资源简介

1.1 细胞是生命活动的基本单位
学习目标
1、记住细胞学说的内容和意义。
2、了解细胞学说的建立过程。
3、举例说明细胞是生命活动的基本单位。
4、能够区分生命系统的结构层次
一、细胞学说及其建立过程
基础梳理
1．内容：
(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。
2．建立过程：
时间 科学家 贡献
1665年 英国虎克 发现并命名细胞
19世纪30年代 德国施莱登和施旺 建立细胞学说
1858年 德国魏尔肖 总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
3．意义：细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
易错提示
细胞学说中已经得到修正的是哪一项？
1858年，德国的魏尔肖将“新细胞可以从老细胞中产生”修正为“细胞通过分裂产生新细胞”。
深化探究
细胞学说的建立过程对你有哪些启示？
（1）科学发现是很多科学家共同发现共同努力的结果；
（2）科学发现离不开技术的支持；
（3）需要理性思维和实验结合；
（4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。
二、细胞是基本的生命系统
基础梳理
一、生命活动离不开细胞
1．病毒
2．单细胞生物
3．多细胞生物
二、生命系统的结构层次
细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈。
易错提示
一个分子或一个原子也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。
【答案】：
一个分子或原子可以是一个系统，但不是生命系统。
【解释和定义】：
生命系统的定义是能独立完成新陈代谢的全部过程，而没有哪一个分子更不用说原子有这么强大的功能了。
我们知道的最大的有机分子也就是蛋白质,它也只是生命的物质基础,没有蛋白质就没有生命。(病毒除外,但病毒也不是但分子生物)
随堂训练
1、下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是( )
A.生命活动都离不开细胞
B.病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关
C.细胞是动植物体结构和功能的基本单位
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作来完成各项生命活动
2、美国细胞生物学家威尔逊(E. B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是( )
A.细胞内能发生一切生命活动
B.有些生物是由一个细胞构成的
C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
D.一切生物由细胞构成
3、细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。下列对此理解不正确的( )
A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞
B.变形虫的细胞能完成各种生命活动
C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成
D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能
4、生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是( )
A.乙肝病毒必须寄生在细胞内才能增殖
B.—切生物都是由细胞构成的
C.青蛙的生命活动由不同程度分化的细胞密切合作完成
D.草履虫的新陈代谢、繁殖等都在细胞参与下完成
5、细胞是生命系统的最基本层次,其原因不包括( )
A.只有细胞内才有遗传物质
B.其他层次都是建立在细胞这一层次基础之上的
C.生物体中的每一个细胞都具有相对独立性,能独立完成一系列生命活动
D.所有生物的生命活动都离不开细胞
6、从进行生命活动的角度理解，人体的结构层次包括(　　)
A．原子、分子、细胞器、细胞
B．细胞、组织、器官、系统、个体
C．元素、无机物、有机物、细胞
D．个体、种群、群落、生态系统
7、下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )
A.生物圈是地球上最大的生态系统和最基本的生命系统
B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系
D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能
8、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )
①某草原上的一头荷斯坦奶牛
②某草原上的全部牛
③某草原上的全部荷斯坦奶牛
④荷斯坦奶牛的红细胞
⑤红细胞中的血红蛋白
⑥整片草原
⑦某草原上的所有生物
⑧荷斯坦奶牛的心脏
⑨荷斯坦奶牛的血液
⑩荷斯坦奶牛的循环系统
A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥
C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D.④⑧⑧⑩①②⑦⑥
答案
二、细胞是基本的生命系统
随堂训练
1答案及解析：
答案：B
解析：生命活动都离不开细胞，A正确;病毒不具有细胞结构，但必须依赖活细胞才能生存，B错误;细胞是动植物体结构和功能的基本单位，C正确；多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作来完成各项生命活动，D正确。
2答案及解析：
答案：C
解析：一切生命活动都离不开细胞,但细胞不能完成一切生命活动,如食物的消化吸收是在消化道内进行的,A错误;单细胞生物是由一个细胞构成的,只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行,但对于多细胞生物,其生命活动不仅仅在细胞内进行,B错误;各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成,所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找,C正确;一切动植物都是由细胞构成的,但不是一切生物,如病毒没有细胞结构,D错误。
3答案及解析：
答案：D
解析：病毒虽然没有细胞结构,但其必须寄生在活细胞内才能进行增殖等生命活动;单细胞生物依靠其单个细胞就能完成各项生命活动;多细胞生物通过细胞分化形成了不同种类的细胞,分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动;从生物圈到细胞,生命系统的各层次层层相依,但又有各自特定的组成、结构和功能。
4答案及解析：
答案：B
解析：病毒只能寄生在活细胞中进行生命活动,A正确;病毒没有细胞结构,B错误;青蛙是多细胞动物,依赖不同分化程度的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,C正确;草履虫是单细胞生物，其各项生命活动在细胞参与下完成,D正确。
5答案及解析：
答案：A
解析：病毒没有细胞结构,但也含有遗传物质,故A符合題意;细胞是最基本的生命系统,其他层次都建立在这一层次之上,故B不符合题意;生物体的每一个细胞都具有相对独立性,能独立完成一系列生命活动,所有生物的生命活动都离不开细胞,故C、D不符合题意。
6答案及解析：
答案：B
解析：
7答案及解析：
答案：B
解析：生物圈是地球上最大的生态系统和最大的生命系统，A 错误；蛋白质、核酸、多糖等生物大分子不属于生命系统的结构层次， B正确；病毒没有细胞结构，但其需在宿主细胞内进行遗传物质的复制和蛋白质的合成，C错误；各层次的生命系统层层相依，但组成、结构和功能各不相同，D错误。
8答案及解析：
答案：C
解析：生命系统的结构层次由简单到复杂依次是细胞一组织一 器官一系统一个体一种群一群落一生态系统一生物圈种群是一定时期一定区域同种生物的全部个体，所以③是种群，②不是。所以，选C。
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