资源简介

(共16张PPT)
猜猜它是谁？
消防官兵说它是“灭火先锋”
运动员们说它是“饮料专家”
建筑师们说它是“天然粉刷匠”
气象学家说它能“呼风唤雨”
农民伯伯说它是“植物的粮食”
二氧化碳的性质
1、通过实验探究了解二氧化碳的物理性质和化学性质
2、通过自主学习了解温室效应，了解二氧化碳对人体健康的影响
学习目标
观察一瓶二氧化碳
“灭火先锋”
实验1
在大烧杯中放置一个铁皮架，架上固定两支点燃的蜡烛，将一瓶二氧化碳慢慢倒入烧杯中。
观察到什么现象？体现了二氧化碳的什么性质？
完成课本117页第一个表格
“饮料专家”
向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定量的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察现象。
出现什么现象？
得出什么结论？
实验 2
完成课本117页的表格
产生的气体是什么？你会检验吗？
实验 3
二氧化碳通入澄清石灰水时，〖主要成分为Ca(OH)2〗与石灰水中的Ca(OH)2反应生成白色沉淀碳酸钙。（用来检验二氧化碳，很重要的方程式）
“饮料专家”
“天然粉刷匠”
石灰浆主要成分为熟石灰，〖主要成分为Ca(OH)2〗，当石灰浆抹在墙上的时候，里面的Ca(OH)2与空气中的CO2反应生成坚硬的碳酸钙。
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
“饮料专家”
实验 4
取出瓶中的液体，向其中滴加紫色石蕊
资料卡片：石蕊是一种色素，石蕊溶液呈紫色，遇到酸性物质变成红色。
“饮料专家”
哪种物质能使石蕊溶液变红？
活动与探究：哪种物质能使石蕊溶液变红？
探究目的：哪种物质能使石蕊溶液变红？
猜想①：CO2
猜想②：H2O
猜想③：CO2与H2O反应的产物
用品：雪碧饮料（提供CO2）
用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花
蒸馏水、 锥形瓶等
温馨提示：纸花切勿接触雪碧饮料，轻轻地摇动锥形瓶，让雪碧中的CO2气体放出
“呼风唤雨”
二氧化碳加压降温可变成固态叫干冰，干冰升华吸热。
干冰
食品保鲜
舞台效果
干冰菜系
人工降雨
CO2对生活和环境的影响
自学课本119--121
1、二氧化碳过多会对人体健康产生影响，为什么？
2、温室效应产生的原因及危害
3、我们如何控制二氧化碳的排放
体会性质和用途的关系
决定
体现
性质
用途
CO2
利
“灭火先锋”
“饮料专家”
“天然粉刷匠”
“植物的粮食”
“呼风唤雨”
弊
过多导致温室效应
过多对人体健康有一定影响
作业
书写一篇有关二氧化碳的小论文

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