资源简介

请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
贵阳十九中2020-2021学年度第二学期6月随堂测试答题卡（九年级 物理） 18. （四）实验与科学探究题(共30分)
24.
考生条码区
姓名 （1） ____________________________________________________________________
请将印有考生姓名
考号 的条码贴在该框中。
____________________________________________________________________
正确填
填 注 1.答题前，考生先将自己的姓名，考号填写清楚，认真核准条形码，
选 涂 并在规定的位置贴好条形码。
涂 意 （2） ___________________ ___________________错误填择 B 2.选择题用2B铅笔填涂,涂满整个填涂框，黑度能达到完全遮盖选项字
样涂 事 母的程度；非选择题用黑色字迹笔书写。题 √ ╳ ○ 3.请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。例
● 项 4.保持卡面清洁，不要弄破,禁用涂改液、涂改胶条。 （3） ___________ 理由：_____________________________________________
19.
二、物理选择题（每题3分。7-10题为单选题，11-12题为多选题）
____________________________________________________________________
7 A B C D 10 A B C D
8 A B C D 11 A B C D 25.
9 A B C D 12 A B C D
（1） ___________________
（2） ___________________
三、物理非选择题
（一）填空题（每空2分，共10 分） （三）作图题（共8分） （3） ___________________ A
（4） ___________ 理由：_____________________________________________
____________________ 20. 21.13.
____________________________________________________________________
14. ____________________
15. ____________________ N ____________________ N
26.
16. ____________________ V
（1） ___________ 理由：_____________________________________________
（二）简答题（每题3分，共9分）
____________________________________________________________________
22. 23.
17.
（2） ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（3） ___________ 理由：_____________________________________________
____________________________________________________________________
请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
切
角
请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
（五）综合应用题（共15分）（计算过程注意公式、符号的准确）
28.（共9分）
27.（共6分） （1）
（1）
（2）
（2）
（3） 该区不答题
（3）
’
（4）
此处不答题
请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
切
角请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
贵阳十九中2020-2021学年度第二学期6月随堂测试答题卡（九年级化学） 31. 33.
（1）____________________________________________________________________ （1）____________________________________________________________________
考生条码区
姓名 请将印有考生姓 （2）____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
名的条码贴在该框
考号 中。
（3）____________________________________________________________________ （2）① ___________________ ② ___________________
正确填
填 注 1.答题前，考生先将自己的姓名，考号填写清楚，认真核准条形码，
选 涂 并在规定的位置贴好条形码。 （4）① _________________________________________________________________ ③ ___________________
涂错误填
择 B 意 2.选择题用2B铅笔填涂,涂满整个填涂框，黑度能达到完全遮盖选项
样涂 事 字母的程度；非选择题用黑色字迹笔书写。题 3.请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
例 √ ╳ ○ 项 4.保持卡面清洁，不要弄破,禁用涂改液、涂改胶条。 ③ _________________________________________________________________
__________________________________________________________________
● （5）
一、化学选择题（共6小题，每小题2分，共12分） 实验操作 实验现象 实验结论 ④ _____________________________________
1 A B C D 4 A B C D
2 A B C D 5 A B C D 34.
3 A B C D 6 A B C D
（1）____________________________________________________________________
四、化学填空题（共7小题，总48分）
二氧化碳的
（2）_____________________
29. 密度
（1） ___________________ （2） ___________________ 大于空气 （3）____________________________________________________________________
（3） ________________________________________________________________ 步骤 现象 结论
32.
化学方程式为____________________________________________________
（1）① _____________________
（4） ___________________ ________________________________________
② _____________________
___________________
（5） ___________________ ③ _________________________________________________________________
30. _____________________ _____________________
（1） ① ________________
（2）① _____________________
② ________________ ________________
② _____________________
③ _________________________
_________________________________________________________________
（2） ① _________________________
③ _____________________ 性质有__________________________________________________________________
② ____________________________________________________________
（3） ________________________________________________________________
此处不答题
________________________________________________________________
请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
35.
此处不答题 此处不答题
’
此处不答题
请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
切
角贵阳市第十九中学 学年度第二学期 月随堂测试试题卷 6．同学在实验室中制取 CO2 气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含 CaCl2 和 HCl 的2020-2021 6
废液中逐滴加入溶质质量分别为 10%的 Na2CO3 溶液。实验过程中加入 Na2CO3 溶液质量与产
（综合理科） 生沉淀或气体的质量关系如图 1 所示，加入 Na2CO3 溶液的质量与溶液的 pH 变化关系如图 2
同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 所示，下列叙述中错误的个数为
1.本卷为物理、化学合卷，全卷共 8 页，共 35 小题，满分 150 分，其中物理 90 分，化学 60 分，
答题时间 150 分钟，考试形式为闭卷。
2.一律在答题卡相应位置答作答，在试卷上答题视为无效。
可能用到的相对原子质量： C-12 O-16 Na- 23 Ca -40 H-1 Cu -64 Zn-65 Ag-108
第Ⅰ卷
一、化学选择题：本题包括 6 小题，每题只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共 12 分）
1．2021 年世界环境日（6 月 5 日）中国主题：人与自然和谐共生。下列做法不可取的是
A．生活垃圾分类放置，处理 B．用自备的布袋取代塑料袋购物 ①图 1 中 b→c段表示生成气体的过程
C．夏天将空调温度调到 26 度以上 D．短途出行乘坐私家汽车取代自行车 ②图 1 中 a 点对应的溶质与图 2 中 h 点对应的溶质相同
2．化学学习中常用化学思维去认识和理解世界，下列说法正确的是 ③图 1 中 b 点的值为 5.3
A．宏观与微观：碱的化学性质相似，是因为解离生成的阳离子都为金属离子 ④图 1 中 0→a段反应过程中溶液的 pH 变化情况可用图 2 中 d→h段表示
B．探究与创新：用注射器可代替分液漏斗，因为都可以控制滴加药品的速率 ⑤图 1 中 c 点与图 2 中的 k 点均表示同一个反应恰好完成
C．模型与推理：质子和中子可以构成原子核，所以原子核都是由质子和中子构成的 ⑥图 1 中 x＝7.2
A．1 B．2 C．3 D．4
D．变化与守恒：根据铁生锈后质量增加，可得出该反应不遵循质量守恒定律
3．20℃时，NaCl 的溶解度为 36g。现称取 10g 粗盐，经过溶解、过滤、蒸发、转移等步骤，除 二、物理选择题：本题共 6 个小题，每小题 3 分，共 18 分，在每小题给出的四个选项中，第 7～10
去泥沙得到尽可能多的精盐。如表操作正确且合理的是 题只有一项符合题目要求，第 11～12 题有多项符合题目要求．全部选对的得 3 分，选对但不全的得
2 分，有选错的得 0 分．
7．烈日下，汽车玻璃窗上的小水珠应尽快擦干，否则阳光经过小水珠后会聚到一点，使该点位
置上的物体温度升高可能导致火灾．其中小水珠的作用相当于
A．凸透镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．凸面镜
8．下列措施是在声源处减弱噪声的是
A．溶解 B．过滤 C．蒸发 D．转移
A．道路两旁种植树木 B．阅览室禁止大声喧哗
4．下列有关氢氧化钠与稀硫酸中和反应的探究，说法正确的是 C．机场工作人员佩戴耳罩 D．高速公路两侧安装板墙
选项 操作 现象和结论 9．如图 3 所示的电路中，电源电压 3V，闭合开关后，L1、L2 正常发光，若用手中的两个导线夹
A 向反应后溶液中滴加 BaCl 溶液 生成白色沉淀，说明硫酸过量 将电压表正确接在灯泡L1 两端，则出现的现象及其描述正确的是 2
B 将少量 NaOH 固体投入稀硫酸中 溶液温度升高，说明中和反应放热 A．L1 被短接，只有L2 发光
C 向 NaOH 溶液中，逐滴滴加稀硫酸 溶液的 PH 值由大于 7 到等于 7 时证明二者恰好完全反应 B．电源被短路，两灯泡都不发光
C．电压表能测量出L2 两端的电压U2
D 向反应后溶液中加入 CuO 粉末 生成蓝色沉淀，说明氢氧化钠过量
D．电压表的示数为 1.5V 图 3
5．下列图象与对应的叙述相符合的是
10．如图 4 所示，同一条形磁铁，从静止开始由同一高度下落，分别穿过闭合的塑料线圈甲、断
开的塑料线圈乙、闭合的金属线圈丙、断开的金属线圈丁，则它穿过哪个线圈后落地时的动能最
小？(所有线圈均有电阻，不计空气阻力)
A． B． C． D．
A．向一定质量的 H2SO4和 CuSO 4 的混合溶液中，逐滴加入 NaOH 溶液
B.高温灼烧一定质量的大理石
C.将等质量的 Mg、Fe 分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应 图 4
一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 A. 线圈甲 B. 线圈乙 C. 线圈丙 D. 线圈丁 D.
（综合理科 本卷共 8 页，第 1 页） （综合理科 本卷共 8 页，第 2 页）
11．如图 5 所示，水平桌面上两只相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种 18．蒸粽子时将碗倒扣在盛有适量水的锅中当支架，把装有粽子的盘子放在上方，如图 8 甲．蒸
不同的液体，两个相同的物块在液体中静止时，两烧杯液面相平，则 好后打开锅盖，看到锅盖内表面有许多小水珠．熄火一会儿，发现锅中的水被“吸入”碗内，如
正确的是 图 10 乙．
A．两种液体中的物块所受浮力一样大 B．乙液体对烧杯底部的压强小 图 5 (1)锅盖内表面为什么有许多小水珠？
C．两烧杯对桌面的压强一样大 D．两物块排开液体的质量一样大 (2)锅中的水为什么会被“吸入”碗内？
19．如图 11 所示，与传送带等高的光滑水平台上有一物块以某一速度 图 10
12．如图 6，弹簧下端悬挂一个实心小球，用手托住小球，小球静止在 A 点，此时 滑上传送带，传送带的水平长度足够长，接触面粗糙程度均匀，不计
弹簧处于自然长度．释放小球，小球向下运动到最低点 B(不超过弹簧弹性限度)， 空气阻力。当传送带静止时，该物块以速度 v0滑上传送带，离开传送
小球从 A 点运动到 B 点的过程中，下列说法正确的是 带后落在地面 A 点。若传送带以速度 v 顺时针匀速转动，该物块以速
A．小球的动能先增大后减小 度 v0滑上传送带，其中 v0图 11
B．小球减少的重力势能全部转化为动能 “地面 A 点的右侧”呢？并写出你的理由。
C．弹簧的弹性势能不断增大 图 6 （三）作图题：本题共 4 个小题，每小题 2 分，共 8 分．
D．小球运动到 B 点时，重力势能最小，动能为零
20．图 12 中，小磁针处于静止状态且螺线管的左端极性已知．请在两虚线框内分别标出小磁针
第Ⅱ卷 和电源的极性．
三、物理非选择题
21．如图 13 所示，木块在粗糙的水平面上向右滑行，请画出此时木块受地面的力的示意图。（不计
（一）填空题：本题共 5 个小题，每空 2 分，共 10 分． 空气阻力，图中O 点表示木块的重心。）
13．有一种跳绳“智能摇把”能自动计数，并将信息无线传递到手机上，这种信息传递是通过
▲ 实现的。 22．用激光器发出一束光，射入半圆形玻璃砖的圆心 O，结果在水平天花板 MN 上出现两个光斑,
其中一个光斑在 A 点，如图 14．请在图中画出光路确定另一光斑 B 点的位置．
14．如图 7 所示，把通电导线放在两个磁极中间，磁极对导线的力垂直指向纸里，
23．如图 15 所示，将两根相同的轻质弹簧固定在水平地面，甲、乙两钢球(m 甲>m 乙)正对弹簧从
如果导线中电流方向相反，则磁极对导线的力垂直指向 ▲ (选填“纸里”
同一高度 h 同时自由下落，两球接触弹簧并向下压缩弹簧至最低点。不计空气阻力。图 15 中已
或“纸外”)． 图 7
将甲球的动能随下落距离的变化关系图画出，请你在同一坐标中画出乙球从开始下落到最低点时
15．如图 6 所示，物体甲的质量为 0.7 kg，物体乙恰好水平向右匀速直线运 动能随下落距离的大致变化图像。
动，则物体乙受到的摩擦力 f＝ ▲ N。若要使物体乙水平向左匀速
直线运动，则需给乙施加一个 F＝ ▲ N 水平向左的力(g=10N/kg，
不计绳重，绳与滑轮间的摩擦)． 图 8
16．如图 7 所示电路，电源电压恒定，闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片
图 12 图 13 图 14
至某位置，定值电阻 R0消耗的功率为 P0；再次移动滑片至另一位置，R0 消耗 图 15
的功率为 P ′，此时电压表的示数为 2 V．若前后两次滑动变阻器消耗的功率 （四）实验与科学探究题：本题共 3 个小题，每小题 10 分，共 30 分． 0
相同，且 P ∶P ′＝1∶16，则电源电压 U＝ ▲ V. 24．如图 16 所示，容器中间用隔板平分成左右两部分，隔板与容器的接触部0 0
图 9 分密合，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形
（二）简答题：本题共 3 个小题，每小题 3 分，共 9 分． 变，由此可以探究液体压强与什么因素有关。（ 盐水 > 水 ）
17．2020 年初新冠肺炎开始在全球蔓延．为了阻止新冠肺炎的蔓延，戴口罩、隔离、喷洒消毒液， （1）甲同学将隔板两边分别倒入不同体积的水，但并没有观察到橡皮膜形变，
都能有效的阻止其蔓延.3 月 16 日九年级同学戴上口罩返校开学．当同学们进入教室，闻到了浓 那么实验中可能存在的问题是 ▲ . 图 16
浓消毒液的气味，戴眼镜的同学的镜片上有了雾气．有的同学在手上、文具上喷洒酒精消毒，发 （2）检查好装置后，他再次进行实验，在左右两边分别倒入同深度的盐水和水，则观察到橡皮
现不一会酒精干了．手上喷洒酒精后有一点凉凉的感觉……请你根据上面的描述和所学物理知识 膜向 ▲ 侧凸出。这说明液体压强与液体的 ▲ 有关。
提出两个相关问题并回答． （3）乙同学想探究液体内部压强是否与液体的重力和体积有关，此装置 ▲ （能/不能）
做出此实验，理由是什么？ ▲ 。
（综合理科 本卷共 8 页，第 3 页） （综合理科 本卷共 8 页，第 4 页）
25．在“伏安法测电阻”的实验中，小鹏设计了如图 17 甲所示的电路。其中电源电压恒为 3V。 （五）综合应用题：第 28 题 6 分，第 29 题 9 分，共 15 分．解答时需写出必要的文字说明、计
算公式及过程，若只写出计算结果将不得分．
27．如图 19 所示，灯泡 L 标有“6 V 3 W”的字样，当开关 S 闭合，滑片 P 在
中点时，电压表的示数为 4 V，灯泡正常发光(假定灯泡电阻不随温度变化而
变化)。求：
（1）灯泡的电阻；
（2）该电路的电源电压； 图 19
图 17
（1）连接电路时，开关应处于 ▲ 状态。 （3）此电路安全工作时的最大电功率。
（2）通电后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表指针始终保持在 0.5V 的位置。小鹏检查电 28．牛顿曾想过，把物体从高山上水平抛出，速度一次比一次大，落地点
路发现，连线时错将导线接在了如图 17 乙所示的滑动变阻器 ▲ 两个接线柱上。（填写 也就一次比一次远，如果速度足够大，物体就不再落回地面，它将绕地球
字母） 运动，成为人造卫星，如图 20 所示，当卫星绕地球运动时，卫星所受的
（3）当电压表示数为 1.5V 时，电流表的示数如图 17 丙所示。此时的电流为 ▲ A。 2
地球引力与运行速度满足公式 = ,其中 F 为地球对卫星的引力，m 是
（4）小鹏多次实验后，将实验数据记录在上表中。他将三组电压值和电流值分别取平均值，然后
用求出的平均电压除以平均电流得到 R 的阻值。你认为小鹏同学处理数据的方法是否合理？ 卫星的质量，v 是卫星绕地球运行时的速度，r 表示卫星到地心的距离。
6
▲ ，理由是 ▲ 。 如果卫星在地球附近飞行，r 可近似的认为等于地球的半径 6.4×10 m,卫星
受到地心的引力可近似的认为等于物体所受的重（g 取 10N/kg）. 图 20
26．小杨同学通过实验探究知道了影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，他想进一 （1）将一个篮球抛出，球离开手后,虽然不再受手的力，还能在空中继续飞行的原因是什么
步探究：滑动摩擦力的大小是否与物体的重力有关，于是小杨利用粗糙程度相同，但质量不同 （2）一颗质量是 1000 kg 的卫星，它的重力是多少 N
的铁块，沙桶，定滑轮，木板、压力传感器（固定于地面）、拉力传感器（一端固定在墙面， （3）如果这颗卫星要在地球附近绕地球飞行，它的速度最小达到多少 m/s ？
一端固定在铁块上）组装成如图 18 所示的装置进行探究。（注：拉力传感器是测力的大小的装 （4）如果增加卫星的质量 m，它能绕行地球飞行的最小速度是否相同 请推导说明。
置，可直接读出力的大小）
四、化学填空题：（共 7 题，除特殊说明外，每空 1 分，共 48 分）
29．化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识：
（1）“锅碗瓢盆”中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于有机合成材料的
是 ▲ （填字母序号）。
A．紫砂锅 B．陶瓷碗 C．不锈钢水瓢 D．塑料盆
（2）活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、甲醛等有害气体，原因是活性炭具有 ▲ 性。
（3）室内消毒时不要使用高浓度的酒精溶液，因为挥发出的酒精蒸气遇明火易发生燃烧和爆炸，
图 18
从燃烧的条件分析，明火的作用是 ▲ ，酒精燃烧的化学方程式为 ▲ 。
步骤一:将铁块放在木板上，往沙桶中加入一定量细沙， 使压力传感器的示数为 5N。
（4）贵阳特色小吃“恋爱豆腐果”其特点是鲜嫩爽口，豆香扑鼻。它能为人体提供的主要营养素
步骤二:水平向左拉动木板，读出拉力传感器的示数并记录在表格中。
是 ▲ ；豆香扑鼻，从分子角度解释，是因为 ▲ ；农作物生长需要施加化肥，常见的
步骤三:换用质量不同的铁块，重复进行实验，并记录结果。
一种复合肥为 ▲ 。
实验次数 质量不同的铁块 压力传感器示数（N） 拉力传感器示数（N） （5）塑料制品大量使用后随意丢弃会造成 ▲ （填一种环境问题），所以要控制使用。
1 小 5.00 2.10
30．化学的学科特征是在原子、分子、离子水平上研究物质和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。
2 较大 5.00 2.11
（1）利用 A～F 的原子结构示意图，回答下列问题：
3 大 5.00 2.10
根据实验数据，回答下列问题：
（1）实验中换用了质量较大的铁块，为保证压力相同，应该使沙桶中的细沙数量 ▲ （选填
“增加”“减少”或“不变”），实验中用沙桶和细沙调整压力的大小比用钩码调整压力的
大小更好，这是因为 ▲ 。
（2）通过实验得到的结论是： ▲ 。 ①在化学反应中，一般容易失去电子的是 ▲ （填字母）。
（3）若实验过程中拉力传感器发生故障，在原有装置的基础上，仅将拉力传感器换成弹簧测力计 ②与 A 元素化学性质相似的是 ▲ （填字母），它们位于元素周期表的第 ▲ 周期
进行实验（如图乙），该方案能不能完成实验 ▲ 。理由是 ▲ 。 ③写出由 B、E、F 三种元素所形成的化合物的化学式： ▲ 。
（综合理科 本卷共 8 页，第 5 页） （综合理科 本卷共 8 页，第 6 页）
（2）利用二氧化碳和氢气反应可以制取乙烯，其反应的微观过程如图所示： ②取 t2 时的溶液，若浸入一根铁丝，铁丝表面有红色固体生成，
则 t2 时的溶液中一定含有的溶质为 ▲ ,发生化学反应的方程式
为 ▲ 。
③与硝酸银溶液反应的锌的质量为 mg，与硝酸铜溶液反应的锌的质量
为 ng，则 m：n＝ ▲ 。
图 24
①该反应中属于氧化物的是 ▲ （填化学式）。
33．水是常用的溶剂，请根据图 25-1 实验现象和图 25-2 的甲、乙溶解度曲线回答下列问题：
②写出该反应的化学方程式： ▲ 。
（1）图 25-1 实验，若探究甲、乙的溶解性的同时还想研究甲、乙两种物质分别溶于水过程
（3）根据上述原子结构示意图，描述 AlCl3 的形成过程： ▲ 。
中的热量变化，请你重新设计实验，简述实验操作 ▲ 。
31．研究气体的制备及相关气体的性质。 （2）①t1℃时，甲物质的溶解度是 ▲ g；
（1）写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式 ▲ 。 ②图二中，甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，
（2）写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 ▲ 。 处于不饱和状态的是 ▲ （填编号）；
（3）某同学为了便于控制反应的速率，在如图装置的橡胶塞上添加了一个注射器，该同学发现，
③t1℃时，将 l5g 甲加入到 ▲ g 水中，完全溶
这样做的优点还有 ▲ （写出其中一点）。
解后，恰好得到饱和溶液；为了进一步提高该溶液
（4）实验室里制取气体的一般思路和方法：
的溶质质量分数，可进行的操作是 ▲ ； 图 25-2
①选择适当的反应，包括 ▲ ；
④取甲、乙的混合物 100g 溶于 100g 热水，待冷却
②选择合适的装置； 图 25-1 图 25-2
③ ▲ 。 到 t2℃，若甲析出而乙不析出，则混合物中甲的质量分数 ω的取值范围是 ▲ 。
（5）请设计实验验证制得的二氧化碳气体密度比空气大，并完成实验报告。 34．学习复分解反应发生条件时，同学们做了如下表中的四个实验。
实验步骤 实验现象 实验结论 试管编号 ① ② ③ ④
▲ ▲ 二氧化碳的密度大于空气 试管内试剂 NaOH 溶液 MgCl2 溶液 Na2CO3 溶液 Ba（NO3）2 溶液
加入稀硫酸后的现象 无明显现象 无明显现象 产生气泡 白色沉淀生成
32．如图回答下列问题：
（1）根据以上实验，可以判断试管③④中发生了复分解反应。试管③中反应的化学方程式为
（1）学习常见物质时，可以从“价”和“类”两个方面进行学习。如图 21 表示铁元素的常见
化合价与含铁物质类别的关系。 ▲ 。
①X 的物质类别是 ▲ 。 （2）向盛有 NaOH 溶液的试管中先加了一种试剂，再加稀硫酸，从而能说明试管①中也发生了
②铁和稀硫酸反应生成的含铁化合物属于图 21 中的 ▲ 反应，这种试剂是 ▲ 。
（填序号）。 （3）为了验证试管②中是否发生复分解反应，进行了如下探究。
2+ ﹣
③某同学想用物质 a 制取物质 b，设计了如图 22 实验步骤： 【提出猜想】猜想1：试管②中没有发生复分解反应，溶液中有MgCl2，即Mg 和Cl 同时存在溶液中。
猜想 2：试管②中发生了复分解反应，溶液中无 MgCl2。
图 21 2﹣ ﹣ 老师提示 SO4 会对 Cl 的检验有干扰，需要先除去，根据老师的提示和猜想提出了如图实验方案。
【设计方案】
图 21
图 22
物质 a 与稀盐酸反应的化学反应方程式为 ▲ ，此反应的基本反应类型是 ▲ 。如果
向盛有溶液甲的烧杯中滴加 NaOH 溶液至过量，图 23 中图象能正确表示烧杯中溶液质量变化的
是 ▲ （填序号）。
沉淀 A 生成的化学方程式为 ▲ 。老师评价该方案时指出：设计思路正确，
但试剂选择有误，请重新选择试剂，设计实验方案
步骤 现象 结论
▲ ▲ ▲
【实验总结】以上实验可以总结出碱的性质有 ▲ 。
图 23
35．用稀硫酸跟一定质量的锌恰好完全反应，生成了 0.4g 氢气，计算：参加反应的锌的质量。
（2）某同学向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入一定量的锌粉，固体的质量随反应时间的变化如图24所示。
①t1 时的溶液质量 ▲ t2 的溶液质量。（填“＝”、“＜”或“＞”）
（综合理科 本卷共 8 页，第 7 页） （综合理科 本卷共 8 页，第 8 页）

展开更多......

收起↑