资源简介

(共51张PPT)
道德与法治
部编版 七年级上
2.5.2 网上交友新时空
教学目标
政治认同：懂得网络交友有利有弊，网络交友需谨慎，树立文明、和谐、诚信、友善的交友意识，践行社会主义核心价值观。
道德修养：网上交友时，践行明礼遵规、文明礼貌、相互尊重的道德要求，做出正确的道德判断和道德选择。
法治观念：网络交友要理性，不仅要学会遵法，也要学会用法，提高自我保护意识。
健全人格：培养乐于交友、善于交友和善于辨别是非的能力，培育开放包容和真诚友善的人格。
5.责任意识：培养恰当运用网络进行交往的责任意识，增强担当精神和参与
能力。
新知导入
你平常上网一般做什么
大家会使用那些交友软件聊天呢？
你有以下症状吗？
运用你的经验
网上交友的经历
你如何看待下面这些同学在网上的交往？
你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？
有一天，我心情不好，是一个陌生人在网上安慰我。我一直记得他。
我网上的朋友都是同学，我们常常在网上讨论作业。
我网上朋友多，聊天要花好多时间，现在我QQ一直都隐身。
我在网上自己写博客，不少人夸我“有才”，好有成就感！
我参加网上义工“为盲人捐献声音 一起读书”活动。
我…………
一、网上交友
新知讲解
这些图片告诉我们什么？
网上交友已成为常态。
探究与分享
吴凡档案
现实
网络
七年级男生，在现实生活中，沉默、内向，不喜欢说活，常常躲在角落，不与人交往。
小凡档案1
网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，喜欢发贴，爱说笑，深得很多粉丝的喜爱。
小凡档案2
小凡为什么会有两个不同档案？这说明了什么问题？
两个档案中一个是现实生活中的小凡，一个是网络上的小凡。
说明互联网为小凡提供了一个交友的平台，他在网络的虚拟世界中更加开放活泼。
1、互联网为我们交友提供了一个平台。
我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的情感，互联网为我们交友提供了一个平台。在这里，我们书写自己的故事，体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离等等。
常见的QQ图像与表情分享
互联网给我们带来了什么？
2、互联网好像无所不能。
我们能在网上收集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
探究与分享
网上交往的特点
材料一：17岁的少年去见网友，发现网友居然是38岁的大妈。
材料二：网络中的每一个成员可以最大限度地参与信息的制造和传播，网民有权利决定自己干什么、怎么干。
材料三:人们可以利用网络互相交流，想和谁交流就和谁交流，没有年龄限制。
这三则材料分别体现了网上交友的什么特点？
虚拟性
自主性
平等性
3、网上交友的特点
虚拟性
自主性
平等性
小小辩论赛——网上交友的利与弊
你认为网上交往是利大于弊，还是弊大于利？
正方：网上交往利大于弊。
反方：网上交往弊大于利。
网上交往既有利又有弊（双刃剑）
网上交往有利
网上交往有弊
1.宣泄内心快乐、痛苦、孤独;
2.方便快捷、 超越时空限制;
3.结交网上新朋友,拓展交往圈;
4.促进自身发展和社会和谐...
1.忽视现实中的人际交往
2.网上交友缺乏信任
3.影响学习成绩;
4.网络欺诈,身心受伤,财产损失...
探究与分享
小青是学校英语兴趣组的成员她喜欢英语，但是口语不好，通过互联网，她认识了美国小姑娘Mary，她们经常通信电话，聊得特别开心，小青的口语也在不知不觉中提高了一大截， 并且还结识了更多的美国朋友。小青高兴地说:“我爱互联网，她让我的生活空间变得特别宽广!
情景告诉我们网上交往的好处有哪些？
我爱互联网
4.网络交往的积极影响
它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
探究与分享
有个特别谈得来的网友突然消失了，小凡采取了很多方法也联系不上。究竟发生了什么呢？小凡非常失落。其他网友告诉他，网上交往都是虚假的，下了线谁也不认识谁，不能当真。
结合社会现实及上面视频内容，分析小凡的网友消失的原因有哪些？
不一定。因为网络具有虚拟性，有时会让人与人的关系很接近，很亲密； 有时会让人与人之间的关系变成失望，变得疏离。
网上的交友不可完全当真。虚拟的网络带有很多不确定因素。
互联网让人与人之间的关系更接近吗？
网上的交往可以当真吗？
4.网络交往的消极影响
互联网有时开启了我们通往世界的一扇窗，有时也会关闭我们
与他人沟通的心灵之门。
二、慎重结交网友
视频给了我们什么警示？
1、 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
看完视频后，你还会把自己的照片放到网上吗？
“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？说说你的理由。
2.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
对陌生人的邀请，不轻易接受；
对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；
警惕不良言论和信息的误导；
遇到问题时，要学会求助。
探究与分享
要不要和网友见面
我该不该去
小梅要去见网友，你的建议是什么
这样不仅能够让我们更加清楚地认识自己，而且能够增长我们交友的智慧，让我们更好地与他人交往。
3．将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
首先，要考虑安全因素；
其次，是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方；
再次，对方与自己的想象有差距，该如何对待；
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探究与分享
网上交往与现实交往有什么不同？
网上交往 现实交往
交往持续时间
共同活动内容
交往形式
有心事的时候更想找谁倾诉
沟通优势
对自己的帮助
最需要他的时候
亲密程度
持续时间长
持续时间短
广泛
具体
线上交往
线下交往
找网友
找现实朋友
没有空间限制，范围大
有空间限制，范围小
舒缓压力，放松情绪
帮助更大，更现实
不在，下线
在身边
虚拟的亲密
真实的亲密
4.网上交往可以满足我们的一些心理需要，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。
分享
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
“世界上最进远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。”这个段子在诸多网友身上得到印证。有调查显示，77%的“低头族”每天开机12小时以上; 65%的人表示如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”呼吁人们告别手机依赖，暂别网络，关注面对面交流与沟通.
探究与分享
网络这把双刃剑,让太多的青少年陶醉于虚拟的空间，刺伤了多少缺乏自护意识的青少年 。有的轻信网站教唆，酿成人间悲剧；有的轻率会网友，无辜遭伤害；有的沉迷黑网吧，弃学难自拔；还有的热衷于网络游戏，被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊，甚至心智混乱；有的被赌博、色情等网上黄毒感染，最终误入歧途。
善于利用是宝藏 沉迷依赖是坟墓
5. 我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。
拓展空间
写一份中学生网上交友调查报告。
就中学生如何结交网友提出具体的操作性建议。
网上交友
交友时间：
交友方式：
交友标准：
交友程度：
交友动机：
1、互联网给我们带来了什么 (是什么)
(1)互联网为我们交友提供了一个平台。在这里，我们书写自己的故事，体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离等等
(2)互联网好像无所不能。我们在网上搜集学习资料、查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
2、网上交往的特点是什么 ( 是什么)
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
3、网上交往的作用是什么 ( 是什么) —— 积极影响
网上交往把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。
一、网上交友
4、虚拟的世界，为什么不能满足我们真实的情感需要 (为什么 )
——消极影响
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑;
我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”;
我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。
二、谨慎结交网友
1、为什么网上交友要慎重 ( 为什么)
网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
2、怎样慎重结交网友 ( 怎样做)
(1)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
(2)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。这样不仅能够让我们更加清楚地认识自己，而且能够增长我们交友的智慧，让我们更好地与他人交往。
3、在网上交往中，我们怎样加强自我保护 ( 怎样做)
(1)对陌生人的邀请，不轻易接受。
(2)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。
(3)遇到问题时，要学会求助等。
4、有了网上交往是否就意味着不再需要现实中的交往 ( 为什么)
(1)网络交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。
(2)不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
课堂练习
1.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ）
①加强自我防范,学会自我保护
②明辨是非,谨慎交友
③远离网络,躲避干扰
④增强法律意识,依法自我保护
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④
D
2、网络空间的拓展带来了“网络谣言”“网络暴力”的蔓延。作为网络时代的中学生,要正确利用网络就必须做到( )
①坚持执法必严,严惩网络暴力
②树立法治观念，自觉守法用法
③坚持以德治国,提高公民道德素质
④依法行使权利,自觉履行义务
A.①③ B.②④ c.①②③④ D.③④
B
3、在虚拟的世界里，网上沟通与交流不能满足我们真实的情感需要，具体表现在( )
①网上交往可以和现实交往一样
②与他人沟通的心灵之门有时是关闭的
③我们期待持久的友情，却在考验面前将自己隐身
④期待对方的真诚，却常常让自己带上虚假的面具
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
课堂总结
高效便捷的网络正逐步改变人们的生活。通过互联网，我们可以了解世界大事，结交朋友。互联网为我们提供了平等交往、广泛联系、自由活动的平台，我们要认清网络的特点，用理性的态度去对待网上交友，提高我们善于交友和善于辨别是非的能力，从而走进网上交友的新时空！
板书设计
网上交友新时空
网上交友
谨慎结交网友
互联网为我们交友提供了一个平台
互联网好像无所不能
理性看待网上交友
要有自我保护意识
将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎
网上交友的特点
网上交友的积极与消极影响
在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。
要学会在现实中与同伴交往
谢谢
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