资源简介

(共23张PPT)
董卿这一动作，体现了中华民族什么样的传统美德？
尊重
在《开学第一课》上，董卿在采访96岁的中国泰斗级翻译家许渊冲先生时，以跪地的身姿，附耳提问，专注倾听老人讲述，这一幕，感动了众多网友，获得全国观众广泛赞誉。董卿这一跪被网友们称为最美的"中华骄傲"。
第四课 社会生活讲道德
第一框 尊重他人
第二单元 遵守社会规则
1. 尊重的含义？
2. 为什么要尊重他人？
3. 如何做到尊重他人？
自主学习
一、尊重是交往的起点
1、尊重的含义是什么 P32
尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。
一、尊重是交往的起点
杭州一图书馆对外免费开放，包括乞丐和拾荒者。有市民对此反感，馆长说：“我无权拒绝乞丐进来读书，但您有权离开。”图书馆对乞丐唯一的要求就是：洗手。
你同意馆长的这种观点吗？
馆长的这种行为对个人和社会有怎样的积极意义？
尊重对个人的意义
每个人都希望得到他人和社会的尊重。（尊重需求）
受到尊重
自尊、自信，满足感、成就感……
不受尊重
自卑、挫败、愤怒……
尊重对社会的意义
尊重使社会生活和谐融洽。
2、为什么要尊重他人？ ★
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。（个人）
②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。（个人）
③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的特征。尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度（社会）
二、尊重从我做起
情境一：我会帮助小萌解决问题后，再去参观美术馆。
情境二：我会停止看足球比赛，与同学一起商量写演讲稿的事。
情境三：我会认真听舅舅谈昨晚看过的电影。
理由：尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
A、尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。（关注他人）
B、我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 （重视他人）
① 积极关注、重视他人
3、怎样尊重他人？
赞同。理由：每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
你赞同他们的看法吗？说说你的理由。
放学路上，有同学问：“什么样的人值得尊重？”同行的几个同学纷纷发表看法。
我尊重那些自立自强的人。
为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。
我特别尊重言而有信的人。
无论是陌生的人还是熟识的人，我都会尊重他。
探究与分享P35
②平等对待他人
我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。
“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的”[法]蒙田
3、怎样尊重他人？
① 积极关注、重视他人
“己所不欲，勿施于人”
----孔子
请谈谈对孔子这句话的看法？
③学会换位思考：
在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。
“尺有所短，寸有所长。”我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。
④学会欣赏他人
欣赏别人，更是一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。
——卡耐基
谈谈你对这话的看法？
①积极关注、重视他人。
②平等对待他人。
③学会换位思考。
④学会欣赏他人。
3、怎样尊重他人？ ★
4、日常生活中尊重他人的具体表现。 (补充在教材P33空白处)
①不乱扔垃圾，尊重环卫工人；
②拿到外卖后，向外卖送餐小哥说一声“辛苦了，谢谢您”；
③与父母发生冲突，及时认错并道歉；
④不给同学起侮辱性绰号；
⑤不随意在网上诬陷他人、泄露他人隐私；等等。
课堂小结
尊重是交往的起点
尊重从我做起（如何做）
内在修养的外在表现
每个人都希望得到尊重
尊重使社会生活和谐融洽
积极关注，重视他人
平等对待他人
学会换位思考
学会欣赏他人
含义
重要性
尊重他人
1.浙江乐清的一辆公交车上发生了暖心的一幕：因害怕弄脏公交车座位，两位满身白灰的粉刷工席地而坐，挤在公交车过道的台阶上。司机为了他们的安全，特意放慢车速。这告诉我们( ）
①尊重他人能形成互敬互爱、融洽和谐的人际关系
②社会交往中应该文明有礼，要仪表整洁、举止端庄、诚实守信
③尊重他人是受人尊重的交换条件
④懂得尊重他人的人，也能获得他人的尊重
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
B
2、 “我不要你觉得，我要我觉得”“听我的，我说了算”成了班长小明的口头禅，这引起其他班委的反感。对此，下列“微点评”最恰当的是（ ）
A.失信者处处受限
B. 没有主见的人难以自立
C. 自信的人更能赢得未来
D. 彼此尊重才会使人际关系和话
D
3、材料一：有一支旅行队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声叫道：“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了，便回敬道：“我和你一起，不就齐全了吗？”
材料二：公园里，一个同学一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目。最后，他被管理人员发现并处以罚款。
（1）两则材料共同说明了什么道理？
（2）在日常生活中，为什么要尊重他人？
（3）我们应怎样真正做到尊重他人？
（1）要学会尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
（2）尊重他人是一个人内在修养的外在体现；每个人都是有尊严的个体，渴望得到他人与社会的尊重，尊重他人能让人增强自尊、自信，产生良好的心理体验；尊重使社会生活和谐融洽。
（3）①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。
答 案

展开更多......

收起↑