镜柱 镜臂、镜筒 反光镜、遮光器 粗、细准焦螺旋 载物台、压片夹、转换器
操作步骤：
①取镜安放 ②对光（转动转化器使低倍物镜对准通光孔，眼睛看着目镜转动反光镜调节光线，光线暗时用凹面镜和大光圈，光线强时用平面镜和小光圈） ③观察 ④收镜
注意事项：
①显微镜观察材料要求：薄而透明
②显微镜的放大倍数：目镜放大倍数×物镜放大倍数
③高倍镜观察：视野变暗，细胞数目变少，体积变大
④显微镜成像特点：倒像（上下颠倒，左右相反）
⑤物像移动方向：把物像移动到视野中央，应将玻片
标本向原来物像所在方向移动（在哪向哪移）
⑥污点判断方法：一移标本、二转目镜、三换物镜
⑦粗准焦螺旋升降镜筒的幅度大，它可以用来寻找物象，细准焦螺旋升降镜筒的幅度小。它可以用来调整物像的清晰程度
⑧镜筒下降时，眼睛一定要从侧面注视物镜，以免物镜压碎玻片标本或损坏物镜。观察时，一只眼注视目镜，另一只眼要睁开。
临时玻片标本制作：①擦（在擦拭环节，显微镜镜头用擦镜纸来擦拭，临时玻片标本的载玻片和盖玻片，用干净的纱布来擦拭。） ②滴（植物—清水、动物—生理盐水，滴加清水和生理盐水的目的是维持细胞的正常形态） ③取④浸 ⑤展⑥盖⑦染
注意事项：
①取好材料，浸入水滴中展平（防止细胞重叠，影响观察效果）后，先盖片（盖片注意：用镊子夹住盖玻片一侧，另一侧接触水滴，轻轻倾倒放下，盖住材料以防止气泡产生）后吸水，需要染色时再染色（在盖玻片的一侧滴加碘液（植物）或稀碘液（动物），在另一侧用吸水纸吸引重复2到3次。这样做的目的是为了染色均匀。）
气泡和细胞的区别是气泡往往有粗而黑的边缘，呈圆形或椭圆形，里面一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡会变形或移动。
三种玻片标本的判断，记住这几个动词，切片体现切字，装片体现撕或挑字，涂片体现涂字。根据保存时间的长短。可以把玻片标本分为临时玻片标本和永久玻片标本
科学探究过程：①提出问题 ②作出假设 ③实验 ④得出结论 ⑤表达交流
实验是验证假设的基本途径，主要包括制定计划、实施计划（实验、观察、调查及搜集证据）等方面。
科学探究进行对照实验。对照实验中，除了实验变量不同外，其他因素都相同。
探究实验的设计原则：1.对照性原则2.单一变量原则3.重复性原则
21 设置对照实验、控制单一变量、增加重复次数、对有数据的实验结果取平均值等是提高实验结果可靠性的重要途径
第二单元 生物体的结构层次
生物体结构和功能的基本单位——细胞：
结构 功能 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护细胞内部结构,维护细胞正常形态 有 无
细胞膜 控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定 有 有
细胞质 进行生命活动的重要场所 有 有
细胞核 含有遗传物质,传递遗传信息 有 有
液泡 成熟的植物细胞有,内含细胞液,与细胞的吸水、失水有关，细胞液内溶解着多种物质如营养物质糖类和色素 有 无
叶绿体 光合作用，利用无机物合成有机物，“生产车间” 有 无
线粒体 呼吸作用，为细胞的生命活动提供能量，“动力车间” 有 有
注意：成熟的植物细胞才有中央大液泡，植物的绿色细胞才有叶绿体。：不是所有植物细胞都有叶绿体，如植物叶片的表皮细胞、洋葱鳞片的表皮细胞、根尖的各个细胞都没有叶绿体。
植物细胞结构图 动物细胞结构图
绘制生物细胞图时，用铅笔为宜，使用点、线绘图，暗处用细点表示说，按细点越密，不能用涂阴影来表示暗处。
选择透过性是细胞膜最基本的功能。
细胞中的能量转换器是线粒体（小）和叶绿体（大）。叶绿体与植物的光合作用有关，它分布在植物体绿色部分的细胞中，它是合成有机物贮存能量，线粒体在植物细胞和动物细胞中都有，它是分解有机物放能量。
细胞核在生物遗传中的重要作用：
①细胞核里含有染色体，染色体有脱氧核糖核酸（DNA，主要遗传物质）和蛋白质组成。
②在每种生物的体细胞中，染色体的结构、数目和形态都是一定的。（人的染色体数目：23对46条）
细胞分裂
⑴生物体由小长大是由于细胞的不断分裂和体积增大。
⑵细胞分裂的基本过程：①染色体复制加倍；②细胞核分成等同的两个细胞核；③细胞质分成两份；④形成两个新细胞。
⑶细胞分裂的结果：细胞数目的增多。
注意：细胞分裂过程中最重要的变化就是染色体的复制加倍。
细胞分化：是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。
细胞分化的结果：形成不同的组织。
植物组织：A.保护组织（保护作用） B.分生组织（具有很强的分裂能力）C.输导组织（输导水分、无机盐和有机物）D.基本组织（营养作用）E.机械组织（支持和承受机械压力的作用）
10人体组织：A.上皮组织（保护、吸收功能）B.肌肉组织（运动功能） C.肌肉组织（运动功能）D.
神经组织（接受刺激、产生兴奋、传导兴奋）
11、
12、制作人的口腔上皮细胞实验中要用凉开水漱口，凉开水漱口的目的是漱去口腔中的食物残渣。 然后用牙签稍钝的一端，在口腔内侧壁轻轻刮一下。
第四章生物体的组成
基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核
纤毛——运动（依靠纤毛的摆在水中旋转前进）
表膜——呼吸和排泄的功能
食物泡——消化食物和吸收营养的功能
胞肛——不能消化的食物残渣，从胞肛排出
伸缩泡——排泄废物和多余水分的功能
口沟——细菌等食物进入形成食物泡
13、单细胞生结构简单，仅由一个细胞构成 ，但能够独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，能趋利避害，适应环境。单细胞生物虽然结构相对简单，但与人类有着密切的关系，
有利方面如单细胞的酵母菌广泛地应用于酿酒等食品工业，一些单细胞生物可作为鱼类的天然饵料。草履虫有净化污水的作用，（草履虫，体长150--300um ，形状像倒转的草鞋底。在适宜的环境中进行分裂生殖）
有害方面一使人或动物患病，二污染环境。一些水域中的单细胞生物大量繁殖，会造成水环境的污染，发生在淡水中，叫做水华，发生在海洋中叫做赤潮。
14变形虫的细胞质突起形成伪足，具有运动和摄食的功能。
15器官：不同组织按照一定次序联合起来形成具有一定功能的结构。皮肤是人体表面积最大的器官，皮肤是器官由上皮组织，神经组织，结缔组织等组成，一块完整的肌肉，一块完整的骨如股骨都属于器官。
16绿色植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。根茎叶属于营养器官，花果实种子属于生殖器官。
17大豆，花生等种子属于双子叶植物种子，子叶两片肥厚，无胚乳营养物质主要贮存在子叶中，玉米，小麦，水稻等种子属于单子叶植物种，子子叶一片很薄，有胚乳营养物质主要贮存在胚乳中，它们的相同点都有种皮和胚胚，胚油子叶，胚芽，胚轴和胚根四部分组成。
18系统：能够共同完成一种或几种生理功能，并按照一定的次序构成的多器官的总和。
19人体的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。人体的消化，呼吸，循环，泌尿和生殖等系统在神经系统和内分泌系统的调节下分工协作，密切配合，和谐统一完成各项生命活动。
20多细胞生物体的组成
⑴植物体的细胞层次：细胞→组织→器官→个体
⑵人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体
第三单元 生物圈中的绿色植物
种皮（保护）
胚芽─→茎和叶
1、种子结构 胚 胚轴─→连接根和茎的部分
（） 胚根─→根
子叶（贮存营养）【双子叶植物】
胚乳（贮存营养）【单子叶植物】
果实包括种子和果皮，种子包括种皮和胚。
胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚是新植株的幼体。.
2、双子叶植物：子叶两片，无胚乳，营养贮存在子叶里
单子叶植物：子叶一片，有胚乳，营养贮存在胚乳中
4、种子萌发需要的条件
（1）种子萌发的必要条件：①具有完整的、有生命力的胚②种子具有一定的营养物质③不在休眠期
⑵种子萌发的外界条件：一定的水、充足的空气和适宜的温度。
5、种子萌发的过程：种子的胚在吸收营养物质后 胚根、胚芽迅速的生长发育 胚根首先突破种皮发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽逐渐破土而出，发育成茎和叶，子叶逐渐消失，胚就发育成一株新植物体
根尖从尖端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.
根冠具有保护作用，分生区细胞具有很强的分裂能力。
伸长区细胞迅速伸长，是根生长最快的部位。
成熟区有根毛，是根吸收水和无机盐的主要部位。
根的生长是分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果。
植物的根具有向地生长、向肥生长、向水生长的特性。
13根尖根的生长一方面是由于分生区细胞的分裂，增加细胞的数量；另一方面是由于伸长区细胞的伸长，增大了细胞体积。
注意：①根生长最快的部位是伸长区；②根的生长具有向地性、向水性、向肥性。
是指从根的尖端到生有根毛的一段，他是跟中生命活动最活跃的部分。

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