湘美版美术四年级下册 第10课 中国龙 课件(共20张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

湘美版美术四年级下册 第10课 中国龙 课件(共20张PPT)

资源简介

(共20张PPT)
邮票特点
铭记
齿孔
图案
面值
志号
1、“J”表示纪念邮票
2、“T”表示特种邮票
邮票设计步骤
(一)画齿孔
邮票设计步骤
(一)画齿孔
(二)构图
(三)?
合理安排铭记、面值、志号的位置。
中国
龙是现实生活中真实存在的动物吗?
龙并非真实存在,我们的祖先为了表达对自然的崇拜和对美好生活的寄望,通过想象力创造出来的一个神灵。现如今,更是中华民族的象征。龙的传人也是中国人的自称。
生活中,你在哪里见到过龙的形象?
服装
书法
糖画
生活中的“龙”
赛龙舟
舞龙
风筝
生活中的“龙”
龙的特征
____ 角
____ 鼻
____ 嘴
____ 须
____ 爪
____ 身
____ 鳞
____ 尾
鹿







龙身上有哪些动物的特点?
墨龙图 陈容(宋)
欣 赏
山西大同九龙壁图(明)
龙的四种形态
行龙
盘龙
降龙
升龙
邮票设计步骤
(一)画齿孔
(二)构图
(三)起稿
(四)添加细节
合理安排铭记、面值、志号的位置。
请以龙为主题设计一枚邮票
1、突出龙的特点
2、龙的大小恰当
3、以线描的形式绘画
评一评
说说你最喜欢哪位同学设计的邮票,为什么
龙的精神
哪些人具有龙的品质?
追求真理、奋发学习、顽强拼搏、具有勇往直前的精神。成为各界的佼佼者。
想一想
我们除了用绘画的形式表现龙以外,还可以用其他什么材料?什么方法来创造龙的形象?
感谢

展开更多......

收起↑

资源预览